我的運動會作文六年級
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的運動會作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的運動會作文六年級1
我叫馬麗娜，來自莫三比克。昨天下午四點我參加了華美學校運動會的開幕式。
下午兩點，我們穿著綠色的班服來到教室。在我們班服前，兩個動漫人牽手。洪老師告訴我們這意味著學生們應該互相幫助。班服後面有一張“夢”和“愛”的圖片，代表著我們年輕的留學生將來應該有夢想和愛。運動會開幕式前，洪小姐給我們姑娘們紮了頭髮，在我們頭髮上撒了點金粉，化了妝。我覺得太美好了！
當我們來到操場時，我看到了中學外國學生班的`李美雲。哇！李美雲今天真美！穿著紅色的漢服，她好像是太陽的皇后！我一見到李美雲就想抱抱她，因為從她中學升到留學生班開始我就很想她。我也想穿他們那樣漂亮的漢服，但是老師說我會帶隊在前面，只能幫他們五個人買演出服。
我們本來要表演的。我激動得無法呼吸。我們站在鼓隊後面，鼓隊開始走。我更激動了，心都快跳出來了！在我們意識到之前，我們必須開始行走。當我們走上講臺，把我們的國旗變成五星紅旗時，講臺上的校長們為我們鼓掌。我想樹、太陽、雲和草都在為我們鼓掌。我當時就震驚了，心想：我們的表現有那麼好嗎？是的，我們的表現很好。如果我們的表現不好，為什麼全世界的人都為我們鼓掌？
演出結束後，我感到非常高興，因為我們留學生班的表現是最好的，我為此感到驕傲！
我的運動會作文六年級2
我叫xx，來自莫三比克。昨天下午四點我參加了華美學校運動會的開幕式。
下午兩點，我們穿著綠色的班服來到教室。在我們班服前，兩個動漫人牽手。洪老師告訴我們這意味著學生們應該互相幫助。班服後面有一張“夢”和“愛”的圖片，代表著我們年輕的留學生將來應該有夢想和愛。運動會開幕式前，洪小姐給我們姑娘們紮了頭髮，在我們頭髮上撒了點金粉，化了妝。我覺得太美好了！
當我們來到操場時，我看到了中學外國學生班的李美雲。哇！李美雲今天真美！穿著紅色的漢服，她好像是太陽的皇后！我一見到李美雲就想抱抱她，因為從她中學升到留學生班開始我就很想她。我也想穿他們那樣漂亮的漢服，但是老師說我會帶隊在前面，只能幫他們五個人買演出服。
我們本來要表演的。我激動得無法呼吸。我們站在鼓隊後面，鼓隊開始走。我更激動了，心都快跳出來了！在我們意識到之前，我們必須開始行走。當我們走上講臺，把我們的國旗變成五星紅旗時，講臺上的校長們為我們鼓掌。我想樹、太陽、雲和草都在為我們鼓掌。我當時就震驚了，心想：我們的表現有那麼好嗎？是的，我們的表現很好。如果我們的表現不好，為什麼全世界的人都為我們鼓掌？
演出結束後，我感到非常高興，因為我們留學生班的表現是最好的，我為此感到驕傲！