傳統節日中秋節和重陽節的教學設計
教學目標：
1.培養學生尊敬長輩、尊重老人的意識和情感，弘揚中華民族的優良傳統。瞭解科學技術能拓展人類對自然界的認識。
2.探究月亮的奧秘，培養學生收集資料的能力和與他人交往的能力。
3.知道中秋節和重陽節是秋季裡的民族傳統節日,瞭解月亮的一些基本概況和人類探索月亮的相關資訊。
教學重點：引導學生認識中秋節和重陽節
教學難點：瞭解兩個節日與人們生活的.關係。
教學過程：
第一課時：
中秋節：
1.秋天裡的節日有很多，你知道秋天裡有哪些節日嗎？
2.聽歌曲《常回家看看》，會唱的同學一起唱。
3.唱完這首歌，你有何感想？
4.看圖：說說他們在幹什麼？他們為什麼吃月餅賞月亮？
5.說說自己家是怎樣過中秋節的。
6.介紹中秋節的來歷。
7.看圖聽故事：講嫦娥奔月 回家給家人講一講這個故事
8.你知道月球上是什麼樣子嗎？說一說。圖片
9.教師介紹人類首次登上月球的情況。說一說嫦娥一號
第二課時：
重陽節：
1.小表演：誰是爺爺奶奶？
2.說一說，他們這樣對待老人對嗎？為什麼？
3.說說自己和爸爸媽媽是怎樣照顧家裡的老人的？
4.我們國家自古就有尊老的優良傳統，你知道農曆九月初九是什麼節日嗎？
5.教師介紹重陽節的來歷。
6.看圖：小朋友們是怎樣給老人過節的？你打算怎樣做？
7.小組交流：在平時我們應該如何照顧老人呢？
8.小結：教育學生從小就要學會關心、照顧老人，為老人著想。