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如何引導寶寶步入音樂殿堂

如何引導寶寶步入音樂殿堂

由於每一個人先天音樂稟賦的不同,所以不可能都成為音樂藝術家。然而,每一位媽咪倘若在寶寶混沌初開之時,即將他帶入高雅的音樂殿堂,那麼,經常在這裡經常徜徉的媽咪和寶寶,不僅能享受到無以倫比的精品音樂美,而且還會得到由美妙的音樂旋律、音樂節奏及音樂語言組成的特殊精神養分。這些看不見的精神養分,會流淌在寶寶的血液中,充分營養著每一個細胞,促使寶寶形成完美的人格、高雅的品位及超群的智慧。

難道不是這樣嗎?古往今來,多少酷愛音樂或視音樂為生命的中外名人,都是這樣叩開事業的成功之門!他們是用音樂寫小說的偉大文學家羅曼羅蘭和喜愛音樂勝過一切藝術的列夫托爾斯泰;受音樂啟迪而觸動靈感,提出相對論的偉大科學家愛因斯坦和音樂使思維更廣闊的中國“導彈之父”錢學森;把音樂看成是一生支柱的偉大政治家列寧和鋼琴演奏幾乎與肖邦齊名的波蘭總統帕德雷夫斯基。

讓寶寶日後像他們一樣叩開成功之門!

經典名曲拼盤一 交響童話 《彼得與狼》

這首交響童話詩,是20世紀上半葉世界最傑出的作曲家普羅科菲耶夫專為兒童而創作的樂曲。雖然他平素總是態度嚴肅,但卻非常喜愛孩子,經常與孩子們一起玩。因此,在這首交響童話裡,普羅科菲耶夫能夠用孩子們喜愛的淺顯易見的音樂語言,平易近人地塑造了多個異常生動的音樂形象,表達了小朋友彼得與他的好朋友小鳥,機智勇敢地跟可惡的大灰 狼作鬥爭,終於把大灰狼逮住了,體現了善良定能戰勝邪惡的信念。

為了使音樂更易於領會,富於獨創性的普羅科菲耶夫別開生面地採用了交響童話的新體裁,即一邊用管絃樂隊演奏表達不同的音樂形象,一邊用富於表情的朗誦詞,來解說音樂內容的情節。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。一開始,樂隊把每一個角色分別以七種不同樂器,奏出七個具有特徵的短小旋律主題:

1、表示小鳥的主題音樂

長笛以高音區的明亮的音色,吹出快速、頻繁、旋轉般的旋律。使媽咪和寶寶猶如看見小鳥在天空中愉快地飛翔,嘰嘰喳喳地唱著歌。

2、表示鴨子的主題音樂

與嗩吶相似雙簧管的音色,和鴨子的叫聲很像。因此,在中音區吹出的帶變化音的徐緩主題旋律,具有悲歌性,表達鴨子後來被大灰狼吞掉的悲慘命運。由於鴨子是善良可愛的,所以吹奏出的.鴨子主題音樂也是優美動聽的。

3、表示貓的主題音樂

貓在這部交響童話裡是個調皮搗蛋的角色,因此,表達它的音樂,是用單簧管吹出的輕快活潑的跳躍性音調,顯示出小貓的詼諧和活潑的性格。

4、表示老爺爺的主題音樂

由於老爺爺講話的聲音低,並且說起話和走起路來慢吞吞的,又愛嘮嘮叨叨地沒完沒了,所以就用音色渾厚的木管,徐緩地吹奏出較長的敘事音調。使媽咪和寶寶彷彿看到老爺爺嘮叨樣子。

5、表示大灰狼的主題音樂

大灰狼是兇殘可惡的,表達它的音樂是用三隻圓號吹奏出來的,從音色、音量和音調上,都有一種陰暗的感覺。媽咪和寶寶會感覺到這是反面形象的音樂。

6、表示獵人開槍的主題音樂

定音鼓急速密集的滾奏,表達獵人從樹林一邊走出,一邊開槍。

7、表示彼得的主題音樂

最後,樂隊以絃樂奏出明快、進行性地音樂,生動地表達了活潑、勇敢的小朋友彼得的機智形象。