精選閱讀的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的閱讀的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
這是一個真實的故事。
在我初二的時候，成績如同滑滑梯一般急速下滑。媽媽每天苦口婆心地勸，可我當時也不知是怎麼了，完全聽不進去。
再又一次慘烈的考試後，媽媽終於壓抑不住她心中的怒火，先劈頭蓋臉地潑過來一堆責罵。她總是拿我和鄰居家的孩子比，她可是第一呢。我心裡賭氣地想著。她或許不知道我有多討厭被比較！
經過一系列激烈地對抗，媽媽還是指著我的鼻子教訓我：“你不努力學習，把心思都放在什麼地方了？你怎麼不能學學某某，考個第一回來呢？”
“夠了！你不要總是比來比去，我就這樣了！誰學習好你讓誰做你的孩子吧！”
我剛說完，我媽一棒子打在我肩膀，這是她第一次打我，我咬著牙，我發瘋似的衝出家門，還聽到媽媽的高喊：“敢走，你就別再回來！”
走在街邊，初秋的夜晚涼颼颼的，我將拉鍊拉到了頭，卻還是冷得不行，我哪有可以去的地方呢？飄出的眼淚經過風乾變成勇氣，閒逛了半天，媽媽也不來找我。好！我絕對不會回去的！
轉了一大圈，我又走回我家樓下，已經十一點多了，總不能在街上晃一夜吧，心一橫，我回家！捱打就捱打吧！
媽媽靠在沙發上，眼睛直勾勾的，看得出來她哭過。見我回來，她衝上前來，一把抱住我。就這樣化解了，一切盡在不言中。
母親像一根琴絃，輕輕一撥就能牽動我的心，她一直在默默守護著我的成長。
我想，以後我來做她吧，難過的時候我去哄她，畢竟，為愛認輸，她做了那麼多年！
後記：在“母女戰爭”中，從來沒有贏家！
閱讀的作文 篇2
閱讀身邊的人人生就象是一本書，每個人都是這書上的一頁。每頁都是一首詩，一首美麗的詩。而譜寫下這些字的，終究是我們自己。
----題記
閒暇時，翻開一本名為“人生”的書。翻開它，才察覺這書上的每一個篇章都是每一個截然不同的面孔，每個都在訴說著自己的人生、命運。
踏上初中已經有兩年之久的時間了，看著時間在身旁匆匆流過，卻也無可奈何。抬起頭仰望有點灰的天空，想起了陪伴在身旁的人--萍和安是我在初中最先接觸到的人，又或者說是朋友。萍和安都是開朗的孩子，臉上時常掛著燦爛的笑容，萍那雙明亮的大眼睛，很是漂亮，而安，臉上恰到好處的笑容使她身上到處都有著一種天使般的摸樣。她們身上有著一股很陽光的氣息，似乎她的出現就是活力的象徵。當初，萍初來乍到，臉黑黑的，很羞澀，呵呵，很湊巧的是，因為我們父母都認識，爸爸說讓我跟她在一起。互相照顧。就這樣，我們成了朋友，然後這中間不知道過了多久，也不知道發生了多少事，我也都記不起了。跟安，我也忘了，也許是因為當初她和萍成了同桌，三人順其自然的走到了一起。
她們兩個人，就象是"人生"這本書上一篇名為"青春"的文章吧。她們有著青春時的燦爛笑容，身上散發著的是活力，還有天真。她們的出現，似乎在訴說著一個道理“青春，就是要讓自己不留下後悔”
然後。是一個灑脫的女子，或許在老師眼裡，她的性格並不該是一個女孩子所擁有的，但是我卻很喜歡她那灑脫的性格，瀟灑，做事豪不猶豫，敢愛敢恨，做事從不含糊，有話直說，是個很直爽的人。也許有天我離開了這個地方，但是，我卻還是會在記憶裡回憶著一個整天扯著嗓子喊著"**妹妹"的人，一個有著男生性格的女生。她就象夏日裡的陽光，燦爛得刺眼，她的人生裡寫著“灑脫”二字，放蕩不羈，她的人生必然也會是一片陽光。
最後，是我的同桌，楊同學。我跟她坐了兩年的同桌了，感情也隨著時間的疊加慢慢的變親切了。我們兩似乎很少有吵嘴的時候，整天在一起除了討論作業就是瞎聊。以前我自己都沒發現，她原來是個很隨和的人。在討論別人的時候，她從不插話，就是聽著，很安靜的聽著。。偶爾她會講幾個很冷的笑話，然後自己在那邊傻笑，這和我有點象。就這樣，我們相處了兩年，兩年了，時間真快阿~我開始把她當成一個好朋友來對待了。。
她是個那麼安靜的女孩，那麼的安靜。
閱讀的作文 篇3
不知什麼時候開始，象一頭深山間的小梅花鹿，邂逅一泓清泉，並沿著流水一蹦一跳得追溯著，不知不覺，眼前一亮，便擁抱了一個花繁葉茂的大草原。就這樣與書結緣，前無嚮導，後無追兵，我就這樣與書同伴，閱讀萬古情懷，閱讀奇譎野史，閱讀科幻迷離，向著瑰麗風景的方向奔去，去共進一場精神的盛宴大禮。
閱讀之於我，恐怕與吃飯睡覺一樣重要。
因為——
閱讀是一種心靈的快意，讓我悸動在它獨行的靈魂中。
一蔽濃蔭，當窗閱讀，拾起散落在荒煙蔓草間的秦磚漢瓦，讓心靈融入千年的唐風宋雨中。泛黃的紙頁上，美妙的詩行裡，有著許許多多讓我無法抗拒的先哲。行吟江畔，九死不悔的屈子;萬夫雄心，壯志未已的曹操;唱黍離之悲的豪放鼻祖，嘆楊柳岸曉風明月的婉約泰斗;還有言語文章汪洋肆意的莊子……這些不滅的魂靈們，總在每一個悽風苦雨的夜晚如鐵馬冰河闖入我的夢裡，斗轉星移，滄海桑田，一夢千年，萬事不醒。
閱讀是一種感官的享樂，讓我調和在它繽紛的色彩廣影中。
喜歡陶淵明平中見奇的文字中凸顯的田園風光，領略到閱讀是一本存摺，精華內蘊，包羅永珍，又似手中的調色盤，隨手揮就便是繽紛的世態。天地人，文史哲，無所不包，無所不容。王子和公主的美麗童話，葡萄和狐狸的伊索寓言，少年寫手的不羈情懷，美女作家的一線情愫，歷史文哲的厚重之實，時文擷英的怡情之趣，皆在探詢之中。對書中女子的一顰一笑都喜愛，那種愛比狂愛少一份輕狎，比敬畏多一份親近，閱讀，確在心坎處。
閱讀是一種靈魂的舒坦，讓我常想在它溫柔的碧浪中。
閱讀是受傷孩子最好的治療方式，我一直這樣以為，心情黯淡時，捧一碗《心靈的`雞湯》吧，曾讓自己迷失荒野的迷霧廓清了，意志消沉時，想想《鋼鐵是怎樣煉成的》，曾經擱淺的航船再度擊楫滄海，乘風破浪，奮起拼搏成了座右銘，心情躁動時，看一本《誰動了我的乳酪》，機遇與挑戰永遠存在，便必為爭名奪利而煩亂了心靈?閱讀，延請我走進生命的茅屋，感悟紅塵之外的心靈世界。
愛閱讀，清晰而不迷茫。
愛閱讀，親近而不親狎。
愛閱讀，繞樑而不停滯。
評語：
這是一篇完整而又精彩的抒情散文，文章開篇點題自然引出下文，引起讀者的閱讀興趣。運用排比段的形式構思全文，表達了自己對閱讀的摯愛，結尾點題深化中心。
閱讀的作文 篇4
書是人類進步的階梯；我愛閱讀，書能淨化大家的心靈；我愛閱讀，書可以讓我陶冶情操；我愛閱讀，書能教我許多知識。書是一位不會講話的老師，教大家歷史、常識、語文、數學等等。我愛極了這位不會講話的老師——書。
我愛看書，並不像那些作家們一樣，看書時邊看邊做筆記。我只有在課餘生活中，偶爾看一兩本書。不過，因為這些書，我不但學會了許多知識，也懂得了不少人生道理。
我看過的書比較多，有《一生做好一件事》、《學會選擇，學會放棄》、《老人與海》……我特別愛看《一生做好一件事》。這本書是寫主人公從英國的窮小子到成為身價百萬的富翁的事。看了這本書，我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優點，比較起來，我十分慚愧。
我怕吃苦，遇到一點小事就六神無主了。和布郎比起來，我差太遠了。從此，我發誓要像布朗那樣肯吃苦，遇事沉著。我經常記得，我要做好一件事，那就是我的夢想，我要為這個夢想奮鬥。
過後，我努力學習，成績提高了許多，在班中也算不錯了。可是我必須要達成我的夢想，那就是考出好成績，讓爸爸媽媽高興的夢想。
印象中，有一件事讓我難忘，那就是我實現夢想之時的事。上個學期期末考試，數學試卷上的最後一道應用題有點難。
我想放棄了嗎？不行，怎麼可以就這麼放棄，我還沒考出好成績，讓爸爸媽媽高興呢！我想起了《一生做好一件事》中的名言，就努力地去思考，哪怕到考試結束之時，我都不能放棄。就這樣，時間溜走了，沒有等我。可是在即將考試結束時，我做出來了。我終於懂了題目的意思，將這道題做出來了。感謝書，讓我努力下去，堅持下去。
考試結果，我得了好成績，我實現了夢想。
課餘時間，大家如果多讀好書好報，就能為將來的旅途開啟一扇五彩的門。感謝書，讓我在人生旅途上闖出一片新天地。
我愛閱讀。
閱讀的作文 篇5
初中以後的閱讀空間幾乎被繁重的學習任務佔去，上課、作業、考試成了我生活的主旋律。慢慢地，聽課不專心，作業不再一絲不苟，就連最愛的奧數課也沒了興趣。可是當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，保爾那信念堅定、自強不息、百折不撓的精神喚醒了我。我不再懊惱，不再彷徨，我開始認真對待每一項任務，我開始和同學們共同探討，一起努力。我要向著我的夢想飛翔!
我的夢想在閱讀中成長!
"讀一本好書就如同和一個高尚的人在交談。"成長路上有你們作伴，我不再孤單，更加堅強!
閱讀的作文 篇6
“媽媽，九點了，我要去看書了。”同學們，也許你們會覺得奇怪，為什麼9點一到，我就要去看書呢？那就要從三年前開始說起。
那時候的我啊，並不是一個愛看書的孩子，每次一提到看書，寫作文這幾個詞，我就一個腦袋兩個大。一看到書，我就覺得無趣，想睡覺；一寫作文，我都是冥思苦想，抓耳撓腮，然而半天都憋不出一個字，好不容易寫出一篇作文來，卻還被老師說我的作文像杯白開水，乾巴巴的。唉，真苦惱！
後來，學校開展了一系列以“五美”為主題的活動，其中“讀書美”給了我很大的影響。學校在建立“書香校園”中，開展了許多關於讀書的活動：有人人推薦一本好書，好書共閱你我共讀，給同學製作精美的五美書籤，還請了曹文軒，黃宇等知名作家來學校演講。透過這一系列的活動，我漸漸地愛上了讀書。
在讀書中，我也收穫了不少知識。慢慢地，我發現讀書也不是一件無趣的事，在書中我可以跟書裡的主人公一起笑，一起哭。比如，在讀《小王子》的時候，我與小王子一起遨遊浩瀚的宇宙；讀《城南舊事》的時候，我與英子一起去體會父愛的偉大；讀《昆蟲記》的時候，我與法布林一起去探索奇妙的昆蟲世界……。讀了書後，我懂得了愛，收穫了友誼，明白了要珍惜時間，而且讀了書後，我發現我再也不怕寫作文了，一寫作文，那些好詞好句就像一個個小精靈從我腦袋裡飛了出來，走進了我的作文本里。特別是這一學期，我的作文有很大的進步，好幾次都被老師當範文念呢。每次只要聽到老師在唸我的作文的時候，我的心裡就美滋滋的。
哦，對了，這學期我還給自己訂了個目標，每天晚上9點以後是我的讀書時間。同學們，9點到了，你們要和我一起走近我的讀書時間嗎？