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家長會教師代表講話稿

家長會教師代表講話稿

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師:

你們下午好!

今天,我很榮幸代表教師在這裡發言,首先請允許我代表**學校全體教師對學校給予我們的關懷和關注表示衷心的感謝!對一貫支援我們學校教育教學工作的各位家長表示最誠摯的謝意!並對你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長朋友們表示最熱烈的歡迎!

近年來我校教學管理步步規範,教學成績蒸蒸日上。這是因為有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。這一切成績的取得更離不開你們家長的配合和支援,謝謝你們!

父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭、學校、社會融為一體,才能更好地培養孩子全面發展,成為有用之才。我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標,也就是把您的孩子培養成才。大家都知道,要想成才,必先成人,學校召開家長會的目的就是讓你們瞭解現代教育形勢,瞭解孩子在學校的各方面表現,以便在以後對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。

作為教師,我們既要關心孩子的學問,又要在思想上引導孩子,我們願意用愛心,責任心、悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支援,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長卻認為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,其實不然,有什麼樣的家長就有什麼樣的'老師,教育是家庭、學校、社會共同的責任。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學習的主陣地和諧、快樂、蓬勃向上的發展、為此,我們我代表全校教師向各位家長提出幾點建議:

一.加強家庭與學校的聯絡。

經常與班主任、任課老師們進行溝通,準確把握孩子的學習動態,關注學科平衡,思想動向。

二.為孩子創設安靜的學習環境。

孩子學習時,不要在他們身邊大聲說話、爭論、看電視或打牌、打麻將。給孩子必需的物質條件,購買必須地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品,如手機、電腦等。這對中小學生是有百害而無一利。

三.重視自身的修養和行為。

樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創造和睦、詳和、穩定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關係,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,防止學生產生厭學情緒。

四.幫助孩子養成良好的作息習慣。

督促他們早睡早起,有規律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當的體力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。

五.做好孩子的作業輔導工作,要經常性的檢查孩子的作業練習。

很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業,雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學生補做,又會影響當天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要,請各位家長切記。

六.正確的評價孩子的得失。

一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優點多,而自己孩子缺點多哦,這是因為對自己孩子很不瞭解,期望較高,結果呢孩子的表現很難達到你們的要求。所以,作為父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人說:“教師是一種良心職業。”但是我們卻把它作為一種事業。學生能夠健康成長,成為社會有用之才,是我們追求和奮鬥的目標。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我們做父母者義不容辭的義務;做一名合格的老師,教育好別人的子女,更是我們做教育者不可推卸的責任。蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這樣一個極其細微的任務。”現如今我們的學校校容校貌煥然一新,我們的老師教育教學恪盡職守,我們的孩子成績表現日益進步,親愛的家長朋友們也請你們不再用老眼光看待今天的**學校、李校教師和您的孩子。讓我們家校攜手,爭做合格家長,培養合格人才,我們堅信,只要老師盡力、學生努力,家長協力,就一定能贏取最後的勝利!

最後,祝大家所有的付出都能兌現,所有的等待都能出現,所有的願望都能實現!謝謝大家!