有關秋季趣味運動會作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的秋季趣味運動會作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋季趣味運動會作文 篇1
10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。
首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕鬆，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽後，是其他年級的比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的)，當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心裡直發毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕鬆啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在後面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。
跑完後，我們就回教室吃飯了，吃完飯後，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了
秋季趣味運動會作文 篇2
金秋十月，我們終於盼來了一年一度的“秋季趣味運動會”，這可真的令我高興。
儘管我們是在運動會的'前一天才開始準備的，雖說時間有些倉促，但是訓練的效果還很不錯。星期三的上午，我們練習了一節課，主要是練習我們班在入場式上要喊的口號以及一些比賽事項。我們班的入場道具是一朵大大的向日葵，這朵向日葵象徵著我們迎接勝利的笑臉。昨天的入場式上，我們五年級八個班級的口號都是一樣的，在高喊著“團結進取，努力拼搏，快樂學習，健康成長”口號的同時，我們八個班級還有規律地亮著各自手中的道具。
上次運動會我參加了四乘一百米賽跑，因為在五十米跑時我特別用勁，結果到跑一百米時腳特別疼痛，而得到了第四名TOT……我感覺很不好意思，就在想，只要陳章浩他們給我拉個底分，我就行了。雖然這樣想，但我還是認為不要這樣，要依靠自己的實力贏得勝利才好。這次，我鼓足了勇氣再次報名了四乘一百米跑。這次，我又是第四棒，關鍵的一棒。
做好充分的心理準備後，我就勇敢了起來，還報名了五十米迎面接力。沒想到入場式結束後就是四乘一百米賽跑。我盼望著黃灝他們給我拉底分，免得跑老末……我接了棒子後，使出全身力氣，不顧一切地往前跑，竟然趕上了一點點，這時，我感覺呼吸急促，心臟幾乎要蹦出來了。雖然說最後的成績不是太理想，但是我盡了我最大的努力。五十米迎面接力是我的拿手專案，因為距離近的很，所以我可以很好的發揮出來。我沒有想到自己又會是最後一棒……也是最關鍵的一棒。我看著大家在激情飛揚，我就開始做運動前的準備，壓壓腿、扭扭腳等。該我了，我使用全身力氣，而且我也聽見了對我喊“加油”的聲音。我最後簡直拼了命，竟然跑了個第二名！我真高興。
我期待著明年的運動會！
秋季趣味運動會作文 篇3
風和日麗的日子裡，我們學校舉行了一次秋季趣味運動會。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個進行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的大哥哥們一個個手巧靈活地運送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互鬥爭著，真有趣，都想奪第一。
最後是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點時，我有力地把球穩穩地傳給了第二個同學，她也不停地向前蹦去……比賽結束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因為“友誼第一，比賽第二”。
第二天早上，運動會繼續進行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭光。透過這場運動會，我也深深地懂得了團結就是力量，同學們對參加隊員的支援和鼓勵是多麼的重要。