119消防安全專題教育心得體會通用
當我們備受啟迪時，可以透過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編整理的119消防安全專題教育心得體會通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
119消防安全專題教育心得體會通用1
這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生，發生火災後如何自救都有了深刻的認識，我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣洩漏時，要關緊閥門，開啟門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災後要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應儘快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外衝時，可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好，用溼棉被、溼毯子將身體裹好，再衝出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體儘量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況，採取以下幾種方法脫離險區。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火後可迅速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結實的繩索（如果找不到繩索，可將被褥裡兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩），拴在牢固的窗框或床架上，然後沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困於二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然後攀著視窗或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上，那就千萬不要急於往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學會保護自己。
119消防安全專題教育心得體會通用2
為了進一步提高大學生的消防安全素質，宣傳安全、防火、防火知識，20xx年11月9日上午，愛新社聯合學院保衛處消防局在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預期效果。活動期間，菏澤消防局也來我院視察指導工作，對志願者的工作給予了高度評價。
近年來，大學生消防安全等問題引起了社會各界的高度關注。宣傳消防知識是必要的，也是迫切的。愛心社承擔學校消防宣傳志願者工作多年。在今年的消防宣傳中，我們首次採用展板的形式，引入志願者宣傳校園消防知識，重點關注安全用電等問題，並向學生分發印刷傳單進行宣傳。活動期間，菏澤市消防局劉局長、保安部陸主任、金主任專程指導愛心社志願者宣傳工作。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用，表情幽默，介紹得當，引起了同學們的興趣。
在中午沙兵主任作為安全生產第一責任人和演習領導小組組長，高度重視演習工作，認真審定了演習計劃，確定了演習的目的、原則和規模；在全院會議和全體演練人員會議上親自部署演練工作，對演練的安全保障提出三個保障：“保障演練人員的安全；確保演習人員的安全；保證演習全過程的安全。”重要說明；總監親自在演練現場指揮，下達演練命令，觀察演練情況，全面控制演練工作。
主持全院安全生產所、演練領導小組副組長的王建西同志，領導並指導了演練工作的全過程。主持並參與了多次演練方案的討論和修訂；重點鍛鍊主管部門之間的工作協調；為了保證演練前宣傳培訓的有效性，不僅要親自為學習者做動員，還要在演練前積極帶頭學習培訓；在正式演練的前一天，為了保證演練的安全和演練現場的真實效果，帶領各演練工作組領導親臨演練現場，調查現場實際情況，引爆煙霧彈，進行模擬演練。煙霧彈被引爆後，濃煙滾滾，非常嗆人。但為了掌握煙霧的擴散速度和持續時間，汪建熙同志始終沒有離開煙霧現場，捏表算時間。掌握野外模擬演習實際情況後，立即調整部署方案。
中石油相關部門領導也對此次演練給予了特別關注和大力支援。丁傑主任不僅在演練的策劃和準備階段給了我們很大的幫助和指導，還在百忙之中參加了三家公司的現場演練。演習結束後，聽取了我院演習工作和消防工作的彙報，檢查了我院消防安全設施，對我院安全工作的發展提出了指導意見。
總之，這次演習的成功，完全歸功於各級領導的'高度重視和大力支援。由此充分說明我院各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。
119消防安全專題教育心得體會通用3
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝列舉。為了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了這次主題班會，在這次班會上，我們將透過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災事故的發生。
這次隊會主要教給學生一些自救的方法，如用溼毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。
透過這次消防日主題班會學生有了初步的防火意識，從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識，從以前愛玩火認識到玩火，每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認識到火的可怕性。學會了自救的方法，遇到火災要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
應該注意以下幾點：
1、安全用火用電，注意一些生活細節。
2、樹立安全意識，認識到火災的極端危險性。
3、經常保持警惕，排除生活中的一些火災安全隱患。
4、火災來時應做到一下幾點：
（1）沉著冷靜。
（2）防煙堵火。
（3）設法逃離險境。
（4）顯示求救訊號。
（5）勿因財務而貽誤逃生良機。
119消防安全專題教育心得體會通用4
在日常生活中，由於各種環境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在於每個人身邊，並隨時可能突發，造成危害。
存在的隱患多種，比如：交通安全、環境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。
火災給人類帶來災難，給國家和人發造成損失。因人們在生產、生活用火時管理不嚴、用電不當，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會引起火災，帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結果，並不是不可避免的。只要我們養電腦安全用火的習慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。
另外，我們每個人應學會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的物體上。如一旦發現火情，要及時報警。
遇到緊急情況，要保持鎮靜，學會自救，保護自己，要不斷向外界發出求救訊號，這是臨危逃生的基本原則。
危險事故的隱蔽性和突發性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的意識，嚴密防範，居安思危。
119消防安全專題教育心得體會通用5
20xx年11月9日是我國消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災，學會逃生。為確保本次活動突出重點，緊跟主題，配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高我院醫務人員的消防安全意識，按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
第一，根據有關檔案精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃，用LED屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。
第二，利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查，將隱患堅決消滅在萌芽狀態。
生命是寶貴的，和平是我們永恆的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召，順應構建和諧校園的要求，作為大學生，我們有必要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志願者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患，構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動