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給幼兒的評語

給幼兒的評語大全

每學期結束前,又到了給幼兒寫評語的時候。短短的幾行文字蘊涵著教師的關愛,反映著幼兒的發展,備受家長的關注。以下是筆者摘錄的若干幼兒評語,或許能給同行們一些借鑑。

還記得剛來園時天天哭鼻子的睿睿嗎?現在的你跟以前可大不一樣了!活動中,你的聲音特別響亮。你在家、在園都是好學的好寶寶。知道嗎?你的爸爸可是小朋友們心目中的偶像。睿睿,你可要多學學爸爸,多參加運動,讓自己更勇敢一點,好嗎?

剛上幼兒園時的葉子呀,是老師的“跟屁蟲”,天天拉著老師的.衣服,一步也不離。現在的葉子可能幹了。瞧你做小練習時,又快又好;老師特別願意看你的手工作品,多漂亮啊!你的朋友越來越多,小夥伴早晨一來園,就迫不及待找你一起玩!可有時,我們的葉子會有點害羞。不過沒關係,老師相信今年長了一歲的葉子會多多鍛鍊自己,變得更加自信,對不對?好孩子,老師提個要求:遇到閒難.多聽聽別人的意見,這樣會讓你更快樂,試一試,好嗎?

童話節中,大家都認識了你這個神氣的“黑貓警長”。給小朋友發勺子、幫老師關電視機時,數你動作最快。你雖然年齡小,可學本領一點也不差,你聽故事時的專注誰也沒法跟你比,做數學小練習時,你的速度越來越快。可愛的凡凡,做“黑貓警長”可不能在關鍵時候害羞,大方一點,你會更神氣!

舟舟是個可愛的小精靈,學本領時,有模有樣;做起練習,清清爽爽。在小(3)班,舟舟是勤勞的“小蜜蜂”,小椅子亂了,舟舟總會過來幫忙;同伴出錯了,舟舟會毫不客氣地指出。小舟舟,你真是老師的好幫手,但自己也要勇於承認錯誤,那樣,小夥伴才會更信服你!

老師們都認識童話節上大方的報幕員――濛濛,在各種活動中,數你的聲音最響亮最好聽;不小心犯錯了,老師不用多提醒,聰明的你會馬上改正;有時候,你還是老師信賴的“小幫手”呢,多棒呀!濛濛,老師希望來年你的好朋友不止真真一個人,好嗎?這個悄悄話拜託濛濛也悄悄和真真說喲!

寧寧,你經常帶頭說“謝謝”。看!我們小(3)班已經有越來越多的孩子愛說“謝謝”了。學本領時,你多“牛”啊,兒歌說得最好,練習做得又對又快,你還是我們班的“爬爬賽”冠軍呢。好孩子,你已經很棒了,不過,老師還有個小心願:願大一歲的寧寧能更自信一點,大膽表現自己,你能做到的,對不對?

還記得你過生日那天,小夥伴都來親你嗎?你呀,是小(3)班的開心果,大家都記得童話節上那個越來越大方的“稻草人”;做老師的小幫手給同伴曬鞋子時,你可認真了,小鞋子都聽你的話;做小練習時,你得到的“紅五角星”越來越多。可有時,你還會有點害羞,不過沒關係,老師相信大一歲的陽陽會更加自信地表現的。