那一次，我懂得了珍惜作文600字（精選35篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的那一次，我懂得了珍惜作文600字，希望能夠幫助到大家。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇1
那是一個簡簡單單的遊戲，卻讓我刻骨銘心！
我清楚地記得，那年夏天，蟬，依然倔強的鳴著，而天氣是那樣悶熱。空氣裡瀰漫著的是讓人不安的氣息！
老師讓我們在紙上寫下自己最愛的六個人的名字，這聽起來很簡單，但我卻在一個個名字前徘徊著。是他麼？是她麼？在老師得催促下，我似乎無奈的寫下我最熟悉的五個詞語——爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，老爺。
“劃掉一個名字吧，孩子們，這表示他從不存在。”那平時聽起來親切聲音，現在聽起來，卻是鐵一般的堅硬。
當我的筆停留在一個個名字前，那一幕就像潮水一般湧向我的心頭。劃去了，就不存在了嗎？那我心底那些幸福的回憶都去哪裡了呢？我想哭，我的筆落下，就像一個殘忍的刀子劃破了我的手，他無情的，手起刀落。我劃掉了爺爺的名字。落筆的那一刻，我的心再顫抖，眼前浮現出爺爺慈祥的容。
“現在，在劃去一個吧！”老師的聲音在一次的無情的響起。
不，不要！現在才發現，身邊的每一個人都對我那麼重要，不能沒有你們啊！筆尖，在一個個名字前走過，淚水，不知什麼時候，爬了滿臉。教室裡，一片安靜。我小聲的哭泣著。選擇了奶奶。落筆時的那一刻，我彷彿有回到了奶奶那溫暖的懷抱。
淚水，流進了我的嘴裡，鹹鹹的，心裡忽然一陣悲痛。
沒有人繼續下去了，沒有人在敢繼續下去了。我也是，我怕失去。在劃這些名字的時候，我彷彿劃掉了我的幸福，劃掉了我的愛，劃掉了我生命中的一部分。
教室裡，是可怕的靜默，可是老師無情的聲音依然繼續：“不要停下來，這是你們必須面對的！”
是的，從出生開始，我們就已經加入了這個遊戲，我們遲早要面對親人的離去。但此時，我流著淚，不再落筆。我要珍惜現有的每一個詞，就像他們所代表的每一個親人！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇2
生活是五彩繽紛的，它就如同一桌菜餚，充滿酸甜苦辣。做一件事有它的理由。就好像那一次......
那是一個寒風凜冽的冬天，我坐在媽媽的電動車後，風如同狼一般叫著，向我的臉狠狠地撲來，就如同鞭子在抽打著我的臉。我就這樣被寒風“抽”著，忽然媽媽的電動車拐進了一個小巷，刺骨的冷意猛得湧向我的心頭，我不禁抖了一下。
剎那間，有一幕就深深地映在我的眼前。那是一個衣衫破褸的小孩，頭髮亂蓬蓬，像一叢叢稻草，皮膚上有長期不洗澡的汙垢，小孩的臉瞪得圓溜溜的，好像渴望有什麼東西從天上掉下來似的。他的嘴唇已經乾裂，正抖得厲害，臉上一絲紅暈也沒有，彷彿一點知覺也沒有。他渾身上下到處都是補丁，只穿了薄薄幾件衣服。在這麼寒冷的冬天裡，他縮卷著，彷彿是一個顫抖的球。他的腳上沒有鞋子，腳已經凍得發紫。
我在心裡感嘆著這孩子真可憐，沒人要，只能流落街頭，想著，我又忍不住觀察了一下小孩子的一舉一動：只見他捧著手，嘴裡不停地說著：“好心人，給點我吧！我已經幾天不吃飯了！”小孩的手輕輕地抖著，明明只是個年少無知的小孩，臉上卻已經有了老人臉上無盡的滄桑。再看看路人，路人臉上都只有一副無所謂的樣子，就好像小孩是空氣似的。有的路人見到了，就是非常嫌棄地瞥了一眼，然後就若無其事的走了。此時，那小孩的心也彷彿這漫天寒風般冰冷吧，他的心已經永遠沉澱下去，沒有了一絲生機。有些小孩還是充滿愛心的，打算給那個小孩借錢，可他們的家人攔住了，都說：“都是這些騙人的東西，不可以信，乖！”大人啊，大人，你有沒有想過，這個小孩也許是真的可憐，真的無家可歸呢！
剛才那一幕就彷彿電影回放般地在我的腦海一次次回放，我不禁緊緊摟住了媽媽的腰，希望媽媽身上的溫暖可以隔絕世間的寒冷，同時我也懂得了珍惜，珍惜眼前的一切！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇3
早晨，我靜靜地坐在窗前做作業。廚房傳來媽媽打掃屋子的聲音。
一會兒，媽媽進來了，她慢慢地走到我身邊，輕聲說：“今天是假日，怎麼起這麼早呀？”我頭也不抬，冷冷地丟擲一個“嗯”字，我的嘴好笨喲，連句“早安”都說不出口。
她走到床邊，拾起被褥拿了出去，一會兒媽媽進來神秘地說：“你先去吃早飯吧，鍋裡有你的兩個雞蛋。”“不吃了”！我不耐煩地嚷道。“怎麼啦，哪兒不舒服？”媽媽的臉色閃出了一絲驚異與焦急，說著走上前來，摸了摸我的額頭，“唉呀，你這孩子，這麼燙怎麼不早說？”說完拉起我的手就往外走，我一下子將媽的手甩開，著急地說：“我不去醫院！”媽媽臉上忽的閃過一絲驚訝，繼而嚴厲地說：“去也得去，不去也得去！”說著把我硬是拽出了屋外。
到了醫院，醫生給我打了一針，說只是感冒，別無大礙，吃幾天藥就沒事了。回來時，媽媽的手裡拎了麵包和烤雞，表情是那麼幸福，我還發現，媽媽的頭上有幾根白髮在陽光下格外顯眼。
回家後，我爬到床上就睡，什麼都沒管，不知多久，我忽然覺得身上變暖了，睜開雙眼，原來媽媽怕我著涼，給我蓋上了被子。再看看媽媽斜躺在我身邊，看上去應該是想瞅著我卻不知什麼時候睡著的。我悄悄起來拿過被褥輕輕蓋在媽媽的身上。媽媽每天太累了，她已不會被驚醒，我端詳著媽媽憔悴而又慈祥的面龐，發現媽媽一下子老了許多。其實，是我已經很長時間沒去好好地看看媽媽了，我好自責。
我躺下來，可卻再也睡不著了。想起媽媽對我的點點滴滴，想起媽媽為家庭所付出的辛勞，再想起媽媽帶著汗珠笑笑的樣子，我心裡感到暖暖的。有母親無言的愛籠罩著我，我多麼的幸福呀。我一定要珍惜……
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇4
品一世驕花，霧靄未散，漂渺地懸浮在空氣中，奼紫嫣紅，迂迴婉轉，如條條涓涓細流，悠悠盪入心底。
——題記
早晨剛起床偶然瞥見在床邊角落有一抹淡綠，嫩嫩地淡綠。如不是就近觀察還真看不出來，真怕它鑽入地底，毀了房子的地基。就用腳用力地碾它一下，完成這一些後就匆匆上學去了。
傍晚，拖著疲憊的身子回到家，我看見那抹綠，顏色似乎比上午更深了些。雖經一碾，它非但沒“趴下”，反而更孤傲地仰起了頭，向我耀武揚威。我頓時睡意全無，放下書包，便捋起袖子蹲下端詳。
它的種子不大不小，仍有一部分沒有扎進泥中，不知從哪兒“搜刮”來的營養，好傢伙，都冒出兩片嫩葉來了。牆角的一丁點兒溼泥倒是讓它有了容身之處。這小傢伙倒也挺倔強的，憑著兩片小嫩葉兒卻就差把頭頂著天了。也不知是哪隻小鳥將它遺忘某個角落，然後它跟著我的鞋子“潛進”了房間。真不忍心去傷害它，轉念一想，房子會有危險，便狠下心來跺了一腳，卻又極輕，生怕踩壞了無聊中的精彩。
第三天放學回家時，那兩片小葉子好像更大了。我承認它勾起了我的興趣，便蹲下身輕輕地撫摸它。昨天對它的挫折讓它的新葉破損了好幾個角，卻讓它多了一份老成，它使勁讓自己綠得更加鮮豔。我被它打動了，與母親把這個倔強的小傢伙移到盆栽中，這才讓它有了安身立命之所。過了幾天它的經脈已漸漸開始明顯，厚度也漸漸飽滿。也許是因為我給它一點養料、水份，也許是它自身的原因，這棵小草越來越來茂盛。
我問母親為什麼這樣的小草能有這麼大的能量，母親意味深長地對我說，因為它懂得珍惜。
一旁的我若有所思地點點頭。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇5
友情，如鵝毛大雪中送來的炭火，足以溫暖人心；友情，如茫茫沙漠中遞來的清水，足以滋潤心田；友情，如漫漫長夜裡亮起的明燈，足以照亮前方。友誼如此的珍貴，可從前的我卻不以為然，直到那一次，我才真正懂得了珍惜。
六年級時，我總認為他人對我的付出是理所當然的，從來不覺得友情有什麼價值。我也漸漸與同學們的關係隔上了一張薄薄的膜，而且還開始被同學們排擠。
那天，我正吃力地抱著我們的期中語文試卷，我的死黨鑫宇見到我就毫不猶豫地跑過來幫我分擔。周圍的人也不禁投來羨慕的目光，還有的人脫口而出：“你朋友為什麼對你這麼好？”那時，我總會滿不在乎地回答：“這不是應該的嗎？”鑫宇卻一言不發，可我並未留意。
發考卷時，作為班裡的學霸，我的考試又是名列前茅。可鑫宇卻再次經歷了“滑鐵盧”。看，他正愁容滿面地趴在桌子上。我笑嘻嘻地走過去說：“你怎麼這麼傻？才考這點分數！”他突然愣住了，然後眼裡充滿了怒火，氣沖沖地說道：“有你這麼當朋友的嗎？”
“我又沒說錯什麼。”我不過是說了一句實話，他怎麼惱羞成怒了？我心裡憤憤不平。
“虧我還把你當成我做好的朋友，平時為你付出那麼多，真是狼心狗肺！”他冷哼了一聲，氣得滿臉通紅。
“你考不好就不要拿我撒氣！”
……
這場口戰以我的勝利告終，可這一次我失去了我唯一的死黨。從這以後，我搬東西無人伸出援助之手，我受了傷也沒有人再關心，考試失利更沒有人出言安慰，還處處受人排擠，不被待見。而我曾經的死黨卻一帆風順，成績也漸漸提高了。原來，沒有朋友的相伴，我的生活就如一潭死水，再也激不起一朵漂亮的浪花。
於是，我鼓起勇氣，來到我曾經的死黨旁，說出了那句遲到已久的“對不起”，與他和好如初了。
那一刻，我懂得了珍惜，沒有朋友，寸步難行，與友為伴，珍惜友情，生活才會變得繽紛多彩！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇6
校園裡的花開了又開，謝了又謝，六年已匆匆過去，盛開的合歡花像是緋紅色的蒲公英藏在了綠葉中，合歡花與綠葉相遇了，我們卻要離別了，那一次我懂得了珍惜。
拍畢業照的時候，我們爭著站到班主任羅老師的身邊。老師平日裡打扮樸素，今天卻意外的穿了連衣裙，化了淡妝，我們這才發現原來羅老師這麼漂亮。
或許是離別感太足，總容易勾起傷感的情緒，拍照時耳邊傳來了輕輕的抽泣聲，原來是有人已經難過的流下了眼淚。大家一邊安慰一邊自己也忍不住落淚了。誰能忘記同學不小心用開水燙傷腳後，是體重不到90斤的羅老師揹著他去醫院。是每個同學輪流幫他打飯，陪他上樓，羅老師把我們摟在懷裡，輕輕拍著我們的背。
剛擦乾合影時的淚水，鼓聲便響了起來。畢業典禮上，班主任作為教師代表發言，情到深處，她好幾次都哽咽的說不出話來，我們在臺下也忍不住熱淚盈眶。老師們用雙手捧著一沓沓紅色的畢業證書，發到每個學生的手裡。所有人齊聲唱起我們的校歌，歌聲久久迴盪在校園上空，蘊含著為下個階段揚帆起航的力量。
回到教室，羅老師一進門就看到了我們在黑板上的請假條，內容是：“親愛的羅老師，我們因畢業離校不能照常上課，特地向您請假，請假時間——永久”，落款：“全體同學”。在羅老師寫下“同意”的時候，我們看到他的手在微微顫抖。羅老師說：“今天雖是離別，但大家不要悲傷，畢業不是結束而是新的開始，希望大家能夠在未來的日子裡奮勇向前，所向披靡！”
在校的最後一天就這樣匆忙的過去了，夕陽下的合歡樹溫柔且沉默，我從地上拾起一片合歡花瓣，顏色緋紅，我鄭重的將它夾在了畢業證書裡……
從這一次開始，我懂得了珍惜！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇7
聽到珍惜這個詞，大家的想法就多了，有的認為要珍惜友情，有的認為要珍惜時間，還有的認為要珍惜不可再生資源，那一次，我懂得了珍惜糧食。
快樂的暑假生活開始了，媽媽給我報了軍訓活動。到了眉縣，已經是中午了，教練員帶我們在室外用餐，站在飯桌旁，教練員說我們要有餐桌禮儀，讓我們背一遍《憫農》，還告訴我們一定要光碟行動。飯上桌了，我一看沒有一個我愛吃的，米飯也軟塌塌的，一點也不好吃，我吃了幾口菜，就偷偷把飯倒進垃圾桶了。我從小就被父母寵成了小公主，愛吃的就吃，不愛吃的就一口都不吃，所以剩飯也不奇怪。午飯結束後，我們正要向房間走去，教練一聲令下：“站住，叫你們走了嗎？”教練這麼一說，我們當然得站好，教練又說：“把《憫農》背五遍，一次就要比上次聲音大，背！”我們不以為然的照做了。教練語重心長的說：“知道為什麼要背憫農嗎？因為想讓你們知道糧食的來之不易，你們看看，你們倒進垃圾桶的都是糧食呀，都是鄉親們自己種的菜，你們的行為對得起他們嗎？”我此時的臉已經羞的通紅，頭低著，為自己剛才的行為感到慚愧。
望著那一大桶的剩菜剩飯，心裡很不是滋味。是呀！鋤禾日當午，汗滴禾下土，我們倒進垃圾桶的是勞動人們的心血和勞動成果，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從那以後每當我不想吃飯，想要剩飯時，就想到了憫農，想到了教練的話，不浪費一粒米。我不僅自己珍惜糧食，還倡議爸爸媽媽，同學朋友和我一起珍惜糧食。
那一次，我懂得了珍惜！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇8
珍惜時間的名言警句 、詩句 、詞語聽得多了，可是還是不會珍惜時間，直到那一次我才知道時間過得多麼快，才覺得時間不夠用，才懂得珍惜時間。
那時我還在小學，放國慶節假七天，作業留得不是很多。放假對於我來說就是解放，可以開開心心的玩了。第一天和同學出去玩，心想：反正還有明天，那點作業不是問題，就這樣直到假期的最後一天的下午，我有些著急，但是依然沒有寫。回來才知道作業這麼多，開始後悔出去玩，不寫作業。已經沒有退路了，熬夜吧！
那時我才發現時間的速度，他似乎在狂奔，不停歇一分一秒，無奈。我開始害怕，害怕明天因為沒寫完作業被老師當眾批評，那樣真的很丟臉，而且還要受到批評。我不再想下去，開始拼命的寫作業，一科一科的都寫完了，已經深夜十二點了。
眼睛不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加註意。]的合上了。
早上，我被媽媽叫起來問話。”作業寫完了嗎？“我說：”寫完了。“媽媽眼嚴厲的說：”前幾天寫完了，昨晚不就可以好好睡覺了嗎！我“嗯”了一聲。心想：我以後絕不會再這樣了。原來時間是如此的快，我以後一定要珍惜時間。
有時候想起這件事還會後悔，但經過這件事後。讓我懂得了珍惜時間，也讓我真正的理解了“一寸光陰一寸金[注: 比喻時間十分富貴。]，寸金難買寸光陰”
人的一生，不知有多少個明天，不知有多少個下一分一秒，不知還有多少時間可以揮霍，但當你知道你沒有時間可以揮霍的時候已經晚了。或許，下一秒你就會離開這個世界，所以珍惜時間吧，讓你的生命在無形中多一分多一秒。
時間就像離弦的箭，一去不復返[注: 一去就不再回來了。]，如果你揮霍時間，那時間會快的讓你看不到它的影子。如果珍惜時間，他會變得很慢，讓你完成你的理想
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇9
那是一個下午，表妹白茜來我家玩，她的“一不小心”，讓我懂得了珍惜。
下午，我正津津有味的看著新到的雜誌《讀友》看著。突然，一陣敲門聲響起，嘿！是小姨帶著白茜妹妹來了，看到她來了，我放下了《讀友》便和她玩了起來。媽媽和小姨投入的聊了起來。
過了一會媽媽說“紫玉，我和你小姨要去丹尼斯，你們去不去？”我和表妹正玩到興頭，便應和了一句：“不去！”我和表妹正玩在興頭，變應了一句：“不去！”小姨和媽媽離開家了。玩了一會我便沒了興趣，回到屋裡繼續拿起了讀友看了起來。
不一會表妹白茜來了，她走到水池邊，拉著我，非要我跟她玩。我擺了擺手說：“姐姐還要看書呢，別瞎鬧！”百茜列了咧嘴，一副要哭的樣子。為了應付這個小魔女，我就拿了一些平常折的小紙船給她玩。這個小魔女玩起來就不顧別人了，我便悄悄地又回到回到屋了看起書來。
突然我一陣口渴，便去廚房倒了一杯栗子酸奶。剛出來我就覺得大事不妙了，書呢？我叫白茜過來幫我找一找，可她呢？她不好意思的低下了頭，說：“姐姐我剛才不小心把小紙船弄地上了，小紙船髒了，然後我看到你桌子上有一本書，所以就……所以就……就把你的那本書撕了幾頁，有折了幾隻小紙船，……”
我頓時急得像熱鍋上的螞蟻一樣，又是跳又是說的：“我不就是進廚房到了一杯栗子酸奶嘛！你再怎麼著急也該和我商量一下吧？”她羞愧地低下了頭。唉！我可憐的面目全非的《讀友》呀！
同學們，珍惜現在的生活吧！珍惜身邊的一切吧！或許哪天不經意間，你就會失去一樣心愛的東西！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇10
時光荏苒，歲月匆匆。萬物都在變化著、收穫著、失去著。唯獨時間依舊毫不留情地在萬物之間收回著那些似乎原本就不屬於他們的東西。或是美貌、或是親情、或是生命，亦或是友誼。
記得那個萬物都失去色彩的早晨，我獨自一人坐在窗臺前，一遍遍在腦海內回憶著我和她之間的種種。在內心一遍遍嘶吼，在牆上一遍遍垂打著，卻再也見不到她了。什麼聲音也沒有，地球卻依舊沿著原來的軌道轉動著……
“不要再捏我臉了啦，會讓人討厭的！”我嗷嗷直叫。“又沒什麼關係。”她只是高興地笑笑跑遠了。我不禁在心裡暗暗地想：“我怎麼有這樣的朋友，整天這樣！我和她又不是特別好的朋友！”平時在學校也常聽見別人對她的熱嘲冷諷，她直爽的性格我是知道的。
想起兒時的我們，在幼兒園時，對於貪吃的我們來說，零食就如同女人的珠寶、男人的雪茄、老人的生命一般珍貴。拿到零食的孩子要麼私藏，要麼只和自己最好的朋友分享，唯獨她可以毫不猶豫地把自己的零食分享給任何一位朋友。
在幼兒園時，任何人被班上的“胖妞”欺負，都只會回家和父母說，有的膽小的女生甚至敢怒不敢言。唯獨她帶領著全班女生反抗、去老師那告狀……所有的孩子都想獨亨父母的愛，唯獨她對媽媽說：“媽媽，你生個弟弟吧，這樣公司就能把你調到這附近上班，這樣你就能早回家陪我們了。”這句話說完沒幾天後，她就永遠地閉上了眼睛。
媽媽對我說：“她走了，她剛從水裡救上來時，就如同一位淺睡的天使，長長的睫毛，打下淺淺的陰影，似乎隨時都將醒來……”
結局是遺憾的。
不知為什麼，淚水填滿了我的眼眶，湧出、劃下、滴落，在空中無力地劃出了一道遺憾的弧線。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇11
在以前，我每天放學回家後都會先玩，而且晚上還寫不完作業。而從那一次開始，我懂得了珍惜時間。
記得在五年級下學期的一天，我的班主任遲老師宣佈下午最後一節課可以出去玩，我們每個人都歡呼雀躍，期盼那一刻快一點到來。最後一節課到了，我和同學們聽到下課鈴聲後，就準備一起衝出教室，可是遲老師卻說：“要完成上午佈置的作業才能出去。”這時的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學玩了，別說寫作業，本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業。這時，我真想一腳把它踢到九霄雲外，但是想象不能成為現實，我只好開始完成作業，以便爭取最後一點玩的時間。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學鈴響了，而我的作業卻只寫了一半。現在我想玩是不可能的了，但我還要儘快回家寫作業（其實是儘快回家玩）。所以，我再次開始奮筆疾書，時間悄悄溜走，太陽快下山了，可是還有半篇作業紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天，我因為是全班同學中，寫作業最慢的而一個，被老師通知了家長。當天晚上，我又被教育了整個晚上，我也懂得了時間的重要性。
第二天，我把晚上的作業交給遲老師時，遲老師意味深長地向我說：“以後寫作業時要快一點，這樣可以省下很多休息的時間。”我聽了鄭重地點了點頭。
透過這件事，我懂得了珍惜時間，才能讓你在想玩的時候就玩。就如蘇格拉底所說“當許多人在路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時間的人趕到前面。”我以後一定要珍惜時間，趕在別人前面。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇12
雖然珍惜時間的名言警句我知道的不少，但是，我還是不懂得珍惜時間，讓時間從我的身邊匆匆而過……
記得那一次，放國慶長假，我就打起歪主意，心想，作業不是很多，放假對我來說就是一種放鬆，這一次我要好好玩個痛快。作業嘛，還是等玩好了再做也不遲。
放假第一天，我早早起了床，吃完飯。媽媽讓我寫作業，我說：“放假了，你就不能讓我好好玩玩嘛，作業還是明天再寫吧。”說完，我就騎上腳踏車出去玩了。
第二天，還想繼續玩，但是今天要寫作業，不然媽媽又要說我了。我心想，亂寫幾下媽媽應該不會發現吧。我就在英語卷子上亂寫了幾個單詞，就又出去玩了。
第三天，我對媽媽撒謊說：“我把作業寫完了。”就又出去玩了。
不知不覺，幾天假期在我的玩耍中一晃而過，我的作業還是一個字沒動，到了最後一天的下午。這一次，我急得就像那熱鍋上的螞蟻，心想，這下怎麼辦？唉，熬夜吧！晚上，媽媽透過門縫，看見我在寫作業，推門而入，火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓。媽媽對我說：“你這叫玩物喪志，懂嗎？難道你沒有聽過這麼一句話嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”聽到媽媽語重心長的一番話，我低下了羞愧的頭，眼淚不由自主地掉了下來。那晚，媽媽陪我一起寫作業，終於把一科一科的作業都寫完了。一看錶，已經深夜十二點了！
那次的深夜突擊寫作業，讓我悟出了深刻的道理：我們一定要珍惜時間！偉大的文學家郭沫若說過：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是氣力。”所以我們不要虛度光陰，而應該把握時間，和時間賽跑。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇13
不要等到失去，才懂得珍惜。——題記
“珍惜生命中的每一道光彩”。很多人都是失去過後才知珍惜，當他在我們身邊是我們總是覺得可有可無，但殊不知，每一刻平凡之光，暖人之心都是在平凡之中，直到那一次，我才明白珍惜的重要性。
那年寒蟬低沉淺唱，喚醒那年記憶。
“同學們大概覺得身邊的親人、朋友不用珍惜，因為他們不會離開你，對嗎？今天我們就來試一試能否割捨分離。”伴隨著窗外在沉悶中拉著大提琴的蟬，映著我們一張張迫不及待純真的臉和懷著忐忑不安的心，李老師發下一張張雪白的紙。
“先寫上五位對於你們來說非常重要的人”言簡意賅，幾位同學不假思索地寫完，可又覺得不妥，塗塗改改。看著同學們陸續地舉起手來，我有點慌了，在我的腦海裡對每一位對我很重要的人進行了一番糾結，在心裡開展了一系列的鬥爭，最後終於把“爸爸、媽媽、外公、外婆、妹妹”一筆一劃地寫了下來，這時窗外的蟬叫得愈發低沉哀傷。
“現在劃掉期中的一位。”平日裡溫和的一句話現在卻變得像雹子一般砸在我的心上，這些都是我的至親，都是我生命裡愛的源泉，我怎捨得劃掉？空氣彷彿凝固了一般，手上的筆也如千斤重石一般壓在我的手上讓我無法動彈。雖然這只是遊戲，不必當真，但我還是不能“扛”起這支筆。老師用堅定的目光催促著我，迫不得已緊閉雙目，用大汗淋海的手緊握著筆，狠心一劃——外公！我的心上被重劃一筆，撕心裂肺的疼痛：月光下的老故事，桑槐樹下的身影還不及我抓住，就悄然流梭，只留下一陣空落。
“再劃掉兩位！”鏗鏘有力的語調似千軍萬馬呼嘯而過，碾壓著碎裂的心。再一次死水般的寧靜，五味雜陳,再次忍著疼痛劃掉媽媽和妹妹從我的生命裡消逝得無影無蹤。在媽媽懷裡溫馨的時光，和妹妹天真嬉鬧的美好，“奔流到海不復回”。住事潮水般湧上心頭，我覺得自己像可惡的劊子手，無情地手起刀落，割捨的是無窮的愛，心裡是無比的空洞。
不如何時，淚已浸溼稿紙，帶著悲痛與悔意淌面而來。“珍借”，深深刻入心中，刻入心中蜂的歌中。那年的蟬，早已遠去流浪；那年的老師，早已消逝在記憶深處，我們何嘗珍借過？失去了，逝去了，才懂得珍惜嗎？趁人未逝，趁著青春正好，
珍惜我們周圍的一切，珍惜我們的親人吧。珍惜，生命中煥光的每一顆平凡之星。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇14
我們身邊有好多的東西，你只要一旦錯過就會後悔一輩子。
上學期，張老師面對笑容地走進教室告訴我們一個好訊息。學校馬上要舉行首屆“老南好聲音”歌唱大賽。每人可以自選課本內外各一首歌曲在班級進行初賽，然後由班級評選兩名選手進入學校總決賽。老師一說完，教室裡就像炸開鍋似的，頓時沸騰起來了，同學們立即議論紛紛。
我的同桌蘇雯怡一直是我的班長又是我的好朋友，她極力推薦我，說我不但中文歌唱得很好，而且還會唱日語、英語歌，應該讓我去試試才對。大家齊聲附和。張老師聽大家這麼一說，就興致勃勃地動員我報名。我立即回答：“老師，你別聽她們瞎說。”老師滿懷期望地鼓勵我：“別怕，離比賽還有一段時間呢，再練練，你一定能行。”無論張老師怎麼說，我就是一句話“不行！不行！我的聲音像醜八怪，真不想報。”他有些失望，我卻很開心。
決賽的一天到了，學校禮堂布置的像演播大廳。現場的人很多，有外校的領導和老師、電視臺的記者、選手的家長，還有各班的家長代表。舞臺上光彩照人、胸有成竹的選手們已抽籤進入角色，同學們也陸續入場，有的手持鮮花和彩旗，有的擎著歌手的大型彩照，有的舉著班級大大小小的互動標牌，壯觀的場面十分誘人。比賽時，那悅耳的歌聲，優美的舞姿，揮動的彩旗，雷鳴的掌聲，熱烈的歡呼聲，無不震撼著我，我真後悔當初沒有報名參加。更令我哭笑不得的事還在後頭。比賽結束時，主持人當場宣佈評比結果，特等獎得主竟是我鄰居家的包一諾，她將代表學校參加市教育局舉行的小學生“三獨”比賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎”字樣的水晶獎品接受記者現場採訪，那時，我心裡真的好羨慕。其實你們真有所不知，我倆從小就在同一個藝術班學唱歌，水平一直很相當，可由於我一時糊塗就徹底告別了“老南好聲音”。
俗話說，一時的錯，一世的痛。好好珍惜眼前的機會吧。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇15
曾經放在我們面前的東西太多太多我們沒有珍惜的也太多太多。世界上是沒有後悔藥賣的，世上所有的時間、事件都透過一個單向的閥門，只有過去的，不可能有回來的。我們常常在後悔之時說“假如當初……”人生沒有假如，沒有如果所以我們得學會珍惜，珍惜現在我們所擁有的一切。
珍惜說真話的機會，不要因為假話說得太多連你自己都分不清哪句是真話，哪句是假話。只要對你沒壞處，還是多說兩句真話吧！
珍惜失敗的經歷，千萬不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會驕傲自滿。否則你可能會被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因為他們會在你困頓的時候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會對你有什麼實質性的幫助但它至少能讓你體會到朋友的關心，體會到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無時無刻的牽掛你、想你。只有他們會在天冷時想起衣著單薄的你會不會因此受凍著涼。只有他們會擔心出門在外的你還好嗎？
抽點時間，找個安靜點的地方坐下來靜靜的想一想自己已失去的、現在還擁有的，想一想自己是不是後悔失去了的，想一想是不是應該擁有的，千萬不要等到事情都已經無法挽回的時候才淚流滿面的說“我錯了，我真的錯了。”既然會後悔，何必當初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會呢？
不要在失去後才覺得珍貴，不要在失去後才想著當初，不要在失去後才知道珍惜。把握你現在擁有的一切，珍惜你現在擁有的一切。即使隨著歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會後悔，因為你曾經擁有，曾經珍惜過。你不會為他們的消失而難過。
好好把握現在的一切，珍惜它們。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇16
六年的學習生活即將結束，我們也將告別我們的幸福的童年。事實證明我這六年時間沒有白費，至少我學會了珍惜。
校內廣播系統響起了輕快的下課鈴聲，“啪”的一聲，鈴聲又被關掉。很多在竊竊私語，抱怨又佔用我們的下課休息時間，曾經的我也是其中的一員。老師一遍又一遍地向我們講著聖人的大道理，說我們是的學生了，學業比以前繁重是十分正常的事情，我們是回不到一年級去的。老師的話是很有教育意義的，我們需要珍惜老師所說的每一句話。有一句話說得非常好——聽君一席話，勝讀十年書啊！可是，仍舊有人覺得現在的生活十分痛苦。
其實，用一種樂觀的心態來生活，我們會發現，我們已經擁有得太多太多。比如：那些低年級同學只能從薄薄的小課本得到一點點知識的皮毛，而我們，則能在深奧的語數科英中自由地遨遊，那些在工地上搬磚的工人，整天風吹日曬，又怎麼會有我們這麼好打環境？我們教室頭頂雪白的天花板上有六個吊扇，12支日光燈。”那些垂暮老年人，又怎麼會有我們這般年紀這麼好的記憶力用來學習呢？那些在嚴重缺水地區生活的人們，能像我們這樣，喝到甘甜的農夫山泉嗎？那些一出生就四肢不全的可憐孩子，能像我們一樣，在上自由地奔跑，參加體育活動嗎？
我們總是在抱怨我們所沒有的東西，卻忘記了我們自己所擁有的東西。往往在這個時候，我們就會開始頹喪。
生活給予了我們太多太多，而我們卻嚮往著自己所沒有的東西。我們應該感謝當下的擁有，不要總想著自己沒有什麼，不要等到失去了才知道珍惜。即使想擁有其他一些物質，那也是用知識，用勤勞的汗水換來的，現在我們就是學好本事。
珍惜當下，展望未來，即將的我心中一片蔚藍！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇17
有一片樹葉，渴望著自由地飛翔。一陣風吹過，它如願以償，在空中快樂舞蹈，隨著時間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂總是短暫，這就需要我們珍惜。
冬天到了，雪花飛舞，給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前，眼睛總是注視著幾個小孩、他們時而打雪仗，時而堆雪人，時而滑冰……他們忙碌著，收穫著，並快樂著。笑聲在他們周圍盪漾著，從未離去。“嗨，看什麼呢?”我的好朋友託尼說。他順著我的目光望去，心裡似乎有了答案：“是不是很懷念那段時光?”我點了點頭，“是啊，都怪我當初沒有好好珍惜，現在真的很後悔。”說完我不免嘆了口氣。坐在那裡想著過去的事情。“天涼了，來，把這件毛衣穿上，免得著涼。”媽媽的話打斷了我的思路。我恢復充滿活力的我。“走，打球去。”託尼說道走吧。”望了窗外最後一眼。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了。有的同學會說：“終於放學了。”有的會說：“怎麼這麼快就放學了。”是啊，怎麼這麼快呢?是，就是這麼快。還記得那句經典臺詞：“人生可短暫了，眼一閉不睜，這輩子就過去了。”人生就是這樣短暫，所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季，我們充滿著朝氣，充滿活力。但你想過沒有，若干年後，我們還能做什麼。
我們總愛和父母頂嘴，你是否想過，他們年紀大了，歲月把他們的雙鬢染白了，時間的流逝讓他們變得滄桑。若干年後，我們或許已經不在了。所以我們要學會珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發光彩。充滿活力。不要後悔當初。去珍惜吧。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇18
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見這奇怪的聲音，就知道這是我騎著我的破腳踏車回家了。
這時，媽媽趴在窗戶上看見了我。我一面衝媽媽笑，一面狠狠踢了車子兩腳，好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來，制止我說：“不要踢它了，你越踢它，它會越響的。”我才不管三七二十一呢，順手把車子往門口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門而入。看一眼昨天因一點小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開自己房間的門，順手“咣噹”一下子便關上了。由於用力過猛，門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過了好一會兒才上來，說：“劉婧，我幫你修好車子了。”邊說邊推門進來，坐在床沿問我，“你那輛車子好嗎?”
“不好，成天響，越踢越響，踢了一個星期，越來越厲害。”我不高興地說。
“不見得吧，你看我才用了一會兒時間，就把它修好了。當然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了。”媽媽意味深長地看著我，停了停，又說，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽出些什麼，便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說：“就像你爸，成天為你的吃穿和學習操勞，你認為這都是應該的，所以從來不珍惜這份情感，還常常因一點小事和爸爸爭吵。特別是這次，你爸說你時雖然有點過火，你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的腳踏車那樣去傷你爸的心，你們父女間的隔閡不是越來越深嗎?”媽媽見我沉默不語，又拍了拍我的頭，說：“你是想僵下去呢，還是想用簡單的方法去修補它呢?”
我低頭想了半天，終於打定主意，去敲老爸的房門了。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇19
“珍惜”在字典上的意思是：珍重愛惜。這簡簡單單的四個字有誰曾真真正正的理解它，又有誰曾真真正正的做到這四個字。古希臘的一位大哲學家曾經說過：“我們應該學會珍惜，珍惜我們所擁有的。”
說實話，我並沒有真正理解過這四個字，對於這四個字我更沒有做到過。每當我看到國旗冉冉升起時，心中也沒有那種敬仰與激動之情。雖然，我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來的，為的.就是讓我們有一個安寧的生活環境。可對於現在的和平，又有幾個人知道珍惜？在我們當少先隊員的那一天，我們會很高興，恨不得拿一個大喇叭告訴全世界：“我成為少先隊員了！”脖子上的紅領巾到睡覺的時候都不捨得解下來。可現在呢？很少有人這麼做。有一天，我因為沒戴紅領巾，怕被老師罵，只好去問同學借。當我去問她借的時候，她對我說了一句話：“現在都什麼年代了，有幾個小學生還戴紅領巾。”她的這句話使我感慨很深，也讓我從此戴上了紅領巾。現在的生活真的是來之不易，也許等我老了，入土了，不會失去這種和平的生活，可誰有感保證中國永遠不會受到戰爭的侵擾？
“珍惜”這個詞好難理解，但我覺得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經，我吃過了失去寶貴東西的苦果子，但很快就忘了它的滋味。現在許多東西值得我們去珍惜。比如說：時間。也許我們還沒有嘗試失去的苦果子但我們知道“時間”必須得珍惜。嘴上說，懂得珍惜，可心裡是那麼想的嗎？行動上是那麼做的嗎？不，因為你還沒有“真正”的理解它。試著去珍惜，久而久之就會做到珍惜，從現在開始學習珍惜，從身邊每一個事物開始珍惜起。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇20
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
還清晰的記得，在畢業典禮上發生的一幕幕……
我們在聚會上，輪流向老師敬酒，老師們一個個都留下了真摯的眼淚，任他們平日裡在課堂上的“凶神惡煞”，此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福，更令在場的每一個同學，感動落淚。回憶著在課堂上的一切，彷佛就像一場夢，一場找不到開端的夢……
還記得“艾哥”挺著一個將軍肚，邁著雄赳赳的大步子，向我們教室走來；還記得數學老師說自己是楊利偉的同學，而被全班同學質疑的場景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱號……
忘不了“動物園”的歡笑，在“動物園”這個小家族裡，藏著最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個成長的“動物園”……一切一切，叫我如何忘卻。
“我們‘動物園’還能在一起多久？”這個問題在那時曾令我們深思過、感觸過。在聚會上，這個問題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對啊，初三的畢業或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什麼能比心在一起，更為重要呢？
“這些年，一個人，風也過，雨也走，有過淚，有過錯，還記得堅持什麼……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰也無法說淚水是因為吹風……
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇21
珍惜會讓生活變得精彩，就像海潮，鬱鬱蔥蔥的綠葉和雲裡的高山。
知足常樂。“腳”充滿了所有已經存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂。只有當你珍惜生命時，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周圍的美。為什麼讓慾望迷住你的眼睛？
一位農民去世前，他邀請了一位哲學家，並問他:我一直在努力工作，過著漫不經心的生活。我身心俱疲。我還是一無所有。我像教堂裡的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學家只是微笑著說:你想讓我用我的財富換你的孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地說:我不同意。”哲學家微笑著回答說:那你為什麼要難過？你所擁有的是你所愛的人的愛。它們是你最珍視的東西。”農夫如釋重負地笑了，看著他哭泣的家人，笑著閉上了眼睛。
農夫終於明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多並不意味著真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意願。你為什麼不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經擁有的財富呢？珍惜親人的愛，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天裡的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷溫暖的陽光，是掠過心湖的微風。珍惜時間，時間對每個人都公平。珍惜時間就是延長生命。為什麼不珍惜時間去實現一個更大的夢想呢？
每個人都有那麼多值得珍惜的東西，為什麼你要用錯誤的方式去爭取寵愛呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會帶來無盡的慾望。做並珍惜......
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇22
曾經的年少痴狂揮霍著懵懂的月季。曾幾何時，以為那個消逝的暗淡時光會從此擄過摺痕而不再呈現。可是往往在伏筆的末梢即將浮現之時，卻安然放手。也許，凋零的花朵並沒有錯，錯的只是我們安於它的枯萎。為何，不在綻放之季欣賞呢？
快樂的時候，我們常不自知，疲勞的青春是怎樣悄然滑過。總以為幸福是如此般的簡單，如此的觸手可及，從來就沒有在乎過它詮釋的含義，只知道當幸福的鐘聲敲響時，要把它轉化為優美的音符埋下心靈的嚮往。卻從未想過，那股一路上伴隨著的花香從何而在？那位一直敲著鐘的老人在何方？可總有一天，我們還是會嗅到那股清香，遇到那位老人的。只不過現在的我們過於貪婪，不滿足於現狀，其實我們擁有的也已經是花香滿園了。
也許那位老人是我們曾經憎惡過的，因為它讓我們哭過，可是它也是我們曾經愛過的，因為它也讓我們笑過。如今，年老的他也已把他整個生命獻給了我們。而他，就是我們的生活。我們應該謝謝他，謝謝生活。謝謝他給予我們的一切一切。
空閒的時候，我們不妨想一想，它的確給我們很多傷痛，痛到想要放棄他，放棄生命。可是傷痛過後的振作，經驗令我們受益匪淺。也只有這些經驗支撐著我們衝破層層阻礙，邁向成功。在謝謝之餘，我們要記得感恩，而最好的方式莫過於珍惜剩餘的每分每秒。
如今的年少痴狂已成為揮之不去的過往。我們也已經懂得了在綻放之季欣賞它的美與珍惜它的一點一滴。只可惜，凋零的花朵已不知輪迴了多少個春夏秋冬。
枯黃的葉子零零落落的飄著。我們恰似長大了，懂事了，也想開始珍惜以後的一切了。
這時候，太陽卻落山了。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇23
他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家裡的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣佈這個訊息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不願意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正瞭解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什麼剛開始我們瞭解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去後才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時都歡迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇24
當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽光，享受雨露，享受愛……如果沒有了生命，所有的一切都離我們而去。可見，生命是多麼的寶貴。
我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶，在上小學一年級前，又失去了爺爺，在三年之內失去了兩位親人，從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛，我很難過。生命是那樣的脆弱，一次災難，一次事故，甚至一次衝動，就會讓生命消失;生命是寶貴的，每個人只有一次生命，失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬於自己，也屬於爸爸、媽媽、同學、朋友，沒有了生命，他們會傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。
最近我學習了《生命 生命》這一課，課文中主要講了三個事例，說明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費它。
以前，我總是在做正經事的時候想其他事，最後搞得自己忘了正事，而去幹那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間，珍惜時間也就是珍惜生命，像古人說的那樣“明日復明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認為以後的日子還長呢，何必要珍惜它。現在我明白了。我以後一定會好好利用時間去做自己該做的事，而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。
珍惜生命，我決定從以下做起; 第一，要經常鍛鍊身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學習文化知識，實現人生的價值。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇25
朋友，世界上最珍貴的東西是什麼？有人會說，是時間，因為時間是進去所買不回的，就算你是一個多麼富有的人，也逃不了時間的制裁。有人會說，是生命，因為生命只有一次，“花有重開日，人無再少年。”感受生命帶給你的快樂，就像遨遊在太空中自由飛翔！還有人會說，是金錢，因為有了錢，可以讓生活更充實，得到物質上的補充。而我認為，師生之情才是珍貴的。
記得這個學期，在扶老師的幫助下，我的成績提高了許多，到來期末，儘管我因為粗心沒有考好，但老師沒有批評我，而是給我更大的信心，讓我找回自己。就像天空中的彩虹一樣，讓我看見了五彩斑斕的天空，底氣十足的精神，樂觀向上的品質！在學校的前兩日，班主任李老師和我們說，扶老師要走了。我聽後真的好不捨得，畢竟已經有一個學期的師生情，怎麼辦，走在教學樓的走廊，身邊的大葉榕也在隨風搖擺，低頭嘆息。
來到辦公室，見了扶老師，看見她眼眶紅紅的，就是知道她哭過。在那兒，我懇求老師不要走，她只重複說著“沒關係啊，反正你們不是討厭我嗎？我走了就不會了啊！”這時她又哭了，我還是一樣阻力請求她留下。之後上課了……
後來，在本學期的最後一節課——語文課上，扶老師本想評講試卷，但我們說要唱歌給她聽，老師好開心。看見老師開心的樣子，我也好開心……就這樣，我們拍完留念照後的第二天，老師走了。
扶老師，你說過的，您會回來的，對嗎？一定要回來。
是啊！朋友，想想看啊，快樂的時光好短暫，但老師們，他們把知識傳遞的同時還教會了我們做人的道理。“春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始幹。”老師的情，我們一定要記在心中。儘管老師離開了，但我們也要學會珍惜。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇26
珍惜會使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之雲端的高山。
知足者常樂。“足”中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。
有一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。”哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。
農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶；珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈裡的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風；珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？
每個人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在慾望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會帶來永無止盡的慾望。且行且珍惜……
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇27
爺爺是個普普通通的農民，是土地的兒子，用早出晚歸，日落而息來形容他最好不過了，當他回來的時候，總是帶著新翻泥土的氣香，年復如是，花開花落，悄無聲息。隨著歲月的滄桑，流年的逝去，我發現爺爺老了好多，那雙飽經風霜的大手已經傷痕累累，滿頭花白的頭髮，顯得蒼老了好多，可是儘管如此，他還是每天都這樣忙著，毫無怨言。
有一天，爺爺咳出了血，然後奶奶帶著爺爺去上海醫院檢查，檢查結果是患了食道癌，這一結果對我們一家人來說無疑是一個噩耗，他躺在床上，再也走不動了，那病魔緊緊地拽住他，不放手。
有一次，爺爺叫我去請醫生，我邁著蹣跚的腳步來到了醫院，‘’醫生，我爺爺叫您給他打吊針，醫生面無表情，猶豫了一會兒，說，我實話告訴你：你的爺爺時候不長了，就這幾天，‘聽到這話，我淚如雨下，感覺自己的心被千把刀深深的刺進心中’，我沮喪的回到家中，再次走進爺爺的房間，醫生呢？爺爺問，他……不在家，我不知道這是不是善意的謊言，我該不該告訴爺爺真相，說醫生不來……最終，我沒有說，幾天過去了，有一天我放學回到家，我再次走進爺爺的房間，看爺爺，爺爺對我說：當他不在的時候，要多幫奶奶分擔家務……好了，好了，我知道了，然後我便去學校了。
當我第二天回到家中，我再次走進爺爺的房間，我看見奶奶早已泣不成聲了，爺爺走了……再也不會回來了，我說：怎麼昨天都好好的，今天卻……我心生愧疚，我真沒想到昨天是跟爺爺最後的一次見面，那種滋味是種心痛而無法言說的一種滋味。我永遠也忘不了。
人，只有在失去之後才會懂得珍惜，可是晚了，你再也得不到了，所以我們每個人都要好好的珍惜身邊人。
願你天堂好走，天堂無病痛。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇28
珍惜，珍惜，學會珍惜。
珍惜生命。
“生命的意義不在於長短，只在於內涵。”這句話，可能許多人都會說。但是，又有多少人會以行動去證實這份內涵泥？這只是一個很小的數目。生命、神聖的。它給予我們一種擁有而不知細節的感覺。將“可望不可即”改成可擁有不可瞭解不正是形容了生命這個中詞嗎？想了解生命，看透生命，只有珍惜生命。
珍惜時間。
時間，是很難讓人瞭解的，同時又是最令人悲傷的東西。時間就像水一樣，它滴進大海以後，再也不會回來。其實，時間就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎樣去珍惜時間。把生活中一分，每一秒裝飾得五彩繽紛，不是比一片黑暗美麗得多嗎？
珍惜友誼。
我覺得友誼是天下間最寶貴的。它是人與人之間的潤滑油。正所衣“人生難得一知己！”當你擁有友時，你不去珍惜的話。失去時，你一定會後悔的。友誼，它令人快樂，開朗，它使人勇敢，使人懂得去包容別人。只有珍惜友誼的人，他才會快樂，勇敢。可能有人認為，朋友是用一出賣的。但我覺得，朋友是一個保護罩，永遠都保護你，與你一起前進、與你一起衝破困難，與你一直走向光明，永遠伴你。
珍惜親情。
每個人都有爸和媽，他們就是我們最好的武順，時刻在周邊鼓舞你讓重振信心，創造輝煌自我。他們的情誼，更是充沛我們生活的珍寶。沒有這份情誼，你會感到孤獨，寂寞、陌生、中足有他們，我們才能勇敢地面對生活，我現在才發覺，天下間，每一個角落，都有你的溫暖，更有親的輝煌。海洋裡，洋溢著浩翰的親情；碧藍的天空中，飛翔著快樂、自由不得親情，青春的竹林裡，歌唱著美麗的親情；無邊無際的田野裡，搖晃著柔軟的親情……
珍惜、珍惜、珍惜一切。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇29
當流星劃過夜空的那一刻，默默地祈禱，已在心中埋下了希望的種子。
——題記
秋風送爽，獨自徘徊於校園，有一種莫名的傷感，感覺人生很空洞，每天如行屍走肉般重複做著同樣的事，很疑惑，難道青春就這樣浪費掉？
我堅決地對自己說不，於是我學會了珍惜……
學會珍惜，珍惜時間的寶貴。我們裸裸地來，也將亦裸裸地走。在匆匆數十年的歲月中我們應該學會珍惜時間。時間無價，一去不復返，倘若錯失了，便只能獲得終身的遺憾。我們更不能依賴明天，因為拋棄今天依賴明天的人，今天也會拋棄他，被今天拋棄了的人也就沒有了明天。
學會珍惜，珍惜友誼的快樂。倘若將青春比作一首動人旋律的話，那麼友誼便是組成這首旋律的音符。在短之又短的青春裡，友誼的點綴會使青春富有色彩。走過花季雨季，總有一位好友在身邊，快樂時一起高歌，惆悵時一起感嘆，悲傷時一起落淚，友誼，將是青春詩篇中最耐人尋味的一首好詩。
學會珍惜，珍惜親情的可貴。走過人生是幾個春秋，越過時間是幾個驛站，在身後，總有兩束鼓勵的目光。父愛讓我感覺到山的嚴峻，父親的愛就如山，永遠不辭勞苦地為兒女撐起一把遮風擋雨的傘；母愛讓我感覺到水的溫柔，母親的愛就如水，給兒女的總是最窩心的體貼。
再次徘徊於校園，不再是傷感，而是一種難以名狀的愉悅，就連落葉滿地都不叫人傷感。學會了珍惜，猶如在人生極度灰暗中給了我一盞指路燈。現在，我感覺，人生是如此的美好，迎著爽朗的秋風，我向前昂然邁步，希望的種子是如此枝繁葉茂……
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇30
我們現在生活的地方——中國，是一個沒有硝煙和戰火，到處充滿歡樂和笑聲的和平國度。作為學生的我們，整天無憂無慮，可以坐在明亮的教室裡讀書學習。然而在地球的另一端，有一個地方，卻是永無一寧日。
那就是位於大西洋以東，印度洋以西，溝通了這兩大洋的中東地區。它屬於熱帶沙漠氣候，全年高溫少雨，僅有的幾條河流，成為了他們的生存之道。多國共飲一條河的水，所以中東各國也經常為水而互相殘殺。由於自然環境的影響，形成了豐富的石油資源。那讓人非常羨慕石油。也是導致中東的國家長期戰亂不斷的一個重要原因。他們經常受到其他多國直升飛機的狂轟亂炸。在波斯灣沿岸的石油都非常豐富，致使中東的國家都非常的有錢和富有。但是，太多的錢財，最終招來殺身之災。
在這樣一個暗無天日的地方，那些千千萬萬無辜的平民百姓在戰爭中痛苦的離開這個世界。那些以學習為主的學生們，他們是無辜的，他們與這硝煙和石油有關嗎？他們是學生，他們的任務是學習，可是，戰爭讓他們不得安寧，連最基本的生存都有危險，還談什麼學習。同樣生存在一個地球上，看到他們那樣痛苦不堪，整天為生存而焦心積慮，痛不欲生。我們是幸福的！
我們整天幸福快樂的生活，有爸爸媽媽的呵護，老師的指導，同學的關愛，我們還有什麼不滿足的。學習上的一點小困難小失敗，就讓我們垂頭喪氣，實在是不應該呀!我們要學會克服困難，學會知足。我們生活在和平幸福的國家，有這麼好的學習環境，是我們的福氣，知足吧，珍惜吧！！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇31
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過後，又喚起我對友情的嚮往——那純真的同窗之情。可我的身邊再也沒有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現在我的腦海裡。耳邊的鐘表滴答作響，聽了好是傷心。
我懷念曾經擁有的美好，曾經真摯的友情。
每當我問到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著黑板槽裡殘留下的粉筆，我彷彿又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉過身去，便開始竊竊私語。伴養兒屢斜射進來的陽光，鬧著，笑著，毫無顧忌，似乎忘了這是在上課。每當老師轉過身來，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴肅，不禁自己也笑了起來。沒有猜疑，沒有偽裝，不用明爭暗鬥，不用憂心忡忡。心煩時，同學陪你聊天；傷心時，老師靜靜安慰；快樂時，大家一起分享。每一個人，不論姓名，不論成績，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嚐過失去，便會理解它的美好。
我拿著畢業照，看著每一個同學的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著這記錄著美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問題。這時，淚水滑落臉頰，帶著我的思念與祝福，乘著風，隨著時間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪裡?我該到何處去找你們?太多思念只能寫進口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界裡，你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢支配一切的社會時，你們是否和我一樣懷念著我們的情誼?一陣寒風吹過，不禁打了一個寒戰，乎中的畢業照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現在，珍惜現在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業照而長嘆。是啊，情誼是要靠自己來營造的，而不是靠等待和施捨，不是嗎?
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇32
窗外傳來“滴滴嗒嗒”雨打窗戶的聲音，而我此刻的心情，如窗外的雨滴一樣，難以平靜！
剛剛的遊戲讓我經歷了一場艱難的抉擇。
上課了，老師笑盈盈地對我們說：“現在，我們來玩一個遊戲。請大家寫出對你來說最重要的五樣物品。”我思考片刻，寫下了家人、朋友、書、水、食物。選家人是因為有家人的陪伴，生活才會多姿多彩；選朋友是因為和朋友一起玩耍、嬉戲、聊天，生活才不會孤單；選書是因為書會讓我們的生活更加豐富；選水和食物是因為它們都是生活中的必需品，是我們生命得以成長的基本保障。
我看著我選的這五樣物品，心裡很激動。突然，老師讓我們劃掉一樣物品，我猶豫再三，到底劃去哪一個呢？最後，我劃去了書。當我心情還未平靜時，老師又讓我們劃去一個，我又要劃去哪一個呢？我又看向這剩下的幾樣，筆在空中徘徊，最後我劃去了水。我劃去它們之後，內心非常不捨，有種想反悔的衝動，可開弓已無回頭箭。“接著請大家再劃掉一樣”，老師的話又在我的耳邊響起，我萬般不捨地劃去了食物。最後還要劃一樣，可我只剩下朋友與家人，如果劃去朋友可是在我遇上困難的時候是她們幫助過我，給過我力量呀；劃去家人可他們畢竟是照顧我的人，是我最喜歡的人。我躊躇了一會兒，最終，我的筆還是劃去了朋友，留下了家人。
雖然遊戲結束了，但這在我眼裡不只單單是個遊戲，而是一個慎重的選擇。
做一個選擇確實很難，這五樣都是不可缺少的，少一個，都感覺生活毫無意義。是呀，今後，我們一定要珍惜擁有的，珍惜每一個人每一樣物與我們共度的時光。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇33
作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情。然而，有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……
我們要珍惜所擁有的情感。例如親情，友情。但我認為不包括中學生所謂的愛情。
我們每天都在接受著家長的嘮叨，似乎已經見怪不怪了。我們也都知道父母這是為我們好。但我們每天依舊是冷眼相對，放學後我們仍然對為我們傷透了心的父母不理不睬。當我們在為打敗了“敵人”而慶祝的時候，他們也許在默默的傷心，因為我們不懂如何去珍惜，去保護這世上最珍貴的親情。
所以，泡在蜜罐裡的同胞們，親情是你最珍貴的東西，千萬不要讓父母再以淚洗面了。現在就行動吧！為時不晚！
我們每天接觸最多的是我們的同學，朋友。所以友情也是非常珍貴的。俗話說的好：“在家靠父母，出外靠朋友。”
當我們在外遇到困難時，是朋友為我們排憂解難；當我們有了開心事時，是朋友第一個與我們分享；當我們被父母臭罵一頓時，是朋友給予我們安慰；當我們遇到不懂的問題時，是朋友與我們共同探討。
總之，我們需要朋友，需要友誼；我們珍視朋友，珍愛友情。真摯的友情也是我們人生最寶貴的財富。所以，讓我們也珍惜這寶貴的友情吧！它將伴你一生的。
我們太幸福了，有太多太多的事情。人物值得我們去珍惜。而當你真正想擁有的時候或許已經來不及了。
把握現在，珍惜你所擁有的每一樣東西。或許你就不會有遺憾！
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇34
擁抱是一種快樂，珍惜是一種幸福，當我們學會擁抱珍惜時，也就學會了如何去愛。
——題記
“只識琴中趣，何勞弦上音。”或許生活就是一把無絃琴，我們無須為琴面光禿而嘆惋，只須細細品味留下的潺潺琴趣。
三年的時光轉瞬即逝，沒有什麼驚濤駭浪，只有那一個個細節的拼湊。我們的生活猶如一把精緻的古箏，我們任性妄為，我們狂妄自大，那絲絲長弦也就被我們的任性一根根撥斷。但此刻，我們已無須再為斷絃傷感，因為我們撥斷的只是弦，留下的卻是纏纏不斷的情。《聖經》上曾說過:“看得見的是暫時的，看不見的是永遠的。”
忘不了送別會上的場面，當音樂在整個校園中飄蕩時，積存已久的眼淚再也無法忍住。曾幾何時，昔日裡嚴厲的老師此時卻一如送別遠去的孩子，眼裡泛著閃閃淚光;曾幾何時，昔日裡針鋒相對的夥伴此時卻在握手惜別;曾幾何時，昔日裡的同窗舊友此時卻在才包頭痛哭。離別讓我們悔恨為何當初不去諒解;離別讓我們悔恨為何當初不去擁抱;離別讓我們悔恨為何當初不去珍惜!
擁抱是一種快樂，珍惜是一種幸福，當我們學會如何去珍惜時，也就學會了如何去愛。擁抱珍惜，就等於擁抱了整個世界。
無意中翻開徐志摩的那首《偶然》。吟誦著那句“我是天空的一片雲，偶爾投影在你的波心……”忽然明白，原來我們只是彼此之間的過客，擁抱讓我們成為了朋友，珍惜使我們有了感情。
珍惜你身邊的每一個人吧，無論是你愛的還是你恨的，至少你曾用心去關注過他。因為“惜”字本身便是昔日裡用心去愛過的人。擁抱珍惜，擁抱世界也就擁飽了幸福。
那一次，我懂得了珍惜作文600字 篇35
放假了，媽媽為改掉我浪費糧食的壞習慣，帶我去外婆家進行“勞動改造”。一路上，我無心欣賞路邊的風景，一直懇求媽媽帶我回去。“不行，必須讓你明白糧食的來之不易，沒有實踐，光跟你講道理有什麼用。”媽媽不容置疑。
下了車，媽媽馬上把我拖進田地，看外婆怎麼割稻。陽光正烈，只見田裡農民們正戴著大斗笠，揮汗如雨。沒幾分鐘，我就站不住了，不料媽媽還要讓我下田感受一下。我可不想踩到田裡，髒死了，那一灘淤泥，還有青蛙、水蛭等動物，太噁心了！但母命難違，我簡直是“一步三尖叫”地被媽媽赤腳“押”進了田裡。
媽媽讓我站在一旁，給我示範怎麼割稻。想不到平日坐辦公室的媽媽一到田裡，卻顯得異常麻利，手起刀落，所到之處，稻子紛紛倒下。“你來！”媽媽把一把小鐮刀塞到我手裡，我求救似的看著外婆，外婆卻抿嘴一笑，自顧在前面“開路”了。我只好挽起袖子，戴上手套，跌跌撞撞地如拉鋸一般地開始割稻。沒一會兒，我的手便光榮受傷了，我想趁機休息，不料媽媽卻狠下心來，對我說道：“你看，農民們一直在幹這些活，他們有叫苦叫累嗎？”我的臉開始發燙：是啊，每一粒米都是農民的汗水換來的，而我平時不想吃飯，總偷偷倒掉，饅頭啃一半就丟掉……
想到這，我默默地咬著嘴唇，忍著疼痛，又揮起了手中的鐮刀。炙熱的陽光烤著我的後背，頓時感到一股力量湧入我的身體。一滴滴汗水從我的臉上滴到泥土中，陽光越來越晃眼，我倔強地堅持著……第一次，我感受到勞動的艱辛，食物的來之不易。那晚回家，我破天荒吃了兩大碗米飯，感覺特別香甜。
在那個暑假裡，我還幫外婆餵雞、種菜……盡情感受勞動的快樂，同時也收穫了勞動的“果實”——學會珍惜糧食。