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中考作文素材:以“珍惜”為話題

2015年中考作文素材:以“珍惜”為話題

  以“珍惜”為話題的素材、例文及經典語句

  一、話題設計

  生活中,我們會錯過許多,比如一些人,一些事,一些東西,一些情感……如果我們沒有機會去補償、去改變,不如就從現在開始懂得珍惜,珍惜自然的饋予,珍惜父母的恩情,珍惜時光的短暫,珍惜知識的寶貴……

  請以“珍惜”為,先在橫線上填上合適的詞語,如時光、幸福、友誼、春天、健康、收穫等,把題目補充完整,然後作文,體裁不限,不少於600字。

  二、 話題分析

  擁有並懂得珍惜,才會使人生變得快樂而美麗。生活中很多人只會羨慕別人的所有,卻忽視了自己眼前所擁有的一切,尤其是對於心理還不健全的學生更是如此。設計本題,就要讓學生意識到,生活中值得我們珍惜的有很多,哪怕是一句溫情的問候,一個小小的紙條都可能值得去珍視,但寫作時要注意主題要鮮明,從某一個具體的角度來寫便可,切勿泛泛而談。選取典型的材料,寫出珍惜的理由。

  三、 寫作角度:

  以下角度可供參考

  a) 珍惜時間

  雖是老生常談的話題,但也可以從多角度寫出新意。比如:“今”是最可寶貴的;充分利用時間的“邊角料”;讓每一分鐘都發揮效應;愛惜別人的時間;時間是常數,但對勤奮者來說,是個變數……

  b) 健康是人生的財富

  身體是事業的本錢,健康是奮發的前提,沒有健康的身體,

  縱有遠大的志向,有滿腹的經綸,有超群的才華,也是枉然。沒有健康的心態,海倫?凱如何能正視困厄而不消沉。身體的強健與心理的健全是健康的兩翼。寫作時,可以分別從單方面來選材立意,同時也可以辯證的思考,即二者缺一不可。

  c) 把握幸福

  不需要刻意去追尋,只要靜心去感悟,每一個人都生活在幸

  福之中。一句溫馨的祝福、一個甜蜜的笑容、一次熱心的幫助……其實,在生活中,每天都有細小的幸福在身邊流過,只要你抓住這些平凡的瞬間,便有話可寫。

  d) 放眼世界

  人口在日益膨脹,然而地球只有一個,不要讓人的眼淚成為

  地球上的最後一滴水。由以引申珍惜各種地球上共有的財富、資源,以及和平的社會等。

  e) 用人傑得天下

  社會的進步和發展離不開大量的人才。現代社會的競爭實際

  上是人才的競爭,要創造適合人才成長和利用於人才發揮作用的寬鬆環境,還要有識拔人才、培養人才的胸襟和能力。此角度新穎,選好材料會寫出一篇優秀的文章。

  f) 美好的情感、景物

  友誼是連線心靈的紐帶;誰言寸草心,報得三春暉。這人世間最美好的情感,友情、親情都是永遠值得珍惜的。

  一年之計在於春,珍惜春天美好的景緻,珍惜春天美好的時光。同時還可以引申為一生之計在青春,珍惜青春時光,使人生有所作為。

  其實,一切美好的景、物、人、事都可以列為被珍惜的內容,只要用心去感悟生活,相信你所要珍惜的會很多。

  四、 素材提供

  i. 名人

  1、 你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成命的材料。 ――――(美)富蘭克林

  2. 莫等閒,白了少年頭,空悲切。 ――――「宋」岳飛

  3. 真正的迅速是很有價值的。因為時間和做事的關係,就像金錢和貨物一樣;一件事做得太慢,費時太多,無異是買了一件太貴的東西。 ――――(英)培根

  4. 獨學而無友,則孤陋而寡聞。―――――《論語》

  5. 世間最美好的東西,莫過於有幾個頭腦和心地都很真誠的朋友。 ――――(美)愛因斯坦

  6. 真正的朋友不把友誼掛在口上,為了友誼而互相要求一點什麼,而是彼此為對方做一切辦得到的事。 ――――(俄)別林斯基

  7. 有賢而用,國之福也;有之而不用,猶未有也。 ――――「宋」王安石《興賢》

  8. 我勸天公重抖,不拘一格降人才。 ――――「清」龔自珍《己亥雜詩》

  ii. 典型事例

  1. 魯迅筆名的含義

  當提倡科學與民主,反帝反封建的新文化運動剛揭開序幕,魯迅就利用犀利的雜文和新穎的小說為它吶喊奔走,成為新文化運動的先驅和旗手。他向許壽裳解釋用“魯迅”這個名字的原因之一是取愚魯而迅速之意。他認為自己較笨拙,只有勤勉,才能在一定時間收到和別人一樣的效果。有人說魯迅是天才,魯迅自己說“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上的”

  2. 聞雞起舞

  東晉祖與劉均為同州主簿時,共同立下大志,決心要為國家做出一番事業來。

  祖與劉共被同寢。中夜聽到野外雞叫,將劉蹬醒說:“此非惡聲也。”起床練習舞劍。、並有英氣,每語世事,或中宵起坐,相謂曰:“如果天下大亂,豪傑並起,我與您都應當離開中原到外邊幹一番事業了。”

  3. 高山流水覓知音

  春秋時期,伯牙善於彈琴,鍾子期善於聽琴。伯牙彈奏描寫高山的曲子,鍾子期便讚美道:“彈得好啊,高聳巍峨的泰山。”當伯牙轉而彈奏描寫流水的'曲子,鍾子期又讚賞道:“彈得好啊,浩浩蕩蕩如流水。”鍾子期死後,伯牙摔琴斷絃,從此再也不彈琴了,認為世上再沒有知音了。

  iii. 範文例舉

  珍惜健康

  陳芬千

  每個人身上都有一張存摺。

  “1”代表健康:“0”代表權力、地位、名譽……只有當你擁

  有“1”時,後面的“0”是越多越好,代表你的財富。但當你的“1”不存在時,再多的“0”也是徒然,因為你一無所有。

  這是白巖松文章裡的一段話。它提醒我們,健康就是一切,

  沒有健康,你就一無所有。

  我不禁感嘆一句:哦,請珍惜健康!

  “良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個蠢貨。所以我說,珍惜健康就是珍惜幸福!

  健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的,我們沒有能力去抑制

  歲月的倉促,這是事實,“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會兒,比如:改變一下飲食習慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無名的怒火、積鬱不解的思考和無節制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對!我們要做的就是好好珍惜健康。

  也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說:“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對那些大爺大媽們說吧。”我們體驗不到健康的價值,或許是因為我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過,又怎麼知道珍惜所擁有的呢?那麼,我們更應該去收集健康。其實人在青年時期養成的不良習慣,到了日後,總會要一併結算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時候,你將是個窮光蛋,什麼都沒有。我們都不希望看到這樣的結局,這是極為悲慘的。

  也有些同學有遠大的抱負,立志成才,將來為祖國作出貢獻。他們挑燈夜讀,拼命地學,拼命地練。最後學習成績或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人讚美他們,稱之為“勤奮好學者”,而我卻看輕這類人。國家是要建設,但需要的是“人才”,並非“人殘”,沒有健康的人去搞建設,那是什麼?不是棟樑,那是國家和社會的負擔,好好在家養病就得了,還談什麼成就一番事業呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。

  每個人對人生都有自己的追求,追求金錢、名譽、權力,或者追求崇高、卓越、…… 這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點是,他們必須先追求健康,沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康,把握幸福。

  “健康之精神寓於健康之身體。”是的,請珍惜健康,然後再好好地創造並享受那絢麗多彩的人生吧!