小學二年級下冊體育《雙人操》教學案例
教學目標
掌握雙人操的`動作方法，養成與同伴通力合作的習慣，增長相互情誼。發展柔韌、靈巧、力量等素質，提高身體健康水平。透過學習，培養學生尊重他人，關愛同伴及良好的博愛精神。
教學內容
運動量教與學的方法
一、集合整隊，報告上課人數，師生問好，考勤。
二、簡介上課學習情況，提問有關學習要點。
三、宣佈本課教學目標，簡述教學過程及要求。
四、安排見習生。
五、檢查、整理服裝
六、集中注意力練習。
教學要求：
認真學習，刻苦鍛鍊；
精神飽滿，聽從指揮；
明確目標，樂於參與本課學習。
一、慢跑：約600~800米
二、行進間操：
（一）擴胸運動；
（二）振臂運動；
（三）體側屈運動；
（四）體轉運動；
（五）體前屈運動；
（六）弓箭步壓腿運動。
三、誘導練習
自由結伴，散點做雙人拍手操。
組織方法：
教學要求：
熱身操要動作大方，到位；
反思：透過學習，培養學生尊重他人，關愛同伴及良好的博愛精神。