【必備】運動的作文彙總9篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的運動的作文9篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
我是個身高比較矮的小女生，讓大家看去好像還在讀一年級似的。我有一張胖嘟嘟的小臉蛋，滑滑的，平時，劉童欣和一些女同學都愛摸我的小臉蛋。我的特長當然就是唱歌了。音樂課上，我和丁晨當過領唱員呢！反正，只要遇到唱歌，我絕不會差到哪去的。
別看我長得小巧玲瓏的，可愛的樣子，其實我可愛運動了！比如：滑板啊、溜冰啊、兩輪腳踏車啊……我都會。
但我最擅長滑板了。在一個陽光明媚的早晨我駕駛著滑板，和一個小夥伴到小區廣場去玩。我才剛從家裡出發，就發現一排凹凸不平的石頭，擋住了我的去路。這時，我用後腳使勁地跺了滑板的後端，緊接著，前端立刻翹了起來，嘻嘻，過這排石頭，真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！
到了那，我就開始練習了。我學滑板的技巧可多了。比如蹲下來邊撿東西，邊滑；站地筆直，然後和朋友轉圈圈；在滑板上故意讓自己站地東倒西歪，然後來調整自己正確的位置……這些花招都是我小舅舅教我的。
一旁的哥哥姐姐看了，連連鼓掌，嘖嘖稱讚道：“這位小朋友可真棒啊，比我滑地還好呢！”，我聽了太興奮，想要一蹦三尺高，誰知，我摔了個四腳朝天，哦，我已經忘記自己還在滑板上呢
這就是我，一個喜愛運動的小女孩！
運動的作文 篇2
暖和的十一月，春風和熙，陽光明媚。我校第5屆田徑運動會在這個秋高氣爽的日子舉行。
操場上早已用白色的粉畫好了一條條跑道，同學們手中的彩旗隨風飄揚，操場上加油聲接連不斷，此起彼伏，在半空起伏盪漾。雖然比賽還沒開始，但卻充滿了激烈的氣氛。
萬人矚目的田徑運動會終於開始了。看，那邊正進行著男子跳高比賽，運動員縱身一躍，跳過了竹竿；一個個壘球從空中飛落下來，原來擲壘球比賽也開始了。他們用盡全力，把球扔出了校外；隨著一聲響亮的槍響，男女子60米的運動員像離弦的箭一般衝向終點。在旁觀看的拉拉隊更是叫破喉嚨，加油聲掩蓋了一切聲音。
最驚動人心的專案就要數女子接力賽了。運動員們站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試，可見得她們現在的心情是多麼緊張，也是非常有信心的。看！我們班的第一棒就是黃靜雯了，她跑步很快，我們全班都對她有信心。“各就位！”運動員彎下腰，一聲槍響突然響起，只見運動員們像箭一樣衝了出去，我們大聲地喊加油，激動得心“砰砰”地直跳。一眨眼，黃靜雯已經逼近第二棒的梁煥宜了，梁煥宜接過棒就跑，那速度快得讓人難以置信。四周圍的勁敵窮追不捨，眼看梁煥宜就要被人追上了，站在第三棒起跑線的盧倩章伸手一接，那接棒的動作乾脆利落，一下子就棒就落到了她手中。我們心繃得緊緊的，已經喊不出聲了，惟有將鼓勵的話語埋藏在心裡。盧倩章飛一般地向著站在第四跑道的葉倩敏衝去。其他運動員也不甘落後，眨眼間又追了上來。葉倩敏是我們全班的驕傲，她今天已經勇奪了60米和200米的冠軍。只見葉倩敏向著終點奔去，六（1）班的“女將”陳婉怡快速追了上來，但葉倩敏跑步神速，再一次把兩人之間的距離拉開了，衝刺啦！葉倩敏第一個衝向了終點，奪得了第一名。我們班歡呼起來，為她們四個“運動場上的女俠”喝彩。多麼驚動人心的女子接力賽啊！
秋風吹動了小草，吹動了花兒，也吹動了我們的心。我依依不捨，對這個運動場上的風采感到留戀。
運動的作文 篇3
他小小的個頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個彎彎的月牙，扁扁的鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴，加上與眾不同的小平頭，顯得特別精神帥氣。
課餘時間，他最喜歡運動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學期，他還參加了學校的社團課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全溼，但他一點兒也沒感覺到累。
他平時勤奮好學，遇到不懂的題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的口號是：永不服輸。記得有一次，我有一道數學課外題不會做，他寧願放棄玩的時間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認真學習、善於思考的精神值得我學習。
你能猜出他是誰嗎？他就是我們班的語文課代表——譚旭。
運動的作文 篇4
生命在於運動，這是人們常說的一句話，而我們班卻截然不同。
那天早上，張老師非常生氣的說：“我們班被批評了。”同學們都很疑惑，到底是什麼弄得張老師這麼生氣。張老師又繼續說：“這次區運動會，四班得了七個獎、一班得了兩個、二班得了一個，而臥們班卻得了零個獎”我們聽的目瞪口呆。
因此，張老師“下令”。我們班的體育課沒有一分鐘能休息，並且課間操還要跑三圈到跑四圈！體鍛課還沒有一點休息時間，只能運動。其實，這些懲罰只能是我們自找的。
想想我們班的運動會，每場比賽都名落孫山，無論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的體育課，每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時候，操場上我們班得女生基本上都坐在花壇上，其中也有我。而操場上，只剩下打球的幾個男生。
這怎麼能叫體育好呢？難過張老師都對我們加強訓練。現在我也不能落後，每天跳兩百個繩、三十個仰臥起座。
大家一起運動起來吧！每天鍛鍊一小時，快樂成長每一天。
運動的作文 篇5
一年一度的春季運動會終於來了，同學們個個都喜氣洋洋，躍躍欲試，爭當運動員，想為班級爭光添彩。
運動會十分精彩，各班運動員都盡顯其能，在簡陋的操場上，畫出一道道美麗的弧線，演繹輝煌的成就，舞動著青春之曲。
在男子400米賽跑中，我們班的任星輝選手隨著“各就位——預備——啪！”的一聲槍響，向前衝去。他如同離弦的箭一般，飛快地衝了出去，他的步伐矯健而輕快，腳掌剛一踏地，便立刻彈了起來，兩條胳膊在身體的兩側有理的擺動著，半程過後，他的頭忽然使勁一仰，胸脯猛地一挺，咬著牙，奮力向前衝刺，其他選手也不示弱，緊隨其後。快到終點了，我們班的拉拉隊的加油聲一浪勝過一浪，在操場上空徘徊，在歡呼聲中，任星輝選手勝利衝過終點線，輕鬆登上冠軍寶座。
當然，有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中，有一名女孩脫穎而出，遙遙領先，可就當要衝向終點的那一刻，只有一步之遙，她在全場期待的目關之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢，可就在一瞬間，馬上改變了，這不禁讓我為她的遭遇鳴不平，也感受到了比賽的殘酷。
運動場上，龍騰虎躍，運動員各顯身手，不甘示弱。最後，我們班獲得了第七名的獎項和一個遵守紀律獎。伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章，和著悅耳的運動員進行曲，運動會完滿閉幕。這次的運動會真是驚心動魄，異彩紛呈，叫人拍手叫絕。
這次運動會，雖然是我們在初中運動會上的終點，但也是我們拼搏向上的起點，我們班定會從此開始，走向更大的輝煌。
運動場上 星期四學校舉行了春季田徑運動會，我們都非常高興。更令我高 興的是，我被分在了 1500 米得長跑專案。 開始時，各班都踩著有節奏的步伐進行著入場式，看著整齊的 隊伍，我有一種軍人的感覺，倍感自豪。 比賽專案開始了，看著一個個專案順利的進行，一個個運動員 在跑道上加速的衝刺，我內心無比激動。當我看到在進行 400 米專案 的小紅在關鍵的時刻超越自我得了第一名，我內心更是心潮澎湃。 接下來是 800 米，200 米，400 米，接力、、、還是沒到 1500 、、 米的比賽專案。
我很擔心，我怕會錯過了。可是老師說： 1500 米 “ 在下午比。 ”我很高興，終於放下了一直懸著的心。可我又擔心我會 在關鍵時候超越不了自我呢？因為我從來沒有當過運動員， 而且還是 1500 米，我很擔心。 下午，1500 米比賽專案終於開始了。我因為感冒，剛跑第一圈 頭就很暈。到了第四圈，我喘不過氣了，但我還是一直堅持跑，老師 看了陪我跑，同學們也為我加油，我很感動。在老師與同學的幫助與 鼓勵下，我跑完了全程。那時我頭暈眼花，都有點站不穩，同學趕緊 來扶我，激動的淚水從眼眶流出。
這場運動會給我留下了永久的回憶。 四年級一班 方賢麗 運動場上 昨天我們舉行了 20xx 年田徑運動會， 期間時候發生了許多事情， 有高興的，有痛苦的，也有激動的。 老師讓小輝和小宇執勤， 一起去看看一年級和二年級有沒有不遵 守紀律的同學，上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙，當我管那些低年 級的小朋友的時候，他們都叫我： “大姐姐好！ ”雖然沒有機會認真看 完比賽，但我聽他們的問好，內心既高興又激動！ 我在運動場上最敬佩的是小婷，她在跑 1500 米的時候，特別勇 敢，她的拼搏精神非常值得我們學習！
還有就是小嬌，她跳高第一， 跑四百米也是第一，但是在跑 1500 米的時候受傷了，卻沒有人願意 代替她，我現在想想，很遺憾沒有代替她。 過一會兒，女子組 1500 米結束了，我的朋友小夢也受傷了，我 立即跑到操場去扶她，她已經很疲憊了，臉上露出痛苦的表情，我能 理解小夢當時的心情，就像齊校長給我們講的話：我運動！我健康！
我快樂！我幸福！雖然沒能上場，但我們能在下面給運動員加油也很 開心。 比賽結束了四年級二年級勝了，我們既傷心又失望，還有更多的 不甘心。 但我覺得成績的好壞並不重要， 重要的是你是否參予進去了。 同時我也覺得友誼第一，比賽第二。 四年級一班 四年級一班 劉欣悅
運動的作文 篇6
不論春夏還是秋冬，我的腳上總是穿著運動鞋，說來也怪，運動鞋好像什麼季節都能適應，從來不會悶腳或者凍腳，那天，我終於發現了運動鞋裡的秘密。
“媽，我的那件大棉襖放哪兒了？”媽媽正在廚房裡炒菜，“在衣櫃的最下面。”她一邊說，一邊熟練地翻炒著鍋裡的雞蛋。我開啟衣櫃，映入眼簾的是一摞摞整齊的鞋墊，有薄的也有厚的，有棉的，也有麻的。每一個鞋墊都有不同的記號，有的是一片樹葉，有的是一朵粉色的小花，還有的是一個笑臉，從封邊整齊又密質的針腳可以看出主人對它們的用心。我拿著棉襖，心裡暖暖的。
下午剛睡完午覺，朦朧中看見陽臺上有一個熟悉的身影，正蹲在地上鼓搗著什麼，“媽，您幹嘛呢？”我揉揉眼睛，走向陽臺，媽媽的背影越來越清晰，卻好像越來越矮小，我看清了媽媽頭上的銀絲，在陽光下泛著白光。我蹲了下來，看見媽媽手上拿著似曾相識的鞋墊，和我剛剛脫下的運動鞋，曾以為那是媽媽為家人做的鞋墊，原來那是我一個人的鞋墊。我不經意的一瞥，一隻鞋裡已經換上了厚厚的棉鞋墊，又一次衝擊！原來運動鞋不是什麼季節都能適應，而是有一個人，有一個深愛我的人，不厭其煩的給我換上應季的鞋墊兒，而至始至終我卻不自知。“媽，我來吧。”我拿過媽媽手中的鞋墊，卻怎麼也無法將它完整地塞入鞋中，不是這兒皺，就是那兒卷的。“還是我來吧！”媽媽又接過我手上的鞋墊，雙手靈巧的把鞋墊兩邊稍微折起，輕輕放入鞋內，鞋墊就乖乖的，服服帖帖地進入鞋子了。她仰臉笑著把鞋子遞給我，一雙手映入我的眼，原本光滑纖細的手，不知什麼時候已有了絲絲皺紋，皮膚也變得些許枯黃，還有些皺皺巴巴的，愛美的媽媽也不再年輕了！
倏地，在無數個下雨天，在每個陪我的夜晚，媽媽埋頭做鞋墊的模樣浮在腦海，原來那一摞鞋墊全是媽媽親手一針一線縫製的，且全都是我的！鞋墊在陽光下鍍著金邊，暖洋洋的，卻溼了我的眼。媽媽明媚的笑容在我的眼中漸漸模糊……
歲月在不經意間從身邊劃過，夕陽起程，流雲歇腳。回憶中，天空逐漸浮現出一抹璀璨，飄來一朵火燒雲。初照窗欞，將我的臉也映成一片金黃。
我發現了運動鞋裡的秘密，那一雙雙精美的鞋墊，都蘊含著溫情一刻，它承載了人間最美好的真情--綿綿母愛！
運動的作文 篇7
要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會給出一個明確的答案-----林傑成。
我們印象中的運動健將都是長得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運動健將林傑成
這個是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評委都只能望其項背。
一個課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學校的乒乓球檯，個個躍躍欲試，摩拳擦掌，準備大展球技。這時，林傑成邁著穩重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的曹瑀，毫不客氣的霸佔了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的光，大喊：“林傑成！今天我要挑戰你！我要摧毀你的不敗傳說！”林傑成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了！
兩人目光如電，他們中間彷彿已經擦出了火花！
曹瑀發球了！球被林傑承巧妙地打出，以極其刁鑽的角度磕桌子後，以迅雷不及掩耳之勢飛出，林傑成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林傑成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退後數步，又是一記大力度的.暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！
這才短短不到一分鐘，兩人已經你來我往的打了好幾個來回，並且招招都是殺招！高手對決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！
這僅僅是學校的強大實力的冰山一角，雖說兩人最後也沒分出勝負，但是足以窺見林傑成的運動能力是多麼強大！
這就是我身邊的運動健將----林傑成。
運動的作文 篇8
慢慢走出體育場，夜空中閃爍著幾顆耀眼的星星，撫摸著被汗水浸溼的運動衫，回頭看了一眼仍在體育場上享受艱苦訓練的球員和體育場外為他們歡呼的觀眾，我笑了，這就是體育的魅力。
從前，我是個微胖的人。到時候走兩步就會氣喘吁吁，更別說主動鍛鍊了。我是一個可以坐而不立，躺而不坐的人。但是我身體素質不好，抵抗力差。在父母的壓力下，我走上了運動的道路。
三年級的時候，我開始學習擊劍。我聽說擊劍很重，會讓你不停地在場地跑，我似乎天生就拒絕運動。一開始我對擊劍的態度是恨與避，不想過度勞累。其實擊劍訓練最能考驗一個人的耐力。穿著沉重的劍裝蹲在場上，一站就是30分鐘。這期間教練會一直用劍打你的大腿，你的腿只會更加痠痛。然後他會拉著你跑，你跑多少就看教練心情了。經過一次訓練，大家都會躺在場地中央，不停的乾嘔。
正在接受這種魔鬼般的訓練，我的身體素質迅速提高。漸漸地，我愛上了它，因為它給了我的個人主義一個完美的詮釋。遊戲中劍互擊的聲音，鞋磨劍道的聲音，得分時的咆哮聲交織在一起，讓人感到興奮。
後來擊劍的運動效果滿足不了我對運動的需求，我開始學習籃球。
籃球是一項很容易讓人瘋狂的運動。每次看到籃球在空中劃出美麗的弧線，聽到籃球穿越籃網時像水一樣清澈的聲音就著迷。場外陣陣掌聲讓我覺得詹妮弗，賽後汗流浹背的感覺讓我覺得很舒服。運動不僅僅是身體的運動，還需要更多的智慧。每一場比賽和相互比賽的過程都充滿了快樂，這也顯示了我的自信。我更熱愛運動。如今，運動已經成為我生活的一部分。我愛上了為運動之美做貢獻的感覺。那一刻，我會忘記吃飯和煩惱。
我越來越熱愛運動，讓青春的血液在血管裡奔騰。熱愛運動的生活是美好的生活！
運動的作文 篇9
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會問，往日平靜的校園怎麼會傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧，今天，我們學校舉行了第十七屆校運會。想知道有什麼專案嗎?讓我來告訴你吧，這次校運會的專案有：拔河、鑽“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個專案。其中，使我最感興趣的要數拔河了。
來到拔河的比賽場地上，同學們都排好了隊。你瞧，隊員們個個精神抖擻[注: 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，滿臉自信，活像一群威武的戰士。各班的啦啦隊也都到了場，準備為自己班的同學加油。啦啦隊員們已把賽場圍得洩水不通了，第一回合的比賽開始了，同學們各個都用手死死的抓住繩子，手背上暴出了青筋，身子一齊向後傾斜，把繩子用力向後拉。他們的臉兒憋得通紅，咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊把手放在嘴前當喇叭筒，一個勁的喊著加油。哎呀，不好，繩子中間的紅繩向一班那邊移去了，運動員們的臉兒更紅了，啦啦隊的喊聲也更大了。可是由於我們班同學的耐力不夠，輸給了一班。交換場地之後，第二回合的比賽開始了。你瞧，隊員們各個都蹲著馬步，前後同學的腳互相頂住，手緊緊地抓住繩子。“一二!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊也跟著老師的喊聲，一起為我們班的同學加油。繩子中間的紅繩時而向我們班這邊移來，時而向一班那邊移去，過了好久還不分勝負。呀，紅繩被一班拉過去瞞多的了，加油啊!四(3)班的同學!在這緊張的時刻，隊員們的手把繩子抓得更緊了，牙咬住嘴唇，用力向後拉。啦啦隊們也急了，有的在跺腳，有的在高聲吶喊，還有的急得跳了起來，經過同學們的一翻努力，紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點就過線了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點就贏了!紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利。“耶!我們班贏了!”同學們激動的跳了起來，我們在賽場上跳啊，笑啊。這回兩班平了，還得在賽一個回合，第三回合，我們又贏了。可惜由於上午我們班和二班比輸了，所以只得了個第二名。
今天，我把嗓子喊啞了，但這是為了班級才這樣的，所以我覺得，值!