三年級下冊《1噸有多重》教學反思三年級下冊《1噸有多重》教學反思 今天是第四單元第二課《1噸有多重》的練習課,第1題是“填上合適的單位名稱”,給出一篇優秀的數學日記,空出質量單位,是非常典型卻不落俗套的練習內容,作為範例,我讓孩子們默記在心中。 第3題是數學故事,兩張圖片,一個圖表,一個數學資訊與一個數學問題,四人小組討論出合
語文課堂體會及教學反思語文課堂體會及教學反思 法國最著名的牧師納德 蘭塞姆聆聽過一萬多人的臨終懺悔,他說,假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。每個人最後的反思,不到最後一刻,誰也不知道。但是每個人都可以把反思提前幾十年,做到了這點,便有50%的可能讓自己成為一名了不起的人。我們的教學中,多一份反思,或許會
《圓的周長》教學實踐與反思《圓的周長》教學實踐與反思 海鹽百尺小學方東明 一、設計思路 本節課的教學內容是六年級“圓的周長”,教學確立基礎與發展並重的教學目標,著眼點不僅僅關注學生有沒有理解圓周長的意義。能不能運用公式計算圓的周長,而是如何來激疑,把學生身邊的問題數學化,並以“問題”為主線,透過“猜想——驗證”“探索—
識字課堂教學反思識字課堂教學反思 我感到從一年級開始,學生每識一個字應讀準字音、認清宇形、大致瞭解字義。教師在有機整合的過程中,一要充分利用漢語拼音這個工具讀準字音;二要運用造句的方法大致瞭解字義;三要運用漢字構字的規律瞭解字形。教師還要注意強化聽、說、讀、寫的互相滲透。聽,聽字的讀音,聽老師範讀或同學的朗讀;
《鳥的天堂》課堂教學反思《鳥的天堂》課堂教學反思 《鳥的天堂》是著名作家巴金的佳作。課文描寫了兩次到鳥的天堂看到的景象榕枝繁葉茂,眾寫歡樂歌唱。作者巴金以樸實優美的語言讚頌了這自然景觀。首先,在教學中引導學生運用網路這個資訊渠獲取資料、運用資料,提升學生學習的興趣。時代飛速發展,資訊科技衝擊著我們的生活。教學要創新,首先
《煮書》一課的教學反思《煮書》一課的教學反思 我在教學《煮書》一課時,因為這篇課文是一篇略讀課文,所以我採用了自學討論式的教學模式。 匯入新課時,我先板書“煮”,然後讓學生認讀後組詞,找幾個同學組幾個詞後,轉入正題:同學們組的詞大家都很熟悉,沒有不懂的,可你們聽說過“煮書”這個詞嗎?這節課我們就來學習第十一課《煮書
小學語文《觸控春天》教學反思小學語文《觸控春天》教學反思 葉瀾老師曾經說:“我們的語文教學,只有充分啟用原本凝固的語言文字,才能使其變為生命的湧動。”《觸控春天》是一篇文質兼美的散文,故事很簡單,講一個叫“安靜”的盲童小女孩在春天充滿花香的早晨竟然捉住了一隻蝴蝶又把它放飛的故事。作者以別於常人的細膩的眼光捕捉到了一個盲女的一
《小數點向右移動引起小數大小變化規律》教學案例及反思《小數點向右移動引起小數大小變化規律》教學案例及反思 背景: 我在教學蘇教版國標本五年級上冊《小數點向右移動引起小數大小變化的規律》這節課時,課堂上學生對老師提出了質疑,對教材結論提出了質疑,並引領了教學過程進一步發展,引發了我的思考。 案例: …… 讓學生用計算器計算:5.04乘10、1
《鳥的天堂》綜合實踐活動優秀教學反思《鳥的天堂》綜合實踐活動優秀教學反思 為了推進我國教育資訊化的程序,教育部對21世紀第一個十年我國資訊科技教育的發展作了全面的規劃。規劃的核心之一就是“中小學資訊科技教育的普及,以及資訊科技教育與各科課程的整合”,而“網路的普及和應用,使學生學會充分利用網上資源”則是規劃的另一個重要層面。網路已悄
對學案式教學的反思感悟對學案式教學的反思感悟 新課改已進行了數年,很多學校都積累了許多成功的經驗,我們學校也進行了積極的探索,變以前的教案為 “學案”。但在我們的實際課堂教學中還存在有很多問題,如主體參與不夠、教與學順序顛倒、規範表達落實不力等,如何在課堂教學充分發揮學案的作用,提高課堂教學質量呢?下面我就和大家一起來
九年級語文中考文言文複習教學反思九年級語文中考文言文複習教學反思 眾所周知,文言文閱讀在升中考中所佔的比例很重,連同古詩詞背誦和課外文言文閱讀一共佔了28分,我想這對於普通班的學生來說,更像是一場死傷慘重的戰役。如何帶領這42名弱兵克敵制勝,將傷忙情況減至最低,是我本學期教學計劃的重頭戲。 常言道“授人以魚,不如授人以漁。”如
物理教學反思範文400字物理教學反思範文400字 本課在網路環境下開展教學活動,有其利的一面也有其弊的一面,如何指引學生一起完成這節課,需要注意以下幾個方面: 1、明確教學目的任務,掌握物理思維特點,培養學生思維能力。本課重點即定律的內容不是老師強加到學生腦中,而是透過學生自主的探究,在一定思考和推理情況下學到知識,因
《爸爸媽媽撫育我成長》教學反思範文《爸爸媽媽撫育我成長》教學反思範文 [教學片斷] T:(出示生命樹,樹上掛著班裡同學們的寶寶照片)你們認識哪幾位? 學生認照片,有的同學一下子認不出自己的寶寶照了。 T:是呀,同學們的變化實在是太大了,很多同學我們都認不出來了。你們看(課件演示孩子不同時期的照片,展示成長過程。) T:其實
《老樹的故事》教學實錄及反思《老樹的故事》教學實錄及反思 【教學過程】 一、揭示課題,匯入新課 師:孩子們喜歡聽故事嗎? 生:喜歡! 師:喜歡聽故事,“故事”兩個字要是會寫就更好了!看看老師怎樣寫故事兩個字,聰明的孩子跟我寫一寫。(師板書“故”“事”二字。) 師:小時候都聽過誰講故事? 生:…… 師:從小就聽過
九年級語文小組合作學習教學反思九年級語文小組合作學習教學反思 目前,孫祖中學正在積極推進小組合作學習,作為一名九年級的語文教師,從小組合作學習推行之初到實踐到收穫微笑,期間,我彷徨過、猶豫過,但在實踐中,我收穫了微笑。 彷徨: 九年級了,再實行課改會不會晚了,因為學生在校時間僅剩下3個多月,推行小組合作學習老師、學生都得有
二年級數學第五單元《千以內數的認識》教學反思二年級數學第五單元《千以內數的認識》教學反思 在真實、樸實、紮實的課堂裡,如何點燃學生學習數學的激情,讓學生打心眼裡喜歡數學?聽特級教師吳汝萍老師上“千以內數的認識”一課,我獲得了很多啟示。在這節課上,吳老師讀懂學生,尊重學生,為學生精心設計了“好吃而又有營養”的數學課堂。 一、讀懂學生的學習基
數學《長方體和正方體的表面積》教學反思範文數學《長方體和正方體的表面積》教學反思範文 出示例5:一個長方體玻璃魚缸,長5分米,寬3分米,高3.5分米。製作這個魚缸至少需要玻璃多少平方分米?(魚缸的上面沒有玻璃) 一起分析題意後,學生列式計算。 生1:先算出6個面的總面積,再減去上面的面積。(5×3.5+3×3.5+5×3)×2-5×3
數學好玩來自於興趣教學反思數學好玩來自於興趣教學反思 俗話說:“興趣是最好的老師。”數學教學過程,是一個充滿心理活動的過程,在數學教學的過程中激發學生對所學知識感興趣,充分調動他們學習的主動性和積極性,從而使學生愛學習,讓他們覺得數學有趣,數學好玩。其實,這關鍵看老師怎樣去把握,我覺得,數學好玩來自於興趣。 每位小朋友都
五年級數學分層作業案例教學反思五年級數學分層作業案例教學反思 快樂作業,享受學習 我們五年級數學組在平時的課堂教學和作業實施時,先對學生進行分層。表示學習比較自覺,各項掌握得比較好;表示學習相對比較自覺,各項掌握得尚可;基礎比較差。 比如在教學“異分母分數的大小比較”時,練習課上我出示這樣一道思考題“寫出一個比1/5大2比
從古典走向浪漫的教學實錄及反思從古典走向浪漫的教學實錄及反思 一、情景匯入 課前播放歌曲《乘著歌聲的翅膀》 師:同學們,你們注意剛才播放的音樂嗎?這首歌表達了什麼樣的情緒?你們熟悉這首歌嗎? 生:抒情優美,富於詩意,充滿想象,很浪漫的叫《乘著歌聲的翅膀》。 師:對,它是西方浪漫主義時期德國音樂家門德爾松的代表作。今天就