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我想當老師作文500字

我想當老師作文500字

我想當老師作文500字一

老師,是大家羨慕而又尊敬的人,在社會上的地位很崇高。從小學一年級開始,我就有了這個夢想。

我想當一個既溫柔又有用的老師。有些老師在同學們沒有完成功課時,不分青紅皂白就開始打罵學生,甚至“出口成髒”呢!假如我是一名老師,學生如果不寫功課,我會先問清楚原因,絕不亂髮脾氣。同學們又不會做的題目,或是有疑難的題,我會耐心的給同學們一一解答。

在學校裡肯定會有一些比賽,我作為老師,不會每次比賽都要求同學們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問心無愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜,輸了也沒關係,只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了。

作為老師,肯定要大公無私。有些男同學老愛說老師偏心女同學,女同學功課沒完成,老師就讓她們補交上來;而男同學沒完成功課就得遭受體罰,對此他們覺得很不滿。現在我就要改變同學們對老師的看法,即使班長犯了錯,也更普通同學的處罰毫無兩樣。即使是男同學功課沒完成,也不會遭受體罰了,如果男同學一而再再而三的不交作業的話,我肯定會生氣了,嚴重的話就打電話告訴他們的家長,讓家長來解決。

老師就好比農夫,學生就好比幼苗,只有老師辛苦的栽培,再小的幼苗也能長成參天大樹。

我想當老師作文500字二

教師,太陽底下最光輝的職業,是人類靈魂的工程師。我崇拜老師,更向往這個職業。我相信,我的願望一定會實現的。

二十年後的我細高個,披肩碎髮,身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特,也不是歌星,而是一位優秀的、深得學生愛戴的.教師。我愛教師這個職業,更向往這個職業,更愛我的學生。

我從不隨便批評我的學生,即使是調皮的學生惹我生氣,我也會耐心的與他們交流,做他們的良師益友。

作為老師,僅教給學生課本上的知識是不夠的,還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作,以增長課外知識。這樣既能培養學生的學習興趣,又能提高學生的寫作水平,開闊學生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課餘時間與他們唱歌、跳舞,給他們將將怎樣做人的道理,多方面培養學生,使他們成為各方面都優秀的全才。

我愛我的學生,在學生需要我的時候,我會毫不猶豫的給予幫助和支援。花兒最懂得春雨的無私,月兒最理解陽光的慷慨,老師的厚愛,我最能體會,慈祥是愛,嚴厲是愛,充滿希望、關懷的愛!

願我永遠是春的使者,把希望灑向人間。

我想當老師作文500字三

我有一個夢想,就是當上體育老師。假如我是體育老師,我會認真地教育他們(她們)的體育。有些體育成績好的同學,我會獎勵他們一些水果糖,體育成績差的,我就要讓他們天天訓練,而且還要佈置不少作業。假如我是體育老師,我會每個星期安排一次運動會,讓那些體育成績好的同學炫耀他們的才能。我們還要進行比賽,第一名的送一個5元的橡皮察,第二名的送一隻3元的自動鉛筆,第三名的送一本子,讓那些沒有獲獎的同學羨慕不已,彼此之間相互竟爭。假如我是體育老師,春天的時候我就教他們滑滑板,夏天的時候教他們游泳,秋天的時候教他們打藍球,冬天的時候我會教他們長跑。下雨天的時候,我會發給他們每四個人一副棋。太陽大的時候,我們就可以出去玩遊戲。假如我是體育老師,我會找一個體育成績好的同學來當課代表,每天早晨,組織大家跳長繩。中年休息的時候,我和大家去外面滑滑板,或者做遊戲。偶爾我還要佔用語文、數學課的時間,讓大家跟我一起學習打球。總之,我的夢想就是能當上體育老師,和大家一起玩耍,並且 和大家交上好朋友。我決不會罵他們,成績差得我還會鼓勵他們。

我想當老師作文500字四

老師是一種崇高而又神聖的職業。我從一年級開始我就想當老師,我也經常在想:如果我真的當上了一名老師,我會做一個怎麼樣的老師呢?

我想,我真當上了老師的話,我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴肅的樣子,讓學生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。

我想,我真當上了老師的話,我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間,我就會和同學們在一起玩遊戲,開一些玩笑和講一些故事給學生。這樣可以拉進我們的距離。

我想,我真當上了老師的話,我會成為同學們的知心朋友,只要我有時間,我就會和同學們談心,把開心與不開心的事情說出來。

我想,我真當上了老師的話,我會做一個讓學生喜歡的老師。上課時間,我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發言,讓學生們覺得上課不再枯燥,還能讓學生更加喜歡上課。

我想,我真當上了老師的話,我會獎罰分明,有同學進步了,我會獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫反思,讓他記住下次別犯了,如果我給學生三次機會了,還有第四次的話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。

我想,我真當上了老師的話,學生考試考的不好,我會在放學時間給學生補習一下功課。

總之,我想我真的當上了老師的話,我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。