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在學校做元宵的作文

在學校做元宵的作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的在學校做元宵的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在學校做元宵的作文5篇1

  元宵節,是春節之後的一個重要節日。正月是農曆的元月,古人稱為“宵”,所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱之為元宵節,元宵節歷史非常悠久,在西漢時期就已經形成了。

  每當元宵節到來時,人們就會在家裡做元宵、吃元宵,晚上還可以去街上賞花燈、猜燈謎,可熱鬧了!這一天,北方人吃元宵,而我們寧波人喜歡吃湯圓。象徵著千家團圓、萬家燈火。

  我最期盼的就是包湯圓了,今年的元宵節我也躍躍欲試,準備大顯身手一番。包湯圓要先和麵,只見媽媽在一個大盆裡倒入許多白白的糯米粉,這些糯米粉堆在一起,像一座高高的小雪山。接著倒入調好的溫水,當水衝向糯米粉時,那景象可壯觀了!像雪山崩裂了一般。只見媽媽挽起袖子,用手把糯米粉揉成團,再把麵糰的邊緣拉起,摁壓在中間,就這樣反反覆覆的做,直到麵糰一定要摁壓到摸上去軟軟的、擠不出一點水為止,這樣做出來的湯圓才能軟糯可口呢!

  面已經和好了,開始包湯圓了,我揪下一小塊麵糰、搓圓,用食指捻出一個小碗的形狀,在裡面放入餡,裹起來再搓圓。看著我手上誕生的第一個作品,我嚇了一跳,這個湯圓圓不像圓、方不像方,全身還黑不溜秋的,真像一隻醜小鴨。我頓時失去了信心,想放棄不幹了。這時媽媽鼓勵我說,什麼事做起來都不那麼簡單,遇到事情要多動腦子,不能遇到困難就打退堂鼓。我聽了以後,按媽媽教的步驟重新包起來,沒想到居然成功了,看著一個個白白胖胖的湯圓從我的手裡做出來,心裡甭提有多高興了。

  水開了,一個個湯圓在鍋裡你擠我碰,像輕盈的舞者,在沸水中跳起了舞蹈。吃著香糯可口的湯圓,新的一年已經開始,讓我們懷著新的期盼,踏上新一年的人生路吧!

在學校做元宵的作文5篇2

  正月十五之夜,獨坐窗前,觀月之圓,與家人一起在歡聲笑語中共慶元宵佳節。

  元宵節,象徵著一家人甜甜蜜蜜、團團圓圓,更重要的是,這一天的月亮更是別外的圓。來到窗前,繼續觀賞那空明的月亮,恰似一個大圓盤,也就產生了“呼作白玉盤”的愉悅。月亮在這暗淡的天空中顯得異常耀眼,它的白亮中有些許黑點,那也許就是那些異地遊子的惆悵之心吧!皎潔的月光直射入到地上,也許很多異地人此刻正抬頭望月,祈盼月光能向自己的親人帶去一語問候。

  晚飯時,全家人談天說地,不時也看向碗中的湯圓,頓覺那圓圓的樣子是多麼令人嚮往!

  晚飯過後,與家人在悅趣中等待著元宵晚會的開始。我們追記過往的事情,感慨這幸福實屬來之不易!在不知不覺中,晚會已經開始,一首《難忘今宵》頓時引發我們的遐想,而後,幽默風趣的小品遊頓時讓我們沉浸在無窮的歡樂之中。觀看之餘,偶然聽見窗外傳了禮花的聲音,逐前往觀賞,看那禮花一發接一發地直衝入高空,在到達一定的高度之後爆裂開來,伴隨著五光十色的煙花以及那“轟隆”的爆裂聲,我們內心對就事物以及那對過往的怨恨都隨之消散在迷茫的夜空中,有的只是那對未來的希冀以及不斷奮鬥的激情。回到電視機前,繼續觀看一個又一個節目,呈現出一派喜慶氣氛。晚會結束後,親人們互相交流感想,都感慨流年易逝,相聚的時光實屬稀少,正應如此,更應珍惜這短暫的細談時間。

  隨著元宵節的落幕,新的一年的大門敞開,無論過往怎樣,都應讓它留在過去。迎接我們的,是嶄新的一年,是充滿無限機遇的一年,願所有人牛氣沖天,前途似錦!

在學校做元宵的作文5篇3

  “賣湯圓,賣湯圓,小小的湯圓,圓又圓”這是首民歌,每聽到這首歌,人們就知道元宵節來了,每到著一天,家家戶戶都在一起吃湯圓,看燈會,放焰火!

  記得小時候,一到元宵節,親人們都來到了我家,家裡變得可熱鬧了,媽媽從冰箱裡拿出一個個像小雪球一樣的湯圓,我把小小小的湯圓一顆一顆放進鍋裡,剛放進鍋裡的湯圓一下就沉了底,過了幾分鐘,湯圓慢慢的浮了起來,媽媽告訴我湯圓熟了。浮在水面上的湯圓顏色變了樣,晶瑩剔透,有點棕色,就像一顆顆大珍珠,真誘人呀!我們忍不住拿起勺子,舀起一顆大湯圓,聞了聞,嗨!真香。我迫不及待使勁吹了一下,小心翼翼地放進嘴裡,咬了口,甜甜的餡流了我一嘴,回味無窮,真棒呀!吃完了美味的湯圓,我們來到了街頭去看燈會了,大街上人山人海,大家手上都拿著各自的燈,整條馬路都變成了燈的海洋,千姿百態的花燈,真是讓人大飽眼福,有活蹦亂跳的“鯉魚”,有含苞欲放的“荷花”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有一隻小貓咪正在興致勃勃啃

  著魚骨頭,這麼多的'燈真是讓我看得眼花繚亂。忽然我眼前一亮,看見了一隻英俊的老虎,它的眼睛炯炯有神,散發著兇猛的光芒,它穿著一身黑黃相間的“衣服”,在老虎張開的嘴裡露出了兩顆鋒利的牙齒,幾根鬍鬚非常挺拔,看上去很有精神,它那兇猛的性格,完全符合它的動作,它頭抬的很高好象在向遠方長吼,這種樣子就連老戰士也會被嚇的聞風破膽的。朦朧的月色投下神秘的影子,在水面上撒下了漂浮不定的光,好象無數的銀魚兒在那裡跳動,時間不早了,我該回家了,今天我過的很開心,你呢?

在學校做元宵的作文5篇4

  新年裡,家家戶戶忙忙碌碌。這天中午,奶奶提議:“今天中午吃湯圓吧,自己包的吃起來更美味。”“好哇!”全家人異口同聲地贊成。

  湯圓,又叫元宵,是家喻戶曉的傳統美食,農曆正月十五是元宵節。

  奶奶說包湯圓時餡不能放得太多,不然煮的時候會漲破,裡面的餡就會流出來,但是也不能太少,否則就沒味道了,所以餡的份量一定要控制好。奶奶說完,先往盆裡倒上一些糯米粉,一邊倒水,一邊用力搓。和好後接下來開始揉了,奶奶用力地把麵糰翻過來,按過去,不停地揉搓。我也不禁想試試,於是奶奶就讓我去把手洗乾淨。看上去挺輕鬆的一件事,可是我揉了又揉,搓了又搓,直到我的手臂都痠疼了,奶奶說還沒揉好,我只好放棄了。

  奶奶揉好面,就開始包湯圓了。我學著奶奶的樣子,先在揉好的麵糰上揪下一小塊,放在手心上,來回滾搓,直到變成了圓形。緊接著,我用大拇指在“小雪球”上按了一個洞,將香甜的芝麻餡放在裡面,再包起來,繼續滾搓,直到再變成一個圓形。第一次由於餡放得太多了,湯圓又大又鼓,好像隨時都會爆炸,第二個就做得好多了。漸漸地,我掌握了湯圓的大小和餡子的分量,包得剛剛好,不大不小,奶奶也誇我能幹,學得快。

  煮湯圓了。鍋裡的水沸騰後,將湯圓一個一個地放進去,過一會用勺子攪拌一下,避免讓它們粘在一起。等水燒開後,放一些涼水進去,接連兩次,直到湯圓寶寶都浮出水面,就可以熄火出鍋了。

  我品嚐著自己包得又香又甜的湯圓,就像中了大獎一樣高興。在這次包湯圓的過程中,我明白了一個道理:任何事情都是從生疏慢慢到熟練的,只有多練習,才能把技術學到手,這就是熟能生巧。

在學校做元宵的作文5篇5

  我的家鄉是周村,那裡所有的節日都顯得格外熱鬧。其中元宵節的“化妝舞會”,那可是我的最愛。

  在這一天,各個街道口和打穀場一大早就圍滿了人,老老少少水洩不通。在場子邊緣有賣糖人、燒餅、烤地瓜等各類小吃,異常豐富。而人們卻毫不在意,都用期待的目光看著遠方,他們在等什麼呢?

  突然,遠處傳來一聲鑼鼓,接著是第二、第三聲——喜慶的螺號吹響啦!小孩子們急忙爬到大人背上,坐在肩頭,大孩子與老人也都踮起了腳。哦,原來是“伴玩隊”來啦!看!那迎面的兩隻隊伍:手拿鏈條,兩端各拴有一個大球,球是鏤空的,裡面裝著火紅的炭塊,活像兩隻惡魔眼睛,接著有人大喊一聲,一人從同伴的身上“掉”了下來,蹭了滿身的土,可他也無所顧忌,還順勢翻滾了一圈,引得人們陣陣歡呼。此歡呼聲未落,在人群中又掀起了陣陣歡呼的巨浪——重頭戲來了。

  舞龍隊操控兩條“巨龍”,表演“二龍戲珠”,緊隨其後的是腰鼓隊與秧歌隊,他們相互碰撞身體,大幅度的扭動,逗得人們笑個不停,“哎呀真不小心”,一個人大概太投入,摔了個倒栽蔥;鑼鼓隊後面是可愛的“大臉娃娃”,由婦女們扮成,她們引領著高難度的舞獅隊;接著是旱船隊,坐船的“白娘子”“小青”,騎“毛驢”的是“張果老”;高蹺隊有八仙和七仙女;還有後面的信子隊……一個個精彩的表演將節日的氣氛推向了高潮。

  信子隊過後,這場“舞會”也臨近尾聲。是啊,表演總會結束,歡笑也終將停止,可元宵佳節帶給我們的那份濃濃的鄉情卻總不能忘,且歷久彌新。