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中考複習題:口語交際訓練練習題

關於中考複習題:口語交際訓練練習題

1、你是學校廣播站記者小明,在學校響應無煙日主題開展“無煙青少年”活動之際,你看到這樣的現象:雖然學校關於禁止學生吸菸的管理規定非常嚴格,但還是有不少同學下課後躲在廁所等地方吸菸。為此,你將採訪學校校長。

你會這樣說:

2、考試結束不久,你作為學校廣播站一名小記者去採訪一位英語考滿分的同學,原先設想的問題是:“你的父母是否具有輔導你學英語的能力?”但看到他的父母也在場,你發現這個問題不合適,就改變了原先設想的問題。

(1)原先設想的問題不合適的'原因是:

(2)怎麼問才比較恰當,請你重新設計這個問題:

3、中考結束後,小軍乘火車到上海旅遊。到了上海,小軍在XX賓館218房間住下,為了便於父母跟自己聯絡,以免他們擔心,他用房間的電話撥通了媽媽的手機,說:_______

4、根據下邊情境,按要求答題。

劉軍同學到學校圖書室去還書,管理員接過書翻了一下說:“呀!劉軍同學看書可真認真,書上勾畫了那麼多標記,有的還作了旁批呢!”劉軍聽了,挺不好意思的。

(1)管理員的言外之意是:。

(2)如果你是劉軍,你應該這樣說:。

5、九年級的學生小月在A市的歌詠比賽中獲得了二等獎,在走進頒獎會場時,碰到了小學一年級時教她音樂的王老師。王老師在這次歌詠比賽中獲得一等獎。這時小月會對王老師說些什麼話呢?請根據情境,為小月設計一段話,不要超過30字。

6、語文課上,王老師正在黑板上板書關於理想的格言警句,並要求大家抄下來讀記。坐在教室後面的張錦看不清楚,他舉手後站起來對王老師說:

7、李兵同學走路時不小心將王東同學的書闖落在地,這時李兵應怎樣對王東說?請把李兵的話寫下來。

8、小明上數學課時,有一個問題沒弄明白,下課後,他去問劉老師,敲開辦公室的門後,他對劉老師說:

9、要開家長會了,明明和東東都很苦惱,因為他們這次考試都沒有考好。放學了,他倆一邊走,一邊商量。明明:我不敢讓爸爸媽媽來參加家長會,他們知道我這次沒考好一定會打我的。東東:我也是。明明:我有一個好辦法,咱們花錢僱個人來冒充咱們的父母吧。如果你是東東,聽了明明的建議,你會如何回答呢?

10、美好的初中生活即將結束,你就要與朝夕相處的老師分別了,你如果想透過電視臺點歌,捎去你深情的祝福,你會說些什麼?

11、小明和小亮為了一點小事在自習課上大聲地爭吵起來,假如你是班長,你該如何用委婉的語氣進行阻止?

12、中考適應性考試結束不久,在遠方打工的媽媽打電話關心小明的考試成績。一向成績很好的小明,這次語文卻沒考好。小明怎麼說才讓他媽媽放心?

20xx年中考複習題補三:口語交際訓練參考答案

1、答案示例:校長您好,我是校廣播站記者小明。我最近發現有些同學躲到廁所抽菸,請問學校對此將採取什麼措施?(要求:稱呼得體,有身份介紹及事件轉述,關於措施的提問要得體)

2、答案示例:(1)顯得唐突(冒失),不禮貌。(意思對即可)(2)示例:叔叔、阿姨有沒有輔導你學英語?或:你爸爸、媽媽有沒有幫助你學英語?或:你們一家是不是常常在一起討論學習英語方面的問題?(要有稱謂,提問內容要合情理)

3、答案示例:媽媽,我到上海了,住在XX賓館218房間,你們不用擔心,這是我房間的電話,有事就打這個電話找我。

4、答案示例:(1)劉軍不應該在借閱的圖書上勾畫。(2)“對不起,我下次一定不在書

上勾畫了。”

5、答案示例:王老師,祝賀您得了一等獎,同時也感謝您對我的培養,不然我也不會取得這樣的成績的。

6、答案示例:王老師,對不起,打擾一下,黑板上的板書我看得不太清楚,我可以到前面去抄嗎?

7、答案示例:王東,對不起,是我不小心把你的書給弄掉地了,請原諒。

8、答案示例:劉老師,您好,耽誤您一會兒時間,剛才有道題我還沒有弄明白,您能再給我講講嗎?

9、答題要點:委婉拒絕,曉之以理即可。

10、答案示例:親愛的老師,感謝你多年的教誨,今天我將用歌聲來表達對您的祝福,祝你身體健康,桃李滿天下。

11、答案示例:小明、小亮,你們這樣大聲爭吵,是不是會影響別人呀?況且我們是同學應該團結才對!

12、答案示例:媽媽您好!我這次考試語文沒發揮好。不過,您知道我的語文功底並不差,我會在今後四十幾天裡更加刻苦努力的,我有信心在中考時考出您滿意的成績。您就安心工作吧!