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黃河頌教學實錄

黃河頌教學實錄

黃河頌這篇課文的教學內容應該怎樣講呢?以下是小編收集的教學實錄,僅供大家閱讀參考!

師:大家知道“中華兒女”又被稱為什麼嗎?

生:華夏兒女。

生:炎黃子孫。

師:不錯。我們身上都流著同樣的血。那大家知道我們的祖先最早起源於哪兒呢?

生:我們是炎黃子孫,炎帝、黃帝部落在黃河流域群居,所以應是黃河兩岸。

師:你說得非常正確,(多媒體播放黃河照片和錄影)早在80萬年以前的舊石器時代,中華民族的祖先就在黃河流域過著狩獵、採集的生活。黃河以其粗獷、勇敢、堅強的風骨,純樸、踏實、熱情而真摯的風度,博大的胸懷,奮進的精神造就了中華民族的性格,黃河就是中華民族的魂。今天我們要體會吟誦的就是一篇讚頌黃河英雄氣概的詩歌——《黃河頌》。

師:課前已要求大家透過各種方式查閱有關黃河的知識。現在,請同學們盡展才華,讓我們“話說黃河”,說一說你對黃河知多少。

生:黃河發源於青藏高原巴顏喀拉山北麓,流入渤海,全長5464公里,流經我國九個省(自治區)。

師:你真是黃河的優秀兒女,瞭解了黃河的概貌,正如詩中所說:“濁流宛轉,結成九曲連環。”

生:現在黃河中下游的許多城市——咸陽、西安、洛陽、鄭州、安陽、開封、商丘等都是古代中國的政治、經濟、文化和交通中心。

師:你是從城市的角度來說的,很好,這在本詩的哪一句中能體現出來呢?

生(齊說):啊!黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發源。

生:根據中國歷史的記載,中國幾代帝王建都均在黃河流域。平陽(今山西臨汾)是堯的都域,舜之都為蒲圾(今山西永濟),禹的都城是陽翟(今河南禹縣)。

師:你對歷史頗有研究的。

生:西安的'大雁塔、秦始皇兵馬俑,開封的鐵塔、龍亭,洛陽的龍門石窟、白馬寺,天水的麥積山石窟,銀川的海寶塔,劉家峽的炳靈寺石窟等等,宏偉壯觀,技藝高超,造型優美,不僅當時舉世罕見,也是當今世界之奇作珍品。

師:這都是黃河給我們帶來的寶貴財富啊!

生:在抗日戰爭時期,黃河兩岸活躍著廣大軍民,萬山叢中、青紗帳裡,到處都有敵後游擊隊英勇鬥爭。

師:黃河發出了怒吼,華夏兒女正在為保衛黃河、保衛祖國而戰。

生:老師,可我從一則資料上看到,黃河經常給我們帶來災難和痛苦,如決堤、泥沙淤積等。

師:這個問題值得我們深思。

生:我還知道一句詩,“黃河之水天上來,奔流到海不復田”。

師:誰寫的?

生:不知道。

師:著名詩人李白寫的。滾滾黃河東逝水,又怎能不令人詩興大發呢?

師:大家的發言,讓老師再一次感受到黃河的雄壯、博大而深厚的文化底蘊。歌頌黃河就是歌頌我們偉大的中華民族。無論在哪個時代,黃河都象徵著中華民族佛大的血脈和精神。詩人光未然作為時代的歌手出現,站在高山之巔,代表英勇的兒女,向著黃河唱出了頌歌。我們來一起吟誦詩作,感受那澎湃激昂的黃河情、愛國心。首先聽老師讀,同學們將你聽到的語氣旁批到書上。聽完後,選擇你最喜歡的一句或一節,說一說應怎樣讀。(師配樂範讀,生作批註)