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秋季八年級生物教學計劃

秋季八年級生物教學計劃

又是一個新學期的開始,這個學期我任教八年級的生物課程。

“凡事預則立,不預則廢。”每項工作都需要有計劃的進行,才能取得理想的效果。學校給我們下達了堅決的任務,為順利完成本學期的教學工作,並取得良好的成績,我根據八年級生物學科的特點,特制訂計劃如下:

課堂是我們與學生溝通交流的主陣地,也是學生茁壯成長的樂園。為了充分發揮每堂課40分鐘的最大效用。我將著重在備課、上課、作業和學生關係幾個方面多下功夫。

1、備課。

在備課時我會認真鑽研教材,廣泛蒐集各種與教學內容相關的資料應用於教學中,設計好課堂內容,精心寫好教學教案,保證課前的準備工作及時、充分。力爭使課堂內容豐富多彩。

2、上課。

課堂對於教學工作來說更是重中之重。我會根據學生的年齡特點進行趣味化教學。這種趣味性包括豐富的課外知識和老師風趣幽默的語言,讓學生始終在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。我將採用多樣的教學形式充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的.學習活動。

3、作業。

我認為作業只是對課堂教學的鞏固和補充,所以我不會給學生們佈置很多的作業。我會根據教學內容,結合學生實際,精心準備練習題,寧缺勿濫。學生們上交的作業我會認真批改,延續去年的做法,讓作業本成為我和學生之間溝通的另一個橋樑。

4、師生關係。

良好的師生關係對於教好課至關重要。在工作中,我會隨時瞭解學生情況,多與學生交流接觸,出現問題及時解決,不將責任都推在學生身上。保持良好的師生關係。

附:教學進度計劃表

第五單元:生物圈中的其他生物

第一章 各種環境中的動物 (共7課時)

第一節 水中生活的動物 2課時

第二節 陸地生活的動物 3課時

第三節 空中飛行的動物 2課時

第二章 動物的運動和行為 (共5課時)

第一節 動物的運動 1課時

第二節 先天性行為和學習行為 2課時

第三節 社會行為 2課時

第三章 動物在生物圈中的作用 (共2課時)

第一節 動物在自然界中的作用 1課時

第二節 動物與人類生活的關係 1課時

複習,迎接期中考試 1課時(共1課時)

第四章 分佈廣泛的細菌和真菌 (共4課時)

第一節 細菌和真菌的分佈 2課時

第二節 細菌 1課時

第三節 真菌 1課時

第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用 (共3課時)

第一節 細菌和真菌在自然界中的作用 1課時

第二節 人類對細菌和真菌的利用 2課時

第六單元 生物多樣性及其保護

第一章 根據生物的特徵進行分類 (共4課時)

第一節 嘗試對生物進行分類 2課時

第二節 從種到界 2課時

第二章 認識生物的多樣性 (共3課時)

第三章 保護生物的多樣性 (共3課時)