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  2. 考試

形容考試的緊張氛圍的片段

形容考試的緊張氛圍的片段

1、開始考試了,我的心裡忐忑不安,深呼吸,準備做題。我緊張地寫著,突然出現了一道題,我的腦子“嗡”的一下變得一片空白,怎麼想也想不到答案。怎麼辦呢?這可是最後一道題啊!還是基礎題啊!老師讓沒做完卷子的同學快點,快下課了。我左思右想,突然在下課那一瞬間,我想出了答案,並迅速寫了上去,呼,終於放心了。

2、“叮鈴鈴”考試鈴響了,我的心情非常複雜,即希望透過考試來檢驗我的學習成績,又害怕考得不好。老師把試卷發下來,我緊張的做起題來。開始的幾道題很簡單,我很快就做完了,但接下來越來越難,我被一道題困住了,怎麼辦?怎麼辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰漲得通紅,差點把含在嘴裡的筆咬掉。對了,老師不是說過答案就藏在文中,要多讀幾遍題,說不定就會找到。我趕緊又仔細讀了幾遍題。啊!我找到答案了!難題終於解決了,我臉上露出勝利的微笑。

3、我一看那一打白花花的卷子,心裡就禁不住的忐忑不安起來,會不會做?有沒有複習到……唉,還是聽天由命吧!開始發試卷了,我快速地看了一遍,還好,大部分都會做,我的心稍微平靜了一下,開始答題了,前面的題目答得都很順利,只是短文裡聯絡上下文解釋詞語有點吃力,我絞盡腦汁也想不出“淺嘗輒止”的意思,這可怎麼辦啊?我急得滿頭大汗,突然我想到,媽媽給我買的卷子上就有這個詞,我快速回想這個詞是什麼意思,啊!終於想起來了,我心裡非常激動,有說不出來的高興。哈哈,終於做完了,我心情也輕鬆下來。

4、早自習,老師走進教室,對大家宣佈:“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。第一節課我心不在焉,光想著第二節課考試的事情。第二節課鈴聲一響,老師拿著雪白雪白的卷子走進教室,當卷子發到我的手裡時,腦子一片空白,就更緊張了,忐忑不安!我看同學們都認認真真審題、做題。我想起了老師考試前說要認認真真仔仔細細的審題、做題,不會的題目先空一空。我便開始仔仔細細的審題,再認認真真的做題。一看,這些題目都是平時學習過的,複習過的,我的心情終於慢慢平靜了下來。隨著時間的流逝考試時間到了,我也寫完了,我的心也放下了。我明白了一個道理,只要平時好好學習,好好複習考試就不緊張了。

5、我覺很緊張,自己的整個神經緊繃了起來,心裡也像十五個水桶打水一樣七上八下的.。平時在家和學校好好學習好好複習的話,在考試中就不會有現在的情形。啊!要是我認真複習,不把太多的精力都用在玩上的話,那該有多好啊!我又記起爺爺“要會合理運用時間”的話來,我平時真不該那樣做。想到這,才體會到只有平時踏踏實實的掌握好學過的知識,舉一反三的複習,才不會在考場中出現像現在這麼緊張的情況,可是後悔這兩個字可不是這麼容易說出口的啊!

6、三年級上冊時的一次語文考試,我永遠也忘不了。隨著鈴聲的響起,開始考試了,我皺著眉頭,心裡小聲嘟囔著:這個題怎麼做?我左顧右盼也看不到同學的答案,我又想,隨便寫一個吧,反正也扣不了幾分。做完了以後,我連檢查也不檢查直接交了上去。卷子發下來的時候,我一看結果是67分,慘不忍睹。我心想:如果我考試前多複習複習;如果我能仔細做;如果我能認真檢查……但我現在無論說多少個如果,我都不可能再去考一次,再重新又一次新分數了。