學年度現代遠端教育範本
篇一：學年度現代遠端教育範本
為了提高現代遠端教育資源應用和電腦多媒體教室的利用率，加強我校教職工對計算機的學習，充分利用遠端教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠端教育裝置的作用，讓我校教師學生能充分享受到更好，更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我校現有教學班8個，在校學生282人。我校有現代遠端教育衛星接收裝置，多媒體10間，全校有計算機教室1間，電腦30臺。
二、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠端教育精神和農村中小學現代遠端教育工程的相關制度為工作指導，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化而努力奮鬥。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本期的師培內容主要是：進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；學習遠端教育資源的選擇、利用和開發；學習常
用的課件製作方法。
四、具體措施
1、 做好計算機室、衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。出現故障，及時上報並聯系人來修理。教育學生愛護裝置，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在每週的教研活動中，積極組織教師收看優秀示範課和實時課堂。
5、按時接收現代遠端教育衛星資源，不斷利用遠端教育網的接收，下載積累備課資料，提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們透過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發學生對網路知識學習興趣。提高課堂教學的質量。為充分調動教師利用專案資源的積極性，使之有效地為教學服務，為此，本學期各學校要求全體教師經常性收看遠端教育專案的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示範課”、“同步課堂”“學科資源”等節目，每位教師收看“示範課”不少於10課時，下載10篇優秀教案、瀏覽站10次。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意裝置安全和用電安全。保證微機室內不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的.現代技術教育。
8、搞好現代遠端教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，進入多媒體教室來上課
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用，做好對全校教師電教、師訓等方面工作的考核、登記。
篇二：學年度現代遠端教育範本
為了最大限度地發揮現代遠端教育裝置的作用和資源優勢，進一步提高學校校遠端教育室的利用率，加強現代資訊科技教育教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設定：
我校現有教師67人，學生670餘人。學校有遠端衛星接收教室多媒體教室一間，學校成立遠端教育工作領導小組，校長任組長，負責對學校遠端教育作整體安排。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代資訊科技教育、遠端教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以校本培訓為基礎，以學科電教、農遠教學為主體，做好遠端教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠端教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠端教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的操作方法；②學習遠端教育資源的選擇、利用和二次開發；③學習常用的課件製作方法。
遠端教育教學資源的接收、整理
1.遠端教育管理工作人員要及時做好對遠端教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。
2.每週一及時預報本週將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學資訊，調整好課程，上好遠端教育課。
3.對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟燒錄，登記造冊。
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他小學複製未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5.做好多媒體室、衛星資源接收的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用裝置，確保裝置完好並正常執行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯系來人修理。教育學生愛護裝置，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
6.制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7.重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件製作和管理知識。
四、具體措施
1、本學期內，我校遠端教育電教課計劃每週不少於18節，另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠端教育，使學生能接受到全面的遠端
教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期部分教師課在遠端教育裝置室進行，鼓勵教師利用遠端教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍.
3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠端資訊科技教育。
4、搞好現代遠端教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代資訊科技教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
5、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠端教育設施裝置操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠端教育設施裝置，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對裝置的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠端教育資源的不足。協助學校行政
和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
五、主要工作安排
三月：
1.教師遠端教育操作基本知識培訓.
2.利用遠端教育裝置及資源開展崗位練兵教育教學活動.
3.對學生進行電腦教學的常規教育。
四月：
1.組織教師利用遠端教育技術裝置及資源進行技能課評比,參加中心技能課比賽活動。
2.教師課件製作培訓。
五月：
1.組織骨幹教師上一節利用遠端教育裝置及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠端教育進行教學的水平。
2.利用現有遠端資源，組織師生觀摩四一主題中隊會。
3.督促教師觀看衛星接收的教學錄影，不斷提高自己的教學水平。
4.教師課件製作培訓.
六月：
1.組織青年教師作一節用遠端教育資源進行課堂教學的優質課並進行評比。
2.觀看電腦收的<同步課堂＞內容，並運用於指導學生的複習中。
3.繼續開展遠端教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4.教師課件製作展評總結.
七月：工作總結