工程造價這個專業就業前景如何？
導讀：造價員必須持證執業，承擔與本人取得的《全國建設工程造價員資格證書》專業相符合的工程造價業務工作。
1、 為什麼近幾年這個學校都在建這個專業?
客觀的講，房地產行業爆發，使得以預算員、施工員為代表的人才需求量大量增加，從業人員收入水平也水漲船高，我個人的感覺，造價員的工資大幅爬升，應該是在2008底、和房地產一起從金融危機的低谷中爬升的。由於樓主本人工作關係的原因，對這個比較熟悉。2008年之前，以工作五年為例，我所見過的，南方這一帶的開發商、施工單位造價人員工資過5000元的並不多。以剛剛過去的2014年為來說，開發商、施工單位造價人員工資過10000元的並不少見。由於這個原因，造成很多家長建議小孩子讀這個專業。我本人也是免不了俗的，08年開如，前後建議過四個親戚的小孩讀了工程造價或者工程管理。這就是事實。
2、 需求量大等於好就業嗎?
應該說，在大多數行業、並不如此。工程造價尤其如此。為什麼呢?就造價本身而言，高科技含量並沒有，說白了，只是加減乘除而已。就文化水平要求而言，我覺得初中畢業綽綽有餘(我見過兩個勞務公司的造價員，初中畢業，在工地上做有七八年，專門負責兩三個專案與總包方結算，收入30來萬每年，小夥子來自浙江)。但他的困難在於，這個行業的實踐經歷特別重要。工程上發生的事情，可以說是千頭萬緒。只要發生，就有費用產生，遠不是我們想的掛一條清單，掛幾條定額就行了。規範永遠是滯後的。發生的很多的費用，需要靠行業不成文的東西來確認。我舉一個簡單的例子：颱風把板房掀翻的，怎麼算這個費用，誰來付,套哪個定額?傻了吧。
與此相對應的是：絕大多數畢業生的腦子裡是一張白紙。看著過來人拿著還算不錯的收入，心想，自己也不怕苦不怕累，為什麼找工作都這麼難。感覺是老虎吃天，無從下口。沒錯，一般情況下，這就是事實。
3、 怎麼才能比較順利的就業呢?
兩字：關係。
在這點上，我所見過的，潮汕人做得最好。村子裡的年輕人，多是收父輩帶出來，在專案上開始的。這並不需要什麼學歷，但並不防礙他們做大做老闆。
另一方面，在大學期間一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事的“好學生”(官二代富二代除外，這不是咱的哲學，也不是多數人的哲學)，畢業後就慘了。在心理上把自己抬得越好，結果會發現落著越大。其實你會發現，在網上狂發簡歷、擠人才市場的學生，一般都很可憐。我很同情他們，但我也覺得很可悲。如果你能造原子彈，那你無疑是人才，但在這個行業，如果你連造價都不會，“人柴”也算不上。這個專業，合格的標準是什麼?是在校期間已經經歷了多種專業相關的實踐;優秀的標準是什麼?是在校期間跟這個行業多家不錯的公司扯上了關係，並給對方留下了不錯的印像。你在網上發簡歷的時候，別人已經在盤算：“去哪一家工作最好呢”?
如果你硬要說，我一個學生，哪有關係呢，我們家這個行業裡一個人也不認識。那我只能說，對不起，你這不是能力的問題，是你從小長大形成的性格上的極大的問題。如果不改，畢業後，你將走過比較被動的一生。
4、 關於實習
實習的機會還是不少的.?我就舉一個真實的例子，說明一下比較普遍的問題。
案例：前幾年我公司跟學校合作過幾次，接收大三暑期實習崗位，每人每天50塊錢，有宿舍，希望培養一些學生，大四畢業後能進公司工作。後來搞得我公司在那幾個學校建築系的口碑很差。原因是學生暑期結束回去後，跟學校老師和輔導員講我公司只安排他們做雜事，宿舍條件也差，根本不安排他們做造價，什麼也學不到。
後來連老師也有些意見，說我們公司對他們學生不好，學生實習安排做的都是跟專業關係不大的工作，比如跑腿給工地送資料、幫辦公室的人列印資料、給甲方送無關緊要的工程聯絡單之類。
後來公司老闆再不給接收暑期實習生了。
其實呢?學生、老師、接收單位這三方，應該說都沒有錯，只是心態不同，出發點不同而已。
第一、 接收單位：單位是很現實的，接收實習生是有所求的，絕對不是做慈善的。接收實習生一般有兩種可能：一是確實能給企業做得事。二是希望培訓點新人。哪個公司都不容易，老闆養活一個公司一大幫人很不容易的，絕對不會再發神經，管吃管住管發工資還不求回報。我自己經歷過招實習生這事，我很清楚，公司也不指望實習生能給公司賺錢，出發點就是看看有沒有實習生，在做人做事方面比較靠普，以後值得接收。說白了，就是相當於提前真實的面試一樣。
第二、 學生：當然很難理解公司的立場。我看到論壇裡一個學生的說法，很有代表性，他說我實習是來學做造價的，不是來打雜的。這種情況代表的是一種思維方式的沒有轉變的問題。從學校(或者家裡)走上工作崗位，最大的變化就是角色的轉變，為什麼這麼說呢?因為在學校，是你給學校交錢，老師領工資教你知識，這是他的義務。但到了實習崗位上，是公司給你吃住、給你發工資，你為公司創造價值，公司根本沒有義務再去教你你想要知識，你只能在盡力做好本職工作的過程中，去學習你想學的造價。何況對公司而言，公司只是想看看：這個小夥子做人做事怎麼樣，如果還不錯，就可能會重視。很多學生對實習單位意見很大，主要原因呢，就像毛主度當年說部分幹部的情況一樣：腳下山了，腦袋卻還留在山上。
第三、 學校老師：學校老師這個角色，當然希望自己的學生有個好的實習去處。老師比學生經歷很多事，我個人覺得應該開導學生，面向社會，多接觸社會，剛出來的時候，要注意放下身段，不要把自己端得太高。否則反而是會讓學生多走彎路。
5、 工程造價專業，畢業後，有哪些單位可以選擇呢?
做造價大的方面有以下幾類單位：造價中介公司、建設單位(開發商)、施工企業、勞務公司、財政投資稽核中心。這些單位各有什麼特點呢?
第一、 造價中介公司：這類公司，是做造價的畢業生流向最集中的去處，為什麼呢，門檻最低是一個原因，其次這類公司人員流程非常大。新人進去前半年，一般都是學習，根本做不了事，半年之後，才慢慢開始做一點點的事，兩年後，慢慢上路了，人也要飛了。為什麼呢?諮詢公司事情最多，收入也最低。也因為人員的流程性大，中介公司的老闆了悄喜歡要新人，很多新人進來，都是多少有一定的關係搭橋的。
第二、 開發商成本部：開發商在行業裡，整體上是當大爺的，因為是大爺家裡的成本部，相對來講，是比較令造價人員嚮往的，比較理想的去處。待遇比諮詢公司高，活比諮詢公司少，有雙休。但是，大家要注意，這個部門叫成本部，是開發商的比較要害的部門。樓盤成本是2000塊還是2300塊每平，跟這個部門是密切相關的。因此呢，新人想來做這個把關的工作，肯定是沒門的。
第三、 施工企業，施工企業的造價人員，駐專案的比較常見，特別是在二三線城市，板房就是他們的家。一年365天不休(有點誇大)，說的就是他們。這幫人，一般是造價人裡的尖子，老闆是賺是虧，都取決於他們(當然如果他算得老闆會虧，老闆肯定先炒掉他)，因為他在現場駐著，工地上發生的什麼事他們都清楚得很，跟甲方爭取利益的時候，可以說是很有底氣的。剛才我說過，開發商成本部的造價人員也是高水平的，但據我多年的觀察，在造價這方面，開發商一般是玩不過施工單位的。施工單位因為工地上雜事太多，成了很多剛畢業的學生就業的樂園，很多專案上施工單位配個造價助理，就是給畢業生的，他們可以幫老工程師做不少雜事。對企業有一定的價值。
第四、 勞務公司，勞務公司是工地上最忙最累的一幫人。上面對總包，下面對班組。可以說是比較牛B一群造價人員，也是對現場最瞭解的造價人員，如果新人吃得起累，這活倒是可以幫你打下堅實的基礎。