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幼兒園小班藝術洗手帕教案

幼兒園小班藝術洗手帕教案

活動目標:

1、分辨音樂的強弱、快慢,並用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現。

2、透過洗手帕活動,知道自己的事情自己做。

準備材料:

《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕

重點難點:

聽音樂能夠區分強弱、快慢。

活動地點:

活動室

活動形式:

集體活動

活動過程:

1、複習律動《小蜻蜓》,進入活動室。

2、出示手帕,教師演示洗手帕的方法。(討論:手帕髒了怎麼辦?可以怎樣洗?)

3、欣賞音樂《洗手絹》。幫助幼兒熟悉樂曲旋律,分辨音樂的強弱、快慢的變化(討論:音樂又快又重時應怎樣洗手帕?音樂又輕又慢時可以怎麼樣洗手帕?)。

4、請幼兒分段聽音樂,練習兩種洗手帕的`動作。

5、鼓勵幼兒邊聽音樂邊完整的洗手帕的動作。

6、啟發幼兒在樂曲末邊說“晾起來”邊做相應的動作,表現出勞動後的愉快心情。

7、與幼兒一起做《小兔和狐狸》的音樂遊戲結束活動。