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擁抱與微笑幼兒園師德演講稿

擁抱與微笑幼兒園師德演講稿

孩子永遠是天真無邪的,他們之間的相處永遠沒有外界的紛爭。偶爾的小矛盾也只是他們因為語言還沒有到一定的階段無法表達自我的真實意願而發生的美麗小誤會!

記得剛從事幼兒教育的時候,我也和大多數年青父母一樣,當看到孩子們在一起遊戲因為不小心而照成寶寶之間鬧彆扭,哭了。於是就讓他們採取“以牙還牙的”方式來解決問題。後來發現其實還是因為以前自己沒有真正接觸過,不瞭解他們之間的交流。

隨著工作經驗的日積月累,與寶寶們一起生活的時候久了,我發現其實,寶寶們相處真的是很簡單的,特別是我們小小班的寶寶,那真才是讓人看到,什麼叫破涕為笑。

三歲的寶寶真的是很可愛的,因為他們的童真是無暇的,不加任何的修飾。

鼕鼕和陽陽是表姊妹,鼕鼕還大陽陽一點,兩個人的性格反差卻很大,鼕鼕是那種很柔弱的小女孩別人一碰就會哭的小黛玉型的。陽陽呢,特別的活潑愛動,是屬於假小子型的。兩個人又是同學又是親戚的`,本來應該相處很好,可是吧,陽陽一碰,鼕鼕就哭 ,小寶寶的心理就是這樣的啊,你越是哭其實小朋友也來弄。於是,我急忙上前制止,我讓陽陽去和鼕鼕去說對不起,小東西,剛開始不肯。於是我就蹲下來,用手輕輕的拉著陽陽的手,這時候我突然想到,為什麼不讓陽陽主動去擁抱鼕鼕然後再說對不起呢?於是,我對陽陽說"陽陽,去抱抱姐姐,說對不起。”這次小傢伙真的動了,而且很開始的去擁抱,對鼕鼕說:“姐姐,對不起。”我讓鼕鼕說沒關係。鼕鼕:“沒關係。”結果,鼕鼕眼淚還掛在臉上就笑嘻嘻的又和陽陽去玩了。

這就是親子教育中所說的,擁抱可以給人力量。你給別人擁抱就給了她愛的力量。試想一下,如果當時我們還是教育他們用“以牙還牙”的方式來解決問題,這些無邪的花朵以後和別人相處時,會正確來面對為人處事這門深澳的社會學科嗎?

現實班上的寶寶如果出現類似的情況,小朋友自己都會知道該怎樣做了,一個小朋友不小心被撞在地上了,大家會一起對他說:“對不起,沒關係。”

也許他們還不懂得這是美德,所以似懂非懂的把對不起,沒關係連在一起用,但是在他們幼小的心靈深處卻留下了深深的烙印。犯錯了,就應該說對不起!