湘教版音樂一年級下冊《雁兒飛》教學設計
教學內容：
聽賞《雁兒飛》。
教學目標：
1、透過聽賞歌曲能表達對自然界動物的愛。
2、能積極地參與集體舞《雁兒飛》，並能與對集體舞的動作與隊形設計，體驗與他人團結協助、互助友愛的'樂趣。
教學重點：
能學會唱《雁兒飛》。
教學難點：
能根據歌曲編排動作與隊形。
教學準備：
錄音機、錄音帶。
教學過程：
二十一、複習歌曲。
1、齊唱《飛呀飛》
二十二、聽賞新歌曲。
1、師：你們看，在大自然中，雁兒們像我們人類一樣，做事有規有矩，不爭先哄後。
2、我們一起看一看雁兒是怎樣飛的，他們的隊形像什麼？
3、看完後，讓學生彙報。
二十三、動作表演。
師：我們看了雁兒飛以後，有哪些同學願意來扮演大雁，並試試他們飛的動作。看哪一個同學做得最像？
學生扮演後彙報。
二十四、全班同學一起再來聽賞一下《雁兒飛》。
二十五、課堂小結。