初中八年級思想品德下冊第七單元檢測試卷分析
一、基本情況
考試時間2016.5科目思想品德
班級八年級1——4考試人數116
二、成績分析
分數段統計：
等級統計：
優秀人數8優良人數36及格人數50
三、試卷分析
題號、題型（主觀題、客觀題）、主要考查內容、學生掌握情況、學生做答情況、得分情況
一、判斷題做得較好，能掌握創新的作用，2題做得差，一個國家科學技術發展水平的重要標誌不是資訊科技而是空間技術。
二、選擇題，第14題做得不好，科學技術是進入文明的標誌，掌握不好，9題做得不好，學生對於材料說明的`問題不是很好地理解，材料中有動手的習慣，所以要選擇B。
三、非選擇題，第一題，第2問回答不好，有的同學沒有列舉出成就，而直接回答，並且談感想的時候，回答有侷限性，沒有答上學生與報國的關係。
五題實踐與探究，材料說明了什麼，學生答覆多卻不能答到點上，應是我國的自主創新能力不斷加強。
四、試卷的總體評價
命題方向（知識性、趣味性、思想性）、難易程度、考查知識點、書寫量等。
試題覆蓋面廣，難易適中，主要考查學生對合作與競爭關係的認識及及誠信的作用和怎樣做到誠實守信，書寫量不是很大。
五、試卷存在的問題及建議
題目缺少趣味性的題。其中試卷沒有設定卷面分，以及各題的評價量，評價人度不明確。