小學一年級數學課堂練習練習教案
教學目標：
1、鞏固20以內的退位減法的計算方法，弄懂算理，並提高聯絡的速度。
2、培養學生認真仔細的學習習慣。
重點
能快速地計算出20以內的退位減法。
難點
能根據已知的一個條件提出數學問題。
課堂內容
一、歸納整理，形成系統。
1、師：小朋友們，前面我們學習了20以內不退位減法，現在老師想考考你們的計算能力。出示練習四第3題卡片，以開火車的形式向學生提問。
（學生高興緊張地回答老師所出示意的'計算題。）
師：同學門剛才表現得很好，現在老師和你們做一個遊戲。
2、出示練習四第5題：請兩隊同學上臺分別拿著算式卡片和得數卡片。然後請同學們把算式卡片與正確的得數排在一起。
（學生高興的做遊戲。）
二、鞏固練習。
1、出示練習四第4題掛圖：師：大家看這幅圖，你們知道了什麼？哪位同學能把這道題的題意說一下呢？
（學生思考做題）
師：同學們說得很好，你們會做嗎？
2、A：出示練習四第7題：師：大家從這幅圖中知道什麼？
（學生說意圖）
B：分組討論：這道題你是怎麼想的？
（學生說想法）
C：你們能提出問題嗎？
（學生提問題）
D：你們能根據剛才所提的問題算出得數嗎？
（學生算得數）
三、拓展思維。
出示練習四第6題，師：誰能把這道題的題意說一下呢？
（學生說題意）
師：你們說得很好，現在我們來比賽一下，看誰做得又快又正確。
（學生比賽做題）
四、練習小結
同學們，說一說這節課我們複習了什麼內容？你們有哪些收穫？
請大家對自己或自己小組的表現做一個簡單的評價。