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第三週國旗下講話稿

第三週國旗下講話稿

廣義的講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿。小編整理的第三週國旗下講話稿,希望大家能夠喜歡!

篇一:第三週國旗下講話稿

夜空中最亮的星,請指引我前行!——題記。

“你已經在努力,我看到了。但,如果你的努力不比別人更多的話,那你的努力可能就會更渺小了。”走出了辦公室,但話還在耳畔迴盪著。

期末考試的成績像烙鐵一樣,狠狠地烙在了我心上,跌落了16名!這給了我沉重的打擊。為什麼?我已經很努力了!但,為什麼不進反退?排名像天使一樣硌著我的胸膛,我卻無力回擊。我再也受不了了!半學期來的艱苦奮鬥、努力學習,都化成了泡沫,在黑暗中支離破碎。旁邊有幾個人在哼著小曲,這首歌又觸動了我的心靈,好似一個小惡魔,在嘲笑著我。讓我更痛苦!我悶著頭哭著,不想讓別人聽到。可這樣讓我更難受……

寂靜的氣氛凝聚在整個操場。旁邊,幾盞昏暗的路燈照著暗綠的草地。螢火蟲發出了自己的光芒,彷彿使整個操場都明亮了起來。嘆息著,嘆息著,走到了沙地裡的我坐了下來,臉埋在手心裡,剩下的只有抽搐……我迷失在了這黑夜裡。

今晚的星空很美,一輪明月,幾顆亮星襯托著它,猶如“眾星捧月”,“白銀盤裡一青螺”,多麼的漂亮!但,我仰望著天上的明星,低頭卻只有嘆息,心裡卻只有孤獨……

低頭嘆息時,想起了曾聽過的一首勵志之歌,寫的是人在無邊無際黑夜裡,被星星所指引,努力前行的事。當時不覺得有什麼意義。現在才發現,自己與其有萬千共同語言……便開始輕聲哼唱起來。一曲終了,發現自己早已淚流滿面。我已經與它起了共鳴!有一種影象的激流把我帶進了心靈深處。我漸漸的平靜了下來。

這次期末考試考差了。 像一個人仰望過了星空,低頭卻是孤獨與嘆息;我奮鬥過、努力過,但我失敗了。但我還有許多機會,我還是應該繼續努力。曾幾何時,失敗像是狂風,一次次吹倒了我的心靈之房。我一次次倒下,卻又一次次站起。我努力向別人展現我最好的一面。卻又像一位盲人,我迷失在這黑夜裡,四處碰壁。

但星空是亮的,它可以照亮我們的'路途,讓我們可以從迷失中找到正確的方向,並持之以恆的努力,達到終點。我可以從自己的學習方法入手,改善它,再一次又一次的努力,我相信我可以成功。

我不知道這首歌居然能給我那麼多。也許,這就是“觸動心靈的歌”吧。

我的眼睛仰望著天空的群星,他們閃耀著。我心默默的感謝那首歌,並在空中發現了那顆夜空中最亮的星,我迷失的心,開始逐漸有了自信。我站了起來,對著那顆星,唱道:

“夜空中最亮的星,請指引我前行!”

篇二:第三週國旗下講話稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

時間似流水飛快地流淌著,眨眼間這已經是我們升入新的年級和班級第三週的時間了,更上一個臺階,你覺得自己的表現如何?

就像校園和老師們以全新的面貌和精神迎接大家一樣,我發現我們英華的小學生也以嶄新和奮進的姿態迎接著自己的新學期。

穿著英氣紳士的英華禮服,我們更文明瞭。走在去開學典禮的路上,沒有同學會隨意說話嬉鬧;升國旗我們的站姿更端正,國歌更洪亮了;去餐廳用餐的路隊整齊不緊不慢,排隊打飯不爭不搶,吃多少打多少,剩飯少了,餐桌更乾淨了;見到老師,自覺主動問好敬禮;看到老師和同學有需要有困難,主動上前幫忙。課前積極做好準備工作,課堂上坐姿端正,積極動腦回答問題,大聲朗讀,作業認真完成,書寫工整。

在這裡我們還要特別表揚剛剛轉入我校的新同學,還有剛升入英華的學前班和一年級的小朋友,你們很快熟悉了學校的生活和學習環境,為你們的勇敢和堅強鼓掌,希望你們越來越喜歡這裡,努力變得更棒!

當然也有需要提示同學注意的地方,個別同學安全意識還是不強,請大家注意危險的地方不要去,危險的動作、遊戲不能做;個別同學還是沒有從假期的休閒狀態調整過來,以至於不能跟上大家的作息時間,不能進入良好的學習狀態,這樣的話你要努力嘍!

同學們,新學期讓我們珍惜時間,播種好習慣,收穫更多的成功和快樂吧!

謝謝大家!