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學生會面試考核問題

學生會面試考核問題

很多大一新生對於學生會很憧憬,所以紛紛報名參考學生會招新面試.報名後,又擔心面試是否能透過,面試問題不會回答或回答不好怎麼辦?不用擔心,小編為大家準備了學生會面試問題及解答,歡迎閱讀!

1、 你對學生會是怎麼看的?對於學生會你有什麼想法?

學生會是聯絡學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛鍊自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,並在工作中發現我的不足,提高自己充實自己。

2、你為什麼要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部瞭解有多少?

回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能在XX部門多多學習等等;此時可以稍稍誇一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下。

3、你高中階段有沒有擔任什麼職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什麼?

這個主要看應聘者有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

4、談談你加入XX部門的優勢?

回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什麼,沒有重點。

5、如果你進了學生會,怎麼處理好學習和工作,幹部和學生的關係?

這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,並盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

6、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發,切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。

7、 對你影響最深的一句話。

如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什麼老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!

8、你最崇拜誰?或對你影響最深的一個人

最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關係。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

9、一場長跑比賽中,當最後經過你努力你超過了最後一個名,那麼你是第幾名?

我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了。

10、你有什麼業餘愛好?

業餘愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業餘愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限於讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業餘愛好來“點綴”你的形象。

11、談談你的缺點。

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對於所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優點的缺點。

12、 談一談你的一次失敗經歷!

不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由於外在客觀原因導致失敗。失敗後自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以後的工作。

13、對XX部門的工作,你有哪些可預見的困難?

不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂迴戰術,說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是隻要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的。”

14、與上級意見不一是,你將怎麼辦?

一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。”

15、 你希望與什麼樣的上級共事?

a. 透過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會。

b. 最好迴避對上級具體的希望,多談對自己的要求。

c. 如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己儘快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什麼要求,只要能發揮我的專長就可以了。”

16.、如果你這次沒有進入XX部門,你會怎麼辦呢?

“如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支援學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選。那時,再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷!” 記得最後結束要說“謝謝!” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK。

17、如果你進了學生會,怎麼處理好學習和工作,幹部和學生的關係?

大學裡的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我 的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,並盡我的努力去完成學生會的工作。 他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發,切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。

18、你高中階段有沒有擔任什麼職務,這些工作對你影響?

這個主要看你有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

19、談談你對自己的認識?(以組織部為例)

這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的註冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等。可以看出它的工作非常瑣碎,需要塌實,有能力,有一定頭腦的學生擔任!所以組織部招人更看重你是否穩重,有頭腦,有文筆,自信,能獨立開展團會的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什麼說什麼,沒有重點。

20、既然你想入組織部,那你對組織部有什麼認識?

這個問題考察你對組織部的認識,就說,根據我對組織部短暫的瞭解,我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳、團員證的`註冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。 負責完成院團總支交辦的其它事務等等。由於你的回答給人感覺是你很瞭解組織部的工作,說明你不是盲目的進組織部。

21、你對學生會的理解和認識?

學生會是聯絡學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛鍊自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,並在工作中發現我的不足,提高自己充實自己!

22、如何處理學習和工作的時間衝突?

首先我會盡量調節,力圖工作學習不衝突,當有衝突的時候我會考慮取捨,我認為一旦進入學生會就義務保證學生會的工作正常進行,健康發展。如果我的缺失肯能影響學生會的正常工作,那麼我會犧牲個人時間。 這個答案基本上夠用了,說的時候就別提犧牲集體時間了。

23、怎麼協調各個部門的關係?

這個問題對於新生不好回答,甚至是學生會的還沒弄懂。 有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協調合作的重要和益處。也可以設定一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。

24、如果學長學姐讓其他人做事而總不叫你,你有什麼想法,怎麼做?

我認為我的某些方面做的還是不如別人,我會向學長學姐和同事溝通,請他們對我提出意見,我會欣然接受,並積極改正,得到提高。

25、有時候會讓你做苦力類的工作,你有什麼想法?

我並不認為有什麼苦力類的工作,一說這句顯的特別的高尚。學生會都是為同學服務,有些工作會累一些,但那也是應該做的,可能那些工作正是對一個新人的最好鍛鍊,我會服從安排。

26、在學生會有不喜歡的人怎麼辦?

我會盡量與其溝通,交流,化解誤會,並看到別人身上的閃光點

27、和領導意見不統一怎麼辦?

我會充分向領導闡述我的想法,也可以採取一個折中的方案,如果還是不能統一,我會服從領導的安排,因為他是上級,我的一項義務就是服從。

28、幹部最重要的一點是什麼?

進入學生會的同學都是比較優秀的同學,他們就像一臺機器的各個部件,要使學生會正常運轉必須使各個部件協調工作。幹部不可能在各個方面都是最優秀的,所以幹部必須具有組織協調能力,讓每個優秀的人在合適的位置上得到最大發揮。要說點讓學長學姐高興的話。

29、對幹部有什麼認識?

大學的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,對於學社會幹部,首先我會很尊敬他們,我相信學生會的幹部都有我值得學習的地方,我會虛心的向他們學習。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當作我的老師和朋友!

30、認識我嗎.談談對我的認識?

我對學姐(學長)並沒有一個長時間的相處,所以我無法有個具體準確的認識。因為是學生會的前輩,所以我認為是應該是值得我尊敬和學習的。從第一影響來看,你是個和善,開朗,善於交往,照顧新人的人。這個答案是比較新穎的,可以用吧。

31、你的自我介紹很短,你認為它能突出你的優點嗎?或者說你的介紹很長,你不覺得沒有必要嗎?

不能全部突出我的優點,但至少說明我的態度:簡單、明快、不做作。

我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認為我要有端正的態度。

32、你有什麼愛好、特長?

如實回答。在可能的情況下會讓你進行才藝展示,所以千萬不要無中生有。

可以突出在相關工作上的特長,比如寫作和計算機等。

33、你覺得自己可以勝任哪方面的工作?

如果是很外向,善於交際的話,應該是說部門之間的交流和聯誼問題。

如果性格比較內向嚴謹的話,就說適合處理部門內部的事務,相關的組織和管理問題。

34、你希望從這個部門得到哪些能力的鍛鍊?

組織策劃能力、語言表達能力、交際能力及處事能力等。

35、指著旁邊的學長對你說:你覺得這位學長是什麼樣的人?

能在那裡給你面試的在能力方面和學習方面相信都不會弱。提醒你,所以你可以根據你的印象,談談你的個人感受,比如說他(她)看起來很認真,很嚴格,很親和之類的。

36、你怎樣看待在接近改選的時候表現異常積極的人和事?

那是他們表達自己意願的方式而已。若是要介意太多就什麼也做不好咯;或者說他們不過是勇敢了點而已,是應該學習的。

37、做學生會工作會比較忙,你對你和你身邊較為清閒的同學的兩種生活方式有什麼感想?

我個人覺得一旦我接受了這份工作,擔任這份職務,那麼我就會全心全力做好它,傾注我的所有才能和熱情,至於我的同學他(她)選擇了清閒是他(她)對人生的另外一種追求,儘管和我的不同,但是也是他(她)的意願,所以我們能夠很好地相處和互助。

38、你認為做學生幹部最重要的是什麼?

最重要的就是要和身邊的同學搞好關係,人際關係是一個大問題,搞好了同學之間的關係不僅使我的工作能夠順利快速完成,也使我的課外活動有了更多的選擇。

39、你在面對部分學生抱怨學生會時,你會怎樣做?

我會挺身而出,與同學們進行思想交流,儘量把我們的想法和規劃向同學介紹清楚,讓同學們對我們的工作有信心,更加支援我們今後的工作。或採取意見信的形式,鼓舞同學向學生會提意見,讓我們對做得不好之處有所瞭解,並進行改正。

40、假如你想邀請某一位老師擔當一個比賽的評委,這時你撥給這位老師的電話已經接通了,你會怎樣邀請?

我會先向這位老師問好,順便和他聊聊近況,等到氣氛緩和之後再提出我們的邀請,相信老師是不會拒絕我們的。

41、假如你這次失敗了,你會怎麼做?

我盡全力的完成了本次面試,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。(是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了)

學生會面試技巧

1、走進面試場時對所有評委報以微笑,回答提問時表情要輕鬆,目光較多停留在發問者身上,不要低著頭,會給人一種不自信的感覺,但也不要忘記微微移動頭並自然轉移視線,同其他評委進行目光交流。

2、面試時外表形象也是非常重要的,這是對一個人最直觀的印象,一定要表現的大氣一點,太拘謹,太嚴肅,太輕浮,太放鬆,都不好。面試場不是張揚個性的地方,儘量表現得端莊、穩重。

3、揚長避短,一定要展現自己的特長,比如要進文藝部,需要會一些文藝特長的,公關部,要展示自己的談判說服能力,最好舉一些例子。如果實在沒有,那麼說說自己的能力和性格,總之要有亮點。

4、不要表現的太不可一世的感覺。因為對於大一的學生來說,進學生會不是進去直接當領導的,要表現的適當矜持,適當謙遜。也就是說要給人以樂於服從管理的感覺。把你真正的鋒芒,留到工作中去展現吧。

5、當被問到缺點時,儘量不要編,否則面試者要你舉例你就傻了,你可以提及一些你擅長的以長補短。比如你組織能力不強,那就可以說你計算機能力強,寫作能力強。不要硬說自己全能,只會給人以華而不實的感覺。

6、有禮貌,面試結束後真誠向評委們道謝並把門輕輕帶好。

7、當然,除了這些之外,在面試之前多接觸給面試的那些老師,學長學姐,爭取多給他們留下好印象,比如積極主動點,適時幫一下忙,讓人家對你提前就有所留意,這個是最穩妥的。