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期中考試總結的講話稿

期中考試總結的講話稿

敬愛的老師們,親愛的同學們:

下午好。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們又共同走過了半期快樂的學習時光,在此期間,我們有了不少的收穫和感受,我們不但學到了很多新知識,而且也漸漸地長大了,更感受到了童年的幸福和快樂!於是,我們學校今天藉此機會,在此隆重集會,目的就是與大家共同回顧前半期的學習生活,表彰中考成績有意者,並針對我們的存在的不足,提出新的要求和期待,希望同學們能從中受到啟發或者能引起共鳴、、、、、

春去秋來,寒暑易節,在金色的九月,我們迎來了新的學期,在這一期裡,我們學校的規模不斷壯大,我們的師資力量也不斷得到了充實。我們本期不僅迎來了2個一年級的弟弟妹妹,也接回了6年級的大哥哥大姐姐,而且也接手了五愛學校和雙義學校作為了我們的點校,使我們的學生人數由原來的5,6百人達到了700餘人。老師也由原來的20多人增加到了30多人。也使得我們學校成為了廉橋名副其實的第二完全小學了。這對我們全體師生而言,都是一件感到無比欣慰和喜悅的事情呀。

我們學校向來就是“以人為本”,力求辦人民滿意的教育。在本期開學之初,在鄧校長的努力之下,在多方爭取校舍改造資金,學校終於完成了我們多年的夢想:硬化了學校的操場,使得我們的活動場地更加的寬敞舒適。更有利於我們的體育鍛煉,更有利於增強我們的體魄。最近,學校又出資把我們上學的必經之地修了水泥馬路。使得我們上學不再像以前一樣是高一腳,低一腳了。也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了。使得我們能像城裡孩子一樣走上寬敞的康莊大道啦。

同時,我們學校本期以來,更加註重了對學生的管理以及與家長的聯絡。學校為了方便與家長的聯絡和溝通,要求班主任老師把我們同學們家裡的電話號碼都抄了下來,並且都是老師們自己出電話費主動打電話給家長們反映你們在學校的學習情況和身體情況。甚至學校為了方便給你們列印通知或下發資料,學校在我們經費十分緊張的情況下,還花了將近XX元購買了列印裝置。這一切,都是我們同學們有目共睹的。這些日常的工作或者多出的事情,主要就是我們班主任和學校領導以及科任老師在默默地堅守著奉獻著。。。比如這次防疫甲流,我們為了確保同學們的身體安全和健康,我們班主任和學校領導們從10月22號就開始對同學們每天進行晨檢。老師們是發了不少精力。11月2 號那天,我們把同學們的.感冒情況向聯校彙報後,按照教育部衛生部的有關預防甲流的放假精神,並徵得聯校領導同意後,我立馬趕赴聯校拿回放假通知,又立即打印出6,7百份下發給你們。連吃飯的功夫都沒有哦。後來,學校領導們又每天和班主任老師天天堅持在學校值班,關注著你們的健康狀況。。。正因為 我們的謹慎,果斷和防控措施得力,我們才成功的防疫了甲流在我們中間的蔓延和擴散。才保住了我們的生命安全。這半期以來,我們的成就斐然,也是非同尋常的半期呀!

就我們的學習而言,我們不但學完了教材規定的內容,大部分同學還是掌握了大量的知識,明白了一定的道理,對所學內容有了一定的認識,更懂得了做人的道理了。在德智體美勞等方面取得了長足的發展,這是我們推進素質教育所取得的結果。上週五,我們學校進行了質量檢測,各班的成績也已經揭曉,並且班主任按照百分之一十五的比例上報到了學校來予以獎勵。同時,班主任在班級裡對那些取得了一定進步的同學也進行了獎勵。這將大大的激發我們的學習積極性!我們今天的表彰大會也就是要獎勵那些品學兼優的同學,推薦出這麼一大批學習的佼佼者作為我們的榜樣,以便起到帶動一大片的生動局面。因為我們也知道,一棵樹苗是撐不起一片森林的,只有許許多多的枝繁葉茂的樹木聚集在一起的時候,才會顯示出生機勃勃,鬱鬱蔥蔥的綠意來哦。。。我們學校的教學質量就好比是一片大森林,那麼我們每個同學就像這森林裡的小樹苗,如果要想我們的教學質量生機盎然,煥發出活力來,躍上新臺階,那麼就得靠我們在座的每一個同學的共同努力,茁壯成長,積極進取,敢於創新,奮發向上,永不悲觀,永不懈怠,才能把我們的夢想成為現實。。。。。。

我們的第三個不足就是:很多同學的學習積極性沒有調動起來,對學習不感興趣,把思想和精力就是放在了吃東西,拍畫片,打遊戲或上網上面去了。前些天,28班劉濤老師就在班上收繳了好幾百張畫片,29班肖老師也在班上收出了2塑膠袋畫片,堆在那裡就有好大一堆的。我說老師們是沒收的好!以後請班主任老師也觀察這一現象,凡是發現有帶畫片和鞭炮來學校拍的或放的,一律沒收,還要提出嚴肅批評。在家裡也不準去拍。因為拍畫片,不衛生,會影響身體健康。還有就是有個別同學是迷戀電子遊戲或網路遊戲了。這也得戒掉,我們以前把迷戀上網的現象叫做網癮,現在,國家已經明確給這一現象下了定義,叫做“影響社會功能”。因為一旦迷戀網路了,就會影響到學習,工作,生活甚至健康。尤其是小朋友們正處於長身體的階段。過分的上網,對身體是大有壞處的。因此一定要注意這問題。要上網,也只能文明上網,綠色上網,只能把網路當做是學習的工具。

我們學習的第四個不足就是:對自己的要求不嚴格。自制能力差,自律性差。很多同學上課時管不住自己的思維,管不住自己的嘴,管不住自己的手,上課時愛做與學習無關的事情。而這樣,又恰巧是影響到學業成績的最大壞習慣。因此,我們在學校學習時,不但要自己學會管理自己,在學校也得聽老師的管教,要對老師有一種敬畏感,在家裡也得聽家長的管理。人人爭做老師的好學生,家長的好孩子。

同學們,本期又飛快要過去了。在後半期中,讓我們大家一起攜起手來,與老師們一道,把精力投入到既嚴肅又活潑的學習中來。在此,我最後衷心的祝願所有同學們都能成為合乎時代要求的,德智體美勞全面發展的好學生,好少年。謝謝。