《人工智慧》教案設計
教學目標：
瞭解和掌握人工智慧與機器人的概念
初步認識諾言寶機器人
教學重難點：
人工智慧以及其在日常生活中的應用
教學過程：
一、引入
1、動物與植物的.區別是什麼？
（動物會走，植物不會走）
2、人類與動物的區別是什麼？
（人類能進行更高階的思維，而動物只能是最本能的思維）
3、人工智慧的概念
與人類智慧相比，人工智慧是指由人類製造出來的“機器”所表現出
三個方面是透過“機器”系統，而不是“人”這一系統來完成。
4、人工智慧在日常生活中的應用
自動水溫調節器、自動感應水龍頭、自動感應燈、汽車倒車雷達、自動感應門
二、機器人
1、什麼是機器人？
機器人是一種自動化的機器，所不同的是這種機器具備一些與人或生物相似的智慧能力，如感知能力、規劃能力、動作能力和協同能力，是一種具有高度靈活性的自動化機器。
2、機器人長得啥樣？
（圖片展示）
3、機器人是怎麼樣工作的？
感測器（感知外部環境）
微電腦（作出分析判斷）
輸出裝置（作出反應，如亮燈，唱歌）
三、自己組裝機器人
參照書本圖P29 並簡單介紹諾寶機器人各部件
提問：你組裝的機器人會行走嗎？（需加程式）