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幼兒教育學案例設計

幼兒教育學案例設計

內容:緒論

目標:

1、瞭解教育學的研究物件

2、知道什麼是教育學和幼兒教育學

3、明白為什麼要學習幼兒教育學及怎樣學習幼兒教育學

重點:掌握教育學和幼兒教育學的概念

教法:講授法、討論法

過程:

一、教育學的研究物件

教育學是研究教育現象、揭示教育規律的一門科學,即研究如何培養人的科學。

二、什麼是幼兒教育學

幼兒教育學是一門研究3—6歲幼兒教育規律和幼兒教育機構的教育工作規律的科學。

三、為什麼要學習幼兒教育學

教育幼兒是人類社會生活的重要組成部分,幼兒教育的質量關係著人類社會的發展的進步。

幼兒教師——以教育幼兒為職業的專門教育工作者,更應學好幼兒教育學。 幼兒教育學將幫助你形成基本的教育觀念,使你初步瞭解什麼是教育,什麼是幼兒教育,什麼是幼兒的發展及影響幼兒發展的因素,幼兒教育機構工作的`特點和規律,組織幼兒學習活動的原理和方法以及幼兒園與家庭、社群的合作,與小學的銜接等等,它將有助於你在將來的工作崗位上做出一番事業。

四、怎樣學習幼兒教育學

1、縱向深入——認真讀書,勤于思考,鑽研幼兒教育學理論。

2、橫向聯合——聯絡幼兒教育實際,聯絡相鄰學科和相關知識、資訊、聯絡有關社會現象和問題。

本課小結

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