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小學語文《信箱》教材理解

小學語文《信箱》教材理解

●重點生字

鑰:(鑰)yuè

開鎖或上鎖的用具:鎖鑰(a.“鎖”和“鑰”;b.喻重要關鍵;c.喻邊防要地,如“北方鑰鑰”)。

鑰(鑰)yào

義同(一):鑰匙(開鎖、上鎖的用具。“匙”讀輕聲)。

筆畫數:9;部首:釒

造句:勤奮是成功的鑰匙。

匙:chí

舀湯用的小勺子(亦稱“調(ti俹)羹”):湯匙。茶匙。

匙shi,〔鑰匙〕開鎖的東西。筆畫數:11;部首:匕

造句:這把湯匙是專門為你準備的'。

某:mǒu

代替不明確指出的人、地、事、物等:某人。某處。某國。自稱(代替“我”或名字):某姓李。

筆畫數:9;部首:木

造句:小偷正是車上的某個人。

潘:pān

淘米汁。姓。

筆畫數:15;部首:氵

造句:姓潘的這個孩子極其聰明。

稽:jī

停留:稽留。稽滯。考核:稽核。稽查。稽考。無稽之談。計較:反唇相稽。至。姓。稽qǐ

〔稽首〕古代的一種禮節,跪下,拱手至地,頭也至地。

筆畫數:15;部首:禾

造句:這個木偶的扮相很滑稽。

蔚:wèi

茂盛,薈聚,盛大:蔚然成風。蔚為大觀。蔚藍(晴朗天空的顏色)。文采華麗:雲蒸霞蔚。

筆畫數:14;部首:艹

造句:蔚藍的天空中飄著幾朵白雲。

●重點詞語

滑稽:幽默,可笑。

憂慮:憂愁,煩惱。

●學習目標

1.透過朗讀課文,能用自己的話簡潔地複述文章內容

2.感受娃麗關愛他人的美好心靈,做一個有優良品質的小公民

3.仔細朗讀課文,理清思路,培養自己讀與複述的能力

4.掌握新生字的音、形,最後能有感情的朗讀課文教學重點:體會娃麗有責任心、能為他人著想的高尚品質

●課文重點

1一封郵遞員投錯的信,哥哥哥什提亞和妹妹娃麗各是怎樣對待的?他們的態度有什麼不同?

2妹妹娃麗為什麼能夠拿到跟哥哥一模一樣的鑰匙呢?可見爸爸對妹妹的態度有何變化?

3對於哥什提亞和娃麗,你認為誰更值得學習?

●相關知識

從文中分析並體會人物的性格特徵及思想品格,:假如是你遇到了類似的事,你會怎麼做?