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快樂閱讀的作文

【必備】快樂閱讀的作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的快樂閱讀的作文4篇,歡迎大家分享。

快樂閱讀的作文 篇1

  寂寞的童年,沒有想象中的藍天、白雲與碧海,但那一本本美麗而神奇的書籍,卻讓我的生活美不勝收。

  我閱讀的動力來自爸爸,準確的說是來自爸爸的一個故事。記得爸爸與我講的第一個故事是:“從前有座山……”剛開始還聽得津津有味,重複幾遍後,就發現了“玄機”。我要爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書架前說:“看書吧,書裡有看不完的故事。”這就是我閱讀的最初動力。

  帶著好奇心理,我翻開了書架裡那些有精美插圖的童話書。起初,我看到的是書裡可愛的白雪公主和小矮人,是書裡漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個飢餓的人聞到了麵包的香味,彷彿有一股神奇的力量在推著我走進那美妙的世界。後來,我走進了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢遊了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書裡的一切,都是那麼新奇美妙。

  轉入中學後,一本本精美的書籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我學習生活中非常重要的精神動力。在一篇篇滿含思想的文字裡,我讀懂了魯迅;在一個個曲折的情節中,我讀懂了高爾基。在那裡,我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金,在身心受挫之中與命運抗爭,不僅激起了他生存的希望,也給了我信念與頑強。在那裡,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強的拼搏逼近讓他撐起了一片屬於自己的藍天,也教會了我奮鬥。貝多芬在生命的末日,寫下了不朽的《歡樂頌》;米開朗琪羅直到臨終前幾天還粘著塑像,終於留下了傳世的傑作;托爾斯泰則在生命的最後一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

  閱讀,讓我品味到了不同於課堂的味道,在我心中升起了一輪太陽,這是一輪催我奮進、促我進步的太陽。

  有了閱讀,我的生活將永遠充滿著動力,永遠充滿著激情,永遠充滿著快樂。

快樂閱讀的作文 篇2

  你知道今天是什麼日子嗎?我告訴你,今天可是我們學校的第一個閱讀日呢!這不,清晨我提著一大袋沉甸甸的書來到校園裡。

  第一節課的上課鈴響了,我們紛紛回到了座位上,拿起自己喜愛的書本認真地閱讀了起來。廣播裡也傳出了動聽的音樂聲,我們盡情地暢遊在書的海洋中。往日充滿了讀書聲的校園一下子安靜了下來,書本中精彩的故事深深吸引著我,我彷彿和書中的主人公一起經歷各種各樣的事情,書本中豐富的知識滋潤著我。

  時間在不知不覺中流逝了,我們的紅領巾書市就要開始了。我七手八腳地把要賣的書抱起來,來到學校的中心廣場上開始賣書。中心廣場上人山人海、人頭攢動,我在班級的桌子旁邊擺起了“地攤”。可是我的攤上冷冷清清,一本書都賣不出去。我沮喪的很,突然心生一計,我拿起書在廣場上走來走去,乘機向別人推銷書。這招很不錯,我迎來了我的.第一個顧客—一位小妹妹。我成功地把原價十元的書以五元的價格賣了出去。哈哈,我掙錢啦!我的生意是越做越紅火,不一會兒就把書都賣完了。我準備開始瘋狂大采購,可四處尋覓卻找不到我喜歡的,突然我的眼睛一亮。啊!是我最想要的《地震求生記》。我和攤主討價還價,最終以五元的價格買了下來。

  這個快樂的閱讀日讓我回味無窮,我不僅在紅領巾書市上和同學們交換到了心儀的課外書,更讓我在這個特殊的日子學到了更多的知識。

快樂閱讀的作文 篇3

  尼克·博爾是澳大利亞堪培拉市一名普通的市民。他從小就是一個不折不扣的書蟲。因為實在太愛惜書籍,他買的每一本書都不捨得賣掉或者扔掉。漸漸地,他家中的書堆積如山,很多珍藏的書不是落滿灰塵,就是開始出現蛀蟲。

  尼克想,如果我在自家門口設定一個書箱,把閒置的書籍拿出來與大家交換,不就可以讓那些落滿灰塵的書得到充分利用了嗎?

  於是,尼克他買來木材、顏料,仿照信箱的形式做出了一個小木箱擺在自家門口。隨後他挑選了十幾本已經閒置許久的好書裝進木箱。

  尼克用顏料在木箱外殼上寫上“分享書箱”四個大字,並附上幾行說明:這是我為大家準備的分享書箱。箱子裡的書大家可以隨意取閱,不收費。如果您有好的書籍想與其他人分享閱讀,歡迎您存放!

  第二天,很多鄰居看到了尼克家門前的這個分享書箱,他們好奇地湊上前來,饒有興致地翻看木箱裡的書籍,兩個十幾歲大的孩子拿起兩本書,乾脆在箱子旁席地而坐,細細品讀。第三天,尼克家門口來了更多人,並且或多或少帶來了他們珍藏的書籍。尼克發現,因為自己設定的這個分享書箱,許多平時不怎麼見面、交流不多的鄰居一下子拉近了彼此的距離。

  尼克拍攝下分享書箱的照片上傳到網上,並講述了關於分享書箱的種種故事。

  他的這些照片和故事吸引了大批網友觀看。大家紛紛讚揚分享書箱的實用性,並開始效仿。人們按照自己的喜好,純手工打造各種各樣別具一格的小書箱。

  不知不覺間,澳大利亞各城市就出現了數量龐大、五顏六色、新奇別緻的分享書箱。為了突出尼克最初設定書箱的目的——分享,大家都在自家分享書箱的外殼上寫下這樣一句話:帶走一本書,留下一本書,讓我們一起分享閱讀的快樂!

快樂閱讀的作文 篇4

  老師們常常鼓勵我們要多閱讀,閱讀讓我們增廣見聞,讓我們瞭解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開閱讀的樂趣了,當我難過的時候,這些書就是我最好的朋友,陪伴著我給我力量;當我無聊的時候,他會講許多精彩的故事,讓我渡過美好的時光。

  曾經看過一本書叫做“小寶寶交新朋友”,當波波還是寶寶的時候,對接觸的世界感到既陌生又害怕,故事裡媽媽教導他去克服心理的障礙和恐懼,最後波波終於學會了主動關心別人,他知道自己長大了,不能永遠依賴媽媽,也因為他懂得去關心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵自己要做的比他更好呢﹗

  雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書,不去接觸有關色情與暴力的書刊,以免自己的思想與行為有所偏差,只有挑對了好書,才能讓我安心而愉悅的享受其中。

  閱讀不但讓我學道許多知識,也是一件非常快樂的事情,對我來說,閱讀早已經我生活中不可或缺的一部分,我愛閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。