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環境改變人的作文

環境改變人的作文(通用23篇)

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的環境改變人的作文,希望能夠幫助到大家。

環境改變人的作文 篇1

眾所周知,秦朝丞相李斯,輔佐秦始皇統一併管理國家,立下汗馬功勞。可少有人知,李斯年輕時只是一名小小的糧倉管理員,他的立志發奮,競然是因一次上廁所的經歷。

那時,李斯26歲,是楚國上蔡郡府裡的一個看守糧倉的小文書。他的工作是負責倉記憶體糧進出的登記,將一筆筆鬥進升出的糧食進出情況,認真記錄清楚。

李斯進了廁所,尚未解手,卻驚動了廁內的一群老鼠。這群在廁所內安身的老鼠,個個瘦小乾枯毛色灰暗,身上又髒又臭,讓人噁心之極。

李斯看見這些老鼠,卻忽然想起了自己管理的糧倉中的老鼠。那些傢伙,一個個吃得腦滿腸肥,皮毛油亮,整日在糧倉中逍遙自在快樂無比。與眼前廁所中這些老鼠相比,真是天上地下啊!

人生如鼠,不在倉就在廁,位置不同,命運也就不同。自己在這個小小的上蔡城裡這個小小的倉庫中作了8年的小文書,從未出去看過外面的世界,不就如同這些廁所中的小老鼠一樣嗎?整日在這裡苦苦掙扎,卻全然這不知有糧倉這樣的天堂。

李斯決定換一種活法,第二天他就離開了這個小城,去投奔一代儒學大師荀況,開始了尋找“糧倉”之路。二十多年後,他把家安在了秦都咸陽的丞相府中。

李斯逃避了這個惡劣的環境,尋找到了能夠改變人生的環境。

但是很多時候,我們是沒有辦法選擇自己生存環境的。但用心去“改變自己”,卻是可以馬上做到的。

環境改變人的作文 篇2

陳佩斯,因為央視出版他的小品而不給錢,較真打官司,遂被徹底封殺。

此後陳消失,陳夫婦上山種樹,臉朝黃土背朝天,兩年獲利30萬。陳佩斯哭了,還想再演戲,可依舊被封殺,就砸30萬改演話劇,第一部舞臺喜劇《托兒》,在全國各地連續演出達120場,票房近4000萬元,創造了當今話劇界無法超越的神話。(陳佩斯所處的環境是逆境。)人不能改變環境,但環境可以改變人。(即使遇到各種阻礙和各種環境的限制,如同喬布斯,先背蘋果辭退,然後創辦動畫公司,最終背蘋果收購然後成功(還有司馬遷,在被處以腐刑之後一度想自殺,但他想起了父親的遺言又以孔子、屈原、左丘明、韓非等在逆境中發憤有為鼓勵自己,終於以驚人的意志忍辱負重地活了下來。)。為什麼:陳佩斯最終會成功?因為他有堅持不懈的精神,並沒有放棄,反之透過上山種樹積累資本,然後重新綻放光芒。當遇到困難和險阻時我們該怎麼辦?我們應當跑起來即使被拌倒無數次,也不該規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。)環境與個人的因素是相互影響相互轉變的,環境可以改變人的微觀,但反過來,人也可以改變環境的微觀。其中關鍵的是人的主動性,如果自己把握了主動性,則可以改變自己的環境,如果自己放棄了主動性,則必然會被環境改變。

環境改變人的作文 篇3

古文《三字經》中第一句話就是“人之初,性本善”如果真是如此,那社會上為什麼會有那麼多的惡人呢?如果天生性善,想必其惡應該是後天形成的囉!所以“人之初,性本善”接下去的兩句就是“性相近,習相遠”了!這就說明了環境對一個人的影響。

都是同一父母所生,長大後個性迥然不同,想必也是後天形成的。後天的環境對一個人的影響是多麼的大啊!它可以使一個原本個性善良的人漸漸走向不歸路,也可以讓兩個同時、同地出生的孩子長大後個性完全不同。環境就像個老師,不斷地影響著我們的言行舉止。

孟子的母親最瞭解一個良好的環境對人的重要性,尤其是一個小孩子,有樣學樣的本能,更容易學到不好的習慣,這也就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三遷”的故事,如果當初孟母沒有這樣做,也許就沒有孟子這樣的一個曠世偉人,真是環境造就聖人啊。

環境改變人的作文 篇4

常聽爸爸掛在嘴邊:“環境可以改變人,人也可以改變環境。”我始終不能理解這句話真正所在的含義。直至一天,我無意看見爸爸抽屜裡珍藏著一張照片,聽爸爸講述了一個真實的故事之後,我才真正懂得了這句話的意義,讓這句名言成了我最難忘的名言。

那是我爸爸剛上初一時,從家到學校一個來回要五十幾千米路。家門口只有一條到千島湖的“馬”路,說是“馬”路。真是名副其實呀。因為那是隻能兩匹馬並排走的路。從此得知,路很窄。兩輛拖拉機相會時,便需退到兩旁是田地的路上,各自露出大半個輪子,艱難透過。路中間也不是水泥,柏油。而是黃泥土。一旦下雨,馬路變的坑坑窪窪,高低不平,像一座座小山頭。馬路奇曲而又險陡。車上的人,只要吃過飯的,保證讓你肚子裡空空如也,什麼都吐了。一邊是山;另一邊是水,沒有任何阻擋的欄杆。從家到千島湖需要整整四五個小時的車程。

星期五的下午,爸爸要回家了。他站在我大伯的一輛小型拖拉機上,拖拉機上裝了滿滿的一車石灰。要過一個彎道時,對面突駛而來一輛同樣的拖拉機。說時遲,那時快。大伯急忙一打把手,可意外仍舊發生了。幸虧爸爸站在車邊沿,見狀奮不顧身縱身一躍,跳了下來。幸運的大伯也藉助多年的開車經驗,趁車頭外竄時,把手留出的空間,使自己硬生生的彈了出去,重重地摔在了馬路上。可是,拖拉機卻帶著一車石灰,翻出馬路,倒在直徑十幾米深的小溪裡……

爸爸直到現在,講起這事還是心有餘悸。而現在照片上公路的樣子非常漂亮,從老家到千島湖這段路只需要四十幾分鍾。公路兩邊有山有水,一邊是些花草樹木,小山坡上都是一片片鬱鬱蔥蔥的甘桔林,到了秋收季節。紅似火球的桔子,像一盞盞紅紅的小燈籠掛滿了枝頭。另一邊是千島湖著名的秀水,藍藍的,清清的,水中央是成千上萬個小島嶼,固然就是千島湖了。公路兩邊有紅色的橡膠腳踏車賽道。每年還在這兒舉行一兩次大型的腳踏車比賽呢!這條路還被光榮的評為“千島湖最美公路”呢!看著照片,臉上露出了笑容,想想現在可真幸福!山,路等環境都發生了翻天覆地的變化,這一切都來自於人們二十多年努力創造,來自於我們中華人民的智慧!人,真的可以改變環境!可以讓大自然更加美好!因此,這句名言令我受益終生,終生難忘!

環境改變人的作文 篇5

近朱者赤,近墨者黑,硃砂是紅色的,而是水墨是黑色的。

紅色象徵著喜慶、美好、豔麗,黑色象徵著陰暗。這也就是說;如果人在好的環境裡學習,即使想偷懶也會被那好的學習氛圍所感染,而去發奮學習,使成績更上一層樓,反之,如果在懶散的環境中學習,即使你是一位勤奮的好學生,也會被那濁氣所幹擾。所以說;環境可以改變人的一切!

就像材料裡的玫瑰一樣,在駱駝刺的影響下而沒有發現自己的潛力——開出嬌豔花朵。但在努力向上,開發自己潛力的玫瑰的影響下而開出了鮮花。人人都知道,玫瑰美麗的外表下都裹著一層刺人的花枝。他們有“刺”的一面,也有“花開”的一面。與駱駝刺一起生長的那段時間,也許玫瑰是快樂的,無憂無慮的,因為它們不用努力開出花朵,而是裹著滿身的刺與“狼”共舞。但是玫瑰不知道的是,當它開出嬌豔玫瑰花朵的時候是多麼的惹人嫉妒,讓人眼紅。也許,這就是玫瑰為什麼要實現開花夢想的原因。

每個人都是夢想起源者。每個人都有夢想,我們應該朝著夢想的方向努力,開發自己的潛力,而不是像侷限於周圍的環境。

毛毛蟲的夢想是成為一隻美麗的蝴蝶。在這條通往夢想的道路上,並不是一帆風順,而是艱難險阻。最考驗它們的,那便是破繭成蝶,毛毛蟲說過;“即使我過不了破繭成蝶,變不成蝴蝶,我也要放手一搏,拼盡全力,而不是安於現狀。”所以,環境可以改變一切。

沙漠之舟——駱駝,高原之舟——犛牛。也許很多年前,這種動物並不適合它們現在的生活環境,或許說是它們在那種環境下生存下來都很困難。但是它們努力與環境相適應,最終成了它們的夢想。它們讓自己的人生綻放出了最耀眼的光芒。

環境可以改變一切,環境可以改變動物的一切,也能改變人的一切。

就拿學習做例子來講,當你想偷懶,想和朋友一起出去玩兒時,看到你周圍那些正在努力的同學,你會對這些說“不”。因為你知道學習可以改變一切。大山溝裡的孩子努力學習,想要考好大學,走出大山溝,將來為更多山溝裡的孩子們提供學習的機會,讓越來越多的人知道環境可以改變人的一切。

環境可以改變人的一切,不僅是人,還有動物,“恰同學少年,風華正茂”。我們要向材料裡開出花朵的玫瑰學習,與不努力、安於現狀的玫瑰告誡。要像沙漠的小草一樣努力。因為環境可以改變人的一切!

環境改變人的作文 篇6

古往今來多少風流人物都是在世人難以想象的環境中成長奮進。

不說別的,就說我國的儒家文化的一位重要人物:孟子。相信孟母三遷的故事大家都聽過,孟母為了孟子好好學習前前後後搬了三次家,每一次都給孟子帶來了不同的變化,我們大膽地設想一下,如果當初孟母並沒有最後定居在私塾旁,而是居住在鬧市旁或者墳地附近,可想而知,孟子可能就不會成為儒家文化的代表人物之一。可見環境對一個人的影響有多大,環境能改變一個人的言行舉止行為習慣,就像孟子的例子。其實有很多,在這裡就不一一列舉了。

《那些年我們一起追的女孩》這部電影相信有許多人看過,電影中的男女主人公本來是格格不入的兩個個體,但是卻因為環境的改變使他們兩人一起學習,決定考同一所大學,最後走在了一起。環境真的可以改變一個人。

其實我何嘗不是一個被環境所改變的人呢,我也是萬千被改變的人中的一個,我認清我被改變的現實,所以我不奢求改變他人,只是想自己不要輕易被他人再改變。

情之餘隨意寫的兩句,不到之處望請見諒!

環境改變人的作文 篇7

在蒼茫的宇宙間,有一個藍色的星球,這個星球就是地球。地球,我想大家對這個詞語不會陌生。

她就如一為仁慈的母親,給予了我們一切,是她孕育了我們,讓我們有了生命,才讓這世界美好起來,她還是一個偉大的避風港,永遠是無私的,她……地球母親給了我們一切的一切。沒了地球,我們今天會過的幸福,舒服嗎?可人類卻貪婪的利用著地球母親對我的奉獻,如今,這個年輕,美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。

無論是在報紙,電視還是電腦上,都經常可以看到什麼動物滅絕了,哪裡有乾旱,洪水氾濫,難道貪心的人類看到這裡還不知悔改嗎?地球是我們的家呀!這樣下去,我們遲早要得到地球母親的報應,人類呀,快點收手吧,讓我們一起來建立的這個美好的家園吧!如今地球的容貌,大家可想而知了,到處是垃圾,汽車尾氣瀰漫著整個天空,天空也是灰濛濛的一片,在也聽不到小鳥唧唧的叫著,那聲音是多麼的清脆,美妙。因為環境遭到嚴重的破壞,氣候將會一天比一天熱。大白天的,街上的行人寥寥無幾,只有汽車尾氣和工廠裡冒出來的無形殺手等帶著人們。直到有一天,地球的資源已被可怕的人類毫無止境的浪費完了,才懂的珍惜,愛護。才會明白:地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪婪!

在網上,我還看到了一條恐怖的訊息:報告根據數學模型預言:在未來一個世紀中,人口和經濟需求的增長將導致地球資源耗竭、生態破壞和環境汙染。除非人類自覺限制人口增長和工業發展,這一悲劇將無法避免。看到這個訊息時,我驚呆了,臉上深情由驚愕變成了嚴肅。為什麼人類為了自己的一己私慾破壞自己生存的家園呢?動物是我們的夥伴,都是有權享受這個美好家園的生存者,我們有什麼權利捕殺它們。現在,可怕的人類,你們不感覺21世紀的四季很寂靜嗎?美好的一切都逐漸的消失了。若想亡羊補牢也還為時不晚,因為地球母親永遠是仁慈的!

首先,要從小事做起,身邊的垃圾,我們是否該彎下腰把垃圾撿起來?看到水龍頭沒關緊,我們因該把它關緊,因為任何資源都是有限的。如果有廢報紙或塑膠等可回收垃圾,我們因該放進可回收垃圾桶裡,讓它們在回收,做成有用的材料讓我們使用。

我想過,人人都從小事做起,環境一定能好起來。我還在這裡呼籲工廠的老闆,不要為了一點點世俗的金錢而昧著良心做對不起大自然的事情。因為地球母親永遠需要我們的呵護,才能讓這個藍色星球變的熱鬧起來!

環境改變人的作文 篇8

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎做起。

首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識。

其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色汙染的處理,少使用塑膠製品。

最後,要對清潔方面作改進,使市容更整潔。

為了地球的明天,我們必須從現在開始努力,要好好地保護環境。實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少汙染,節約資源。買菜時,少用塑膠袋,儘量用竹籃子或者環保袋、布袋。用筆儘量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

外出吃飯儘量不用一次性飯盒。

近階段我去聽了一個講座,受益匪淺,來給大家介紹一下:

我們生活垃圾主要的處理方法是這三種:、衛生填埋法、焚燒法、堆肥法。

在回收紙張時要保持清潔,生活垃圾中有30%是可以回收的,而且回收100噸廢紙可做成80噸再生紙,保護了400立方米樹木;回收1噸廢塑膠可煉油(汽油)700公斤,可見把垃圾回收、分類是多麼重要。

以下四大類是可以回收的

1、紙張:辦公用紙;報紙、雜誌和宣傳單等印刷品;紙盒、紙箱。

2、可回收的塑膠:塑膠瓶;塑膠容器;包裝塑膠。

3、可回收的玻璃:汽水瓶;酒瓶(啤酒、葡萄酒等);果汁和食品罐等玻璃容器。

4、可回收的金屬:易拉罐和金屬罐頭;金屬配件(鐵釘等);廢舊金屬(熱水瓶包裝)。

讓我們行動起來環保吧!播種綠色就是播種希望,愛護地球就是愛護自己。

環境改變人的作文 篇9

從學習中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由於人們盲目的砍伐。每年的3月12日是“植樹節”。這一天,許多人都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果,是令人欣慰的。現在樹木也越來越少了,所以我們要節約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同型別的紙。你為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約、環保已迫在眉睫。我們每個人手裡都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發展的“命脈”。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。一棵樹往往需要長几十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。

如果沒有樹木,就沒有氧氣,那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,鬱鬱蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由於人們的破壞,現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的面板,是那樣令人痛心。而且,由於沒有樹木,大量的泥土流失,導致黃河含沙量極高。如此大的危害,人類怎能無動於衷?植樹造林迫在眉睫。

地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步,我們用去了許多的資源,我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色,我們人類不懂節約資源的話,我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環境汙染等嚴重問題。現在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學浪費紙張,所以,植樹造林是一項艱鉅的任務,也是人類永遠的任務。現在已步入夏季,雖然已經過了植樹的最好時節,但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,長高了。

環境改變人的作文 篇10

地球,這位人類的'母親,這個生命的搖籃,是那麼的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“譁——譁……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間裡長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、羅布泊乾涸、一些大江大河被汙染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中

那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧後果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由於人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手後擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

(3)儘可能少的使用一次性塑膠袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間裡沒有人時記得關電燈、電視;

(5)看電視時音量不宜太大;

(6)不在紙上亂塗亂畫,不扔沒用完的本子;

(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最後一滴淨水,成為人類悲哀的眼淚。

環境改變人的作文 篇11

一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣,這就是人類的家園——地球。

地球,這位人類的“母親”,這個生命的搖籃,是多麼美麗壯觀,是多麼和藹可親。

這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類。可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:淨水汙染,大江大河發生斷流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類在近百年內將無水可飲;大氣汙染,工廠廢氣直上雲霄,家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現大面積“臭氧空洞”;白色汙染,自從人類發明了塑膠這種東西后,在為人類提供方便的同時,像惡魔般飛到山間野外,工廠農舍,妄圖吞沒整個世界;空氣汙染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,並且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思,一款款現實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!

再不行動起來,地球將毀於我們之手!

我們只有一個地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護生態平衡是功在千秋利在當代的大事。為了我們共同的家園,醫治地球的創傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。

從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節約用電,少排放汙水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環保冰箱、空調,為我們的後代留下藍天、碧水、綠地、紅花……

在自家院內或沙化嚴重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養出茁壯成長的防風固沙樹木來,為祖國的環保、綠化事業做小學生應盡的一點義務。

我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀於一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環保之手吧,共同來保護我們這個生養人類,又險毀於人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

環境改變人的作文 篇12

我曾經一度以為,自己,才是生活的統治者,可我現在才發現,我錯了。——題記

我家旁邊有一個只有一牆之隔的學校,不僅有初中,還有高中,或許你會問我為什麼不在那上學,反而要花多張鈔票在張店上,我想,我現在有能力回答你了:那,一個沒有良好校風的學校,與其在那上學,倒不如現在就掙錢養活自己——我小學的一個同學(姓名不便說),她在小學時也算是個好學生,長得白白的,挺可愛的,到五年級畢業了,我們就分別了,她到了那個學校,可沒過多長時間,她就和一個初三的女的……我是怎麼也不相信,那個學校怎麼有這麼強的感染力,把一個又一個的好學生捲進去——

和我一個單元的姐姐,雖然素不相識,但我卻見證了她的變化歷程。那個姐姐也和我一個小學,她小學是個大隊委,他考初中時,她媽媽讓她在那個學校上,她媽媽認為:學習好,知道學,努力學的學生,都會學好的,不管在哪都一樣,知識總歸是那些知識,這個想法不錯,可當她女兒真的在那個學校上學時,她就後悔了,那個學校就如吞噬我小學同學一樣也把那個姐姐也給一併吞沒了,從上那顆學校開始,我就看到了那個姐姐的變化——捲髮,時尚衣服,好看首飾,連她穿的兩隻鞋的顏色都不一樣,哪有學生的樣。

這不,去年她高考,也巧,有人送她一隻小狗,毛毛的,咖啡色,漂亮又可愛,難怪她會養哩,要我我也要,可是,也不能以狗為重啊,況且她要高考了,可她卻一如既往的悠閒養狗,和她一樣年齡卻不一樣學校的學生卻天天都在搶時間,恨不得把一天掰成兩三天來用,她呢,寫完作業就陪狗,到高考時,她也如我意料之內一樣沒考上好學校,繼續呆在那個爛學校混日子,一個好學生被一個不健康向上的學校變成了一個不健康向上的學生,悲哀呀!

由此我們就可以看出,環境改變人生,改變生活,它會讓你變好,同時,亦會讓你變壞,如果它是一個天使,那麼它會時時刻刻把良好的氣氛帶給你;相反,它就是一個魔鬼,讓你在不好的環境下成長,早晚都會變成沒有用的人!

環境改變生活與人生,人生等與生活,因為人生需要天天生活來組成,但人生與生活都受環境的影響,唯一的解決之道就是——改變

環境改變人的作文 篇13

有的人說:“要是我出生在美國,我準是個英語天才”。也有人說:“如果李白是我的老師,我也許早就成詩人了。”現實生活中,總是會聽到各種各樣抱怨的聲音。有人抱怨家世不好,不能過有錢人的生活;有人抱怨環境不好,想千方百計離開所處環境。就算環境變了又能怎樣?還不是一如既往?所以我覺得:改變環境不如改變自己。

演藝界的巨星高倉健,他本不是演員,當演員也不是他心儀的職業,當時的他十分貧窮,無時無刻地想要離開這個束縛著自己的環境。正是因為一開始他有著這種想法,不僅賺不到錢,還面臨著“下崗”的危機,為了生計,他聽從了朋友給他提出的努力改變自己的意見,讓自己想辦法融入演藝圈的環境中去。最後,他像是一隻大湖裡的魚一樣適應了這個大海的環境,演藝界由他自由暢遊,接下來他的人生也發生了改變,成為了人人皆知的國際明星。

正如同托爾斯泰說的:“世界上有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人都想改變這世界,但沒有想改變自己。”當我們經歷了生活的苦難,絞盡腦汁想著離開這個環境時,為何不想想先改變自己,那才是更好的選擇呀。

曾經古希臘哲學家招來弟子,說自己會移山術,弟子們不明緣由,紛紛向柏拉圖請教方法,柏拉圖笑了笑,慢慢地說道:“很是簡單,若山不過去,我就過去;改變不了環境就改變自己好了。”弟子們聽後這才恍然大悟。改變環境還是改變自己?為什麼人們總要在這個問題上糾結呢?答案很簡單,那就是改變環境不如去改變自己。

漫漫人生,坎坷難免,與其滿口抱怨,在原地再三糾結,不如去改變自己。透過不斷的學習,來提高自己的能力,去適應當下的環境,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,迎來最後的勝利。

環境改變人的作文 篇14

一個懶洋洋的午後,當鈴聲響起時,我伸了伸腰,坐直等待政治老師授課。

過了一會兒,只見英語老師快步走了過來:“今天測試英語單詞。”

我一下子驚醒,中午我連英語書都沒拿出教室,哪裡複習過這纏人的單詞?

面對著卷子,我很快把我記住的寫上去,都是死記的東西,其餘地看一次想不起來就別指望了,面前這張花白的試卷上我很無奈,就無聊的看看周圍。

天啊!他怎麼能翻書找答案?正當我驚愕時,不經意又看了幾個“犯規的”。此時我的心裡早己煩亂,是抄還是不抄。

我堅定地拿著卷子交給了老師,我沒抄,整整一下午,一張卷子使我忐忑不安。

成績一出,我傻了眼,我的分數少得可憐,再看看別人的,一大堆“學霸”般的分數讓我漲紅了臉,可回頭一想,有許多人的分數不真實,老師一定會給個公平的,便拿走了卷子。

但令我目瞪口呆的是,那些“偽狀元”居然受到了表揚,而這邊的我卻被老師訓,家長訓,提心吊膽地改著錯。

為什麼?我在心中吶喊,這就是所謂誠實換來的回報?小時侯那些關於誠實的故事都是騙人的?為了方便虛偽的人更好的獲利?我頓時覺得自己是最傻最天真的人,一肚子的不服氣。

當我看到那些真學霸的成績時,便開始想想自己的原因,是否在測試之前複習過,自己認真對待過嗎?我愰然大悟,不由自言自語地說了出來:“既然改變不了世界和他人,那就改變自己!”

環境改變人的作文 篇15

“你們說,20年後的地球會是什麼樣的呢?”我詢問隊員們(我是FR星球上的一名探寶隊隊長。我們的任務是搜尋宇宙中的各種綠色植物。)“我們又沒到過地球(是我小時候開著‘時空穿梭機’到過的一個綠色的,美麗的星球。)“怎麼知道呢!”我的助手不耐煩地說“我們又沒去過怎麼知道呢?”我得意洋洋地說:“你們沒去過地球。我可去過,那是一個美麗的,生機勃勃的星球,星球上……”我的話被人打斷了。“我們都聽你講過上百變了。”“哈,哈,哈……”飛船裡一片笑聲“報告隊長,我們已經到了太陽系了。”“真的嗎?”我邊問邊走,心裡自然是欣喜若狂。

我走到t望臺邊,仔細地觀察著記憶中的“天堂”。不過,我怎麼也想象不到映入眼簾的是一個荒無人煙的星球。星球上沒有水,看到的是一條條幹枯的渠道;星球上沒有森林,看到的是一塊塊光禿禿的山頭;星球上沒有幽靜的山谷,看到的是沙子飛舞的凹地。什麼都消失了,看到的是漫天飛舞的沙子。我被眼前的景象驚呆了,半晌回不過神來。“隊長還要不要下去看看?”副隊長問我。“好吧!下去看看。”我抱著一線希望決定下去看看。

飛船漸漸降下來,隊員們陸續下了飛船搜尋起來,我失望地向遠方望去,終於看見遠處有一座城市。我們抱著唯一的希望向前奔去。終於,我們來到了這座城市。整座城市都被一層防護罩罩著,守著防護罩的是一位老爺爺,他將我們接進來。

環境改變人的作文 篇16

連續的暴雨天氣,讓人的心情也時好時壞!每當麗日當空的時候,總會在天邊飄過幾片烏雲,緊接著肯定會有或大或小的一陣雨,讓人本來舒爽的心情變得憂鬱!我好無奈呀,因為,我沒有辦法改變天氣!

前一陣子,情緒極度低落,雖然自己儘量去調節,但是還是或多或少都對自己造成了一點影響。工作雖然依然在進行,但是效率明顯降低,效果好象也大打折扣,雖然自己沒有認識到,但是經過這一段時間的結果來看,明顯地發現落伍了不少,甚至是形象也貶值了。

今天忙完了手頭的活,就關機去購物,因為今天的心情好象不錯,因為自己不想再讓自己不快樂,沒事找樂,那是一種生活的哲學,更是一種生活的境界,我在努力!每當自己心情低落的時候,我都會選擇去購物,買一些名牌或者是去吃大餐,總之,看著錢袋裡的錢一張張地送到別人的手中,那種感覺真爽,畢竟自己做了一回上帝,哈哈!

懷著輕鬆暢快的心情,哼著小曲兒去加班,可是一個極為沮喪的訊息讓我的情緒跌落到了低谷!凝望著深沉的夜空,我的思緒時而飛馳,時而停滯!第一次感覺到這深邃的夜空是那麼難以捉摸,也第一次感覺到這悠遠的夜空是那麼空曠,置自己於這幽暗的夜色中,就如滴水置於滄海!我陷入了沉思,更多的是反思、是反省!

回憶自己所走過的每一步,反思自己所做的每一件事,似乎都充滿了快樂、似乎都盡善盡美,卻又似乎都留有難以彌補的缺憾!感嘆嗎?生命不會在嘆氣的剎那悄悄流逝;哭泣嗎?美麗不會在淚光中閃現;付之一笑?世事都會成蹉跎!

那麼唯一還能做的是什麼呢?除了調整心情,改變心態,輕裝上陣,迎難而上,我再也想不到什麼了。頭撕裂般疼痛,我想停止思考,進入夢鄉,為明天的跋涉養精蓄銳!

環境改變人的作文 篇17

今天,我讀了張文的一篇文章,他的名字叫“平靜地接受不變”。它講述了蚌和珍珠的故事。我們都知道珍珠是從蛤蜊體內取出的。然而,蛤蜊沒有大腦。他是無脊椎動物,進化水平很低。如此低階的生物怎麼能生產出潔白無瑕的珍珠呢?原來,工人們會把一粒沙子放進蛤蜊的身體裡。蛤蜊感到很不舒服,但是它不能吐出沙子。所以蛤蜊只有兩種選擇。一是抱怨,讓生活變得非常艱難。另一種方法是找到吸收沙粒的方法,讓它與自己和平共處。因此,蛤蜊開始用它的部分能量和營養來吸取沙子。

經過多年的沉澱,毫無價值的沙子變成了一顆無與倫比的珍珠。從這個故事中,我明白我們必須找到適應和接受不變事實的方法。抵抗只會浪費你的時間和精力,甚至會失去你的生命。在生活中,我們經常會遇到環境的變化,我們不能適應是很正常的。然而,只要我們平靜地接受生活的現實,平靜地接受它,我們就會發現前景不會像想象的那樣糟糕。如果這座山不能透過,我們過去也會有同樣的效果。甚至像蛤蜊這樣的低等生物也能做到,更不用說我們了。我們不能做嗎?

環境改變人的作文 篇18

人類與細菌誰更頑強?當說起這個話題時,很多人會驕傲的說“當然是人類頑強了!”,抱有這種觀點的人,會這樣想:人是自然界最高等的生物,人現在在各個領域都有那麼多的成就,尤其是在醫學方面,攻克了那麼多細菌給我們出的難題。而細菌卻是渺小的,絕大多數細菌肉眼都看不到。

我覺得,其實不然。人與細菌相比,就是“尺有所長,寸有所短”。人的頑強,或是在於愛國之情,或是因為親情、友情、愛情,或是在於自己的毅力與決心。但細菌的頑強,卻是出於最基本的生存。因為生存,細菌就要分裂繁殖;因為生存,細菌需要養分;因為生存,部分細菌就要去與人類抗爭;因為生存,細菌就要去變異。從變異中,細菌的頑強被表現的淋漓盡致。在與人類的戰爭中,細菌不斷觀察人類,就是痛苦,也要不斷更新自己,不斷改變自己。用自己的那份執著,那份敏銳,去堅持自己的頑強。我覺得,我先應該說的是從細菌的身上,人類可以學到什麼?而不是在這裡一決高低,到底是誰頑強。我希望人類不要再保有夜郎自大的心態,而是虛心的去學習。雖然人們也有自己的頑強,但是我覺得還是細菌的頑強贏得了勝利。因為,細菌不再是簡單的“頑強”,這種頑強還包括了改變。

我再舉一個例子,從網上了解到有一種叫做“炭疽芽孢桿菌”,炭疽芽孢桿菌俗稱炭疽桿菌,是動物和人類炭疽病的病原菌,屬芽孢桿菌屬。牛與羊等草食動物的發病率最高,人可透過接觸或攝取患炭疽病的動物及畜產品而感染,聽說根據著名法國生物學家達爾文的生命進化論來說,“炭疽桿菌生命力之頑強堪稱細菌之最”。本菌的芽孢抵抗力很強,煮沸10min或乾熱140℃需3h才能殺滅;對化學消毒劑的抵抗力也很強,如5%苯酚需5d方可殺死;對碘及氧化劑較敏感,1:2500碘液10min、3%H2O21h、0.5%過氧乙酸5min即可殺死;在乾燥土壤或皮毛中能存活數年至20餘年,牧場一旦被汙染,傳染性可持續數十年。本菌對青黴素、紅黴素和氯黴素等敏感。此例子一出,大可比出誰更頑強了。

我個人認為細菌在否些方面是比人類更頑強些。因為它們有著頑強的生命力,這份頑強也帶給它們了“改變”,變得更加的厲害。所以人們還是低下頭來好好的學習,來抵抗更強的細菌的進攻吧。

“讓自己去適應環境,因為環境永遠不會來適應你。即使這是一個非常非常痛苦的過程。”這是我從《讀者》上偶然看到的,我覺得,它很好的詮釋了細菌的頑強與改變。同樣,人類不是也應該這樣做嗎?

環境改變人的作文 篇19

自從記事以來,我一直在別人的輕蔑嘲諷中這樣一天又一天地度日如年。只覺得每分每秒都是煎熬。漸漸的,我開始厭學,不想去上課不想面對同學們異樣的目光。只想變成一隻烏龜縮在自己的殼裡就這樣天荒地老。但是後來我才發現,其實每個人都有被別人議論的時候,不光只有我。但是,就算有這麼多事事非非非的紛紛擾擾。每個人的生活好像並沒有受到什麼影響。只有我這樣敏感的人,才那樣的在意。或許是,在我的內心世界裡,也認為他們說的是事實我自己也認同他們這樣的說法,所以因為無可辯駁。還用他們的話一次又一次來為難自己。有人說,是非天天有不聽自然無,其實,面對是是非非的紛擾。始終保持若有似無的微笑才是最明智的選擇。別人這樣那樣的言語攻擊,只是為了讓你更加在意達到中傷的目的。既然不值得的又何必在意,如果,你並不在意。他們說久了也會覺得無聊了自然會放棄。

所以,我從一開始一在的不平哭泣和憤怒。到現在的若無其事淡然處之,因為我明白,如果別人有心為難你。並不會因為你並不會因為你的難過哭泣而心生憐憫。只會更加變本加厲。反而會讓你自己一個徹頭徹尾的笑話,變成你一個只有玻璃心承受不起大風大浪的廢物。

老師曾經對我說,如果你不能改變環境就學會努力改變自己。如果你無法改變過去,就試著改變現在和未來。就像是時間,我們都希望時間能過的慢點,讓畢業來的更慢一點,但時間是公平的也是最無情的。她不會因為你的期盼和禱告。而終止它原有的步伐。就像是我無論怎麼在意別人的看法,嘴長在別人身上。除了學會放下,就只能讓自己徒增煩惱。

輿論是一把雙刃劍,只看你怎樣去利用和懂得。如果你把它頂在頭上,一步小心就會把自己壓垮。如果你把它踩在腳下它就會成為你前進的動力。推波助瀾使你所向披靡。

所以從來都不不是環境適應個人,而是個人適應環境。如果不想被社會淘汰,改變不了環境,就要學會努力改變自己。

環境改變人的作文 篇20

我們不可以改變天氣,但可以改變行程。

我們不可以改變相貌,但可以改變笑容。

我們不可以改變環境,但可以改變心情。

有句這樣的俗話:“我們所處於什麼地方沒有關係,最重要的是我們的思想正在朝什麼方向移動,只要改變思想,換種心情,那麼,即使看到了潢(滿)天烏雲密佈,你也會感覺黑夜真美。

可以想像大部分人看事物,都是從一個角度去看,而且看到的永遠都是缺點多,優點少,往往只看到事物的一面,其實我們大可放心的從各個角度去看事物,或者你會從中發現一些意想不到的發現。

從前有這樣一位老婆婆,每天都對著天空發呆,無論是晴天也好,雨天也好,從來就不能在她臉上找到一絲笑容,相反,寫滿她臉上的永遠都是憂愁和煩惱。人們常說:天氣可以改變心情,不好的天氣帶來憂鬱的心情,晴朗的天氣帶來暢快的心情,我很贊同這句話,可為什麼老婆婆卻無論是晴天雨天都表現的那麼傷感了,原來,老婆婆有二個女兒,大女兒是買傘的,二女兒是買鞋,雨天她擔心二女兒生意不好,晴天又擔心大女兒生意不好,從這個故事我們可以看出,一個人的心情也將決定於一個人的對事態度,以及環境帶來的困擾。

可我們不如換種方式,換種角度去看這個問題,是不是會得到意想不到的效果了。想想,晴天是不是能給二女兒創造機會,生意興隆了,雨天是不是又能給二女兒創造機會,財源廣進了。這不是二全其美的想法嗎?

我想,如果老婆婆能換種心情換種心態換個角度來看待晴天雨天,是不是能把不變的東西變的有意義,煩惱也會因此也煙消雲散呢!

其實工作中的我們不也有類似於老婆婆這種心態的人嗎?同樣的環境,同樣的崗位,為何別人總是能微笑的度過每一天,開開心心的上班,高高興興的下班,儘管是面對自己不喜歡的職業也罷。而自己卻總生活在不滿與抱怨中,或者自己真的不喜歡現況:所從事工作崗位,所處工作環境,但我們又何不想一想,歡笑著過日子也是一生,哭喪著過日子也是一生,那為何不選擇前者了,雖然我們不能從事自己喜歡的工作,但我們可以選擇認認真真的做好它,雖然我們不能改變環境,但我們可以改變心情,可以改變對待工作的心情,把沒有意思的工作很有意思的完成,這不是很好嗎?

人生的快樂多的是,我們幹嘛要把眼光放那麼淺,幹嘛要自己給自己找煩惱,何不試著稍微的改變一下,也許說不定就能改變你的生活,使你的生活熠熠)生輝。

環境改變人的作文 篇21

我家旁邊有一個只有一牆之隔的學校,不僅有初中,還有高中,或許你會問我為什麼不在那上學,反而要花多張鈔票在張店上,我想,我現在有能力回答你了:那,一個沒有良好校風的學校,與其在那上學,倒不如現在就掙錢養活自己——我小學的一個同學(姓名不便說),她在小學時也算是個好學生,長得白白的,挺可愛的,到五年級畢業了,我們就分別了,她到了那個學校,可沒過多長時間,她就和一個初三的女的……我是怎麼也不相信,那個學校怎麼有這麼強的感染力,把一個又一個的好學生捲進去——

和我一個單元的姐姐,雖然素不相識,但我卻見證了她的變化歷程。那個姐姐也和我一個小學,她小學是個大隊委,他考初中時,她媽媽讓她在那個學校上,她媽媽認為:學習好,知道學,努力學的學生,都會學好的,不管在哪都一樣,知識總歸是那些知識,這個想法不錯,可當她女兒真的在那個學校上學時,她就後悔了,那個學校就如吞噬我小學同學一樣也把那個姐姐也給一併吞沒了,從上那顆學校開始,我就看到了那個姐姐的變化——

捲髮,時尚衣服,好看首飾,連她穿的兩隻鞋的顏色都不一樣,哪有學生的樣。

這不,去年她高考,也巧,有人送她一隻小狗,毛毛的,咖啡色,漂亮又可愛,難怪她會養哩,要我我也要,可是,也不能以狗為重啊,況且她要高考了,可她卻一如既往的悠閒養狗,和她一樣年齡卻不一樣學校的學生卻天天都在搶時間,恨不得把一天掰成兩三天來用,她呢,寫完作業就陪狗,到高考時,她也如我意料之內一樣沒考上好學校,繼續呆在那個爛學校混日子,一個好學生被一個不健康向上的學校變成了一個不健康向上的學生,悲哀呀!

由此我們就可以看出,環境改變人生,改變生活,它會讓你變好,同時,亦會讓你變壞,如果它是一個天使,那麼它會時時刻刻把良好的氣氛帶給你;相反,它就是一個魔鬼,讓你在不好的環境下成長,早晚都會變成沒有用的人!

環境改變生活與人生,人生等與生活,因為人生需要天天生活來組成,但人生與生活都受環境的影響,唯一的解決之道就是——改變。

環境改變人的作文 篇22

曾經有科學家認為,“人是唯一能接受暗示的動物。”一個好的積極暗示,會對人的情緒和生理狀態產生良好的影響,激發人內在的潛能發揮超常的水平,使人進取。

有這麼一則故事,一名生物學家在參觀農場時經過一個雞棚,發現裡面有隻老鷹在吃雞食,於是他好奇的去問農場主,農場主回答他:“可能他也認為他是一隻雞把!”於是生物學家抱著老鷹來到懸崖邊並告訴它它是一隻老鷹應該去飛翔,剛開始老鷹站在那一動不動的看著它也不張開翅膀,可是生物學家並不放棄,在反覆了三次之後終於成功了,老鷹張開翅膀回到了屬於他的天空中去。

環境可以改變一個人,好的環境使人成長,而消極的環境只能使人墮落。

孟母三遷的故事啟發了我,她曾經三度搬家就為了使孟子可以有好的學習環境,最終孟子成為了偉大的思想家、教育家。可見,一個好的環境對一個人來說有多重要。

一個人的生活態度隨環境而改變,你身邊的朋友是什麼樣子的人,最終也會成就你,如果你身邊的朋友圈子都是敗家子,吃喝玩樂,做事邋遢,那麼將來你必定也是無用之人,而反之,你的朋友圈子都是些有用之人,有夢想、有抱負,對生活充滿希望,那將來必定你會成為有用之人。可想而知,環境不會因你而改變,只能你去適應環境或選擇環境。

雄鷹在雞窩裡長大,就會失去飛翔的本領,如何搏擊長空,翱翔藍天?野狼在羊群裡成長也會因“愛上羊”而喪失本領,怎能叱詫風雲,馳騁大地?

環境可改變一個人,態度同時也決定一個人。如果在好的環境中你抱著無所謂的態度,再好的環境你都只會是牆頭草,而如果你秉著一種想成功,樂觀積極的態度,那你將會成為一朵花。同時,一個好的積極暗示,會對人的情緒和好的生理狀態產生好的的影響,例如,在家庭環境中,父母的讚美會使你愉快,有足夠的信心,反之,不斷的批評會使你難過,失望,導致信心下降。所以,好的積極暗示與環境會使人進取,否則,則反之。

正所謂,“畫眉麻雀不同嗓,金雞烏鴉不同窩”這也許是耳濡目染的作用。環境可改變人,使人進取,可以更好的發揮自身的潛能,去尋找一個屬於自己的好環境吧,像雄鷹一樣展翅飛翔。

環境改變人的作文 篇23

一棵在深山裡長了好多年的大樹,被修剪了枝葉後移栽到新建的公園裡。人們圍著它,議論著。一個說:“沒有這次移栽,它不會被人賞識,要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說:“要被人賞識就要改變自己!”

每個人都是一道靚麗的風景線,但世界不會為你而改變,環境也不會主動去適應我們自己。因而,我們只能去改變自己,去適應環境,進而取得成功。

也許,我們沒有莊周夢蝶的浪漫,沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無法像彷徨鬥士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性;也許,我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少,我們可以改變自己,讓自己接受《莊子》的薰陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音,讓自己接受《給我三天光明">假如給我三天光明》的洗禮,藉助書籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己。

當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時,他改變了自己。官場的黑暗,是他無法改變的,變的只能是自己。於是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復,但他高潔的志向卻被歷史所賞識,為後人所銘記。當“御用文人”李白呼喚自己放養於青崖間的白鹿即騎訪名山時,他改變了自己。朝廷希望他吟風弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無法改變官場的他,只得改變自己的志向。於是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經天緯地之夢,但卻造就了半個詩歌的盛唐,為後人所傳頌。他們改變自己,同時也改變了時代,雖不被時人欽慕,但卻被後人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發光。

那些不能改變自己的,只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的製鞋手藝,但卻不願改變自己,致使無法跟上機器化的時代,堅持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時代的腳步,方能不被環境淘汰。

改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恆的執著和頑強的韌力築起固若金湯的鐵壁銅牆…