小學校園科技教育活動方案範文
一、指導思想:
以“弘揚科學精神,普及科學知識,傳播科學思想和科學方法”為指導,以提高全校師生的科學素養,促進科技教育工作更上一層樓並服務於學校的發展為目標,透過多種形式的科技教育活動,努力使學校的科技教育活動普及化、層次化,為培養小學生的科學道德、創新精神和實踐能力,我校制定20xx學年校園科學活動方案。
二、工作思路:
1、紮實有效地落實科學課的教學工作,從常規抓起,並鼓勵教師進行教學反思,力爭教學質量的穩步提升。
2、透過每年一度的校園科技節活動及縣科技創新大賽活動廣泛開展科技教育,以科學小遊戲、科技小製作、科普繪畫、科普板報、科普小報、電腦製作等活動為主導,引導學生全員參與,加強科普宣傳,營造學科學,用科學的'良好氛圍。
3、組織一支精幹的科技創新隊伍(主要由班主任及綜合組老師組成),依託各類活動研究來帶動學生開展科技創新實踐活動,力爭在市、縣科技創新大賽中佔有一席之地,提高學校科技教育的含金量。
三、工作重點:
1、召開相關會議,協商和確立學校科技教育各項工作的負責人,做到責任到人,團結合作,分工不分家。
3、搞好校園科技節的選題、輔導、研究,挖掘,廣泛開展科普宣傳及科普活動,使學生感受到校園濃濃的科技文化氛圍,並積投身於學科學、用科學的行動中來。積極參加縣上級組織的科創大賽。
⑴小發明―發明創造
⑵少兒科學幻想繪畫
⑶小論文―科學論文
⑷進行一次全校性的航模大賽:紙飛機、橡皮筋彈力飛機,優勝者將參加縣級橡皮筋彈力航模大賽。
小學校園科技教育活動方案小學校園科技教育活動方案
4、相關競賽專案負責教師要認真落實與實施,具體落實到人,認真輔導,並參賽。
四、科技活動安排:
8―9月:
①舉行校綜合組會議,討論科技節活動及其他、部署新學期科技教育活動內容。
②開展撰寫科學實驗報告、科技小論文等科技創新活動。
③組織師生參加“保護生態環境 建設美麗桐廬”科普知識競賽。
10―11月:
①利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。
②優秀科技創新作品、科普小報、科幻畫、科幻小說等作品參加縣青少年活動中心的科技創新大賽。
③進行滑翔機的比賽,並參加XX縣科技節滑翔機大賽。
④建立“保護生態環境 建設美麗桐廬”知識之窗。
12―1月:
①相關材料收集。
②舉行會議,對一年的科技活動進行總結。
3―4月:
①舉行會議,討論科技創新大賽活動及協商和確立學校科技教育專案的指導老師
②開展校級科技創新大賽活動。
③利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。
5―6月:
①利用科普掛圖進行科技知識的宣傳。
小學校園科技教育活動方案策劃書 策劃方案
②開展科幻畫、小發明、小製作、科學論文創作活動,並收集、修訂作品
③科技作品上報。
常 年:
①根據縣教育局的安排,組織參加各種青少年科技活動(有:電子製作競賽、電腦作品製作比賽、科普手抄報評選、青少年科技創新大賽、小發明與科教製作作品、科技論文評選等),並做好報名、輔導工作。
②根據上級安排,組織參加各種科技輔導員的培訓活動。
③不定期引進展覽並結合開展系列科普活動。