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班會課的作文300字

班會課的作文300字合集8篇

  在我們平凡的日常裡,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的班會課的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

班會課的作文300字 篇1

  今天,我們上了一節特殊的班隊課。這節課不僅有趣。還引起了我的深思。

  班會活動由劉都餘小涵主持,圍繞“遠離遊戲”這個話題來開展。呈現的方式多種多樣,小品,相聲……其中,得數2,4,5組合作演出的小品《都是網路惹的禍》最精彩了!

  我的心隨著小品情節跌宕起伏。我時而為網咖老闆的黑心不擇手段感到氣憤;時而為老師的認真負責感到欣慰;時而為徐小亮的貪玩感到傷心;時而為徐小亮迴歸正途感到高興。儼然我就是小品中的主人公。

  如果遇到好笑的情節,大家都情不自禁的哈哈大笑。有的,笑得前仰後合。有的,笑出了眼淚。有的,笑的直捶桌子,課堂上充滿了歡聲笑語,大家都其樂融融。

  欣賞完這個小品,我不由得陷入沉思:小學生為什麼容易被網路吸引呢?會不會是因為無良奸商呢?不對,這都因為自身,如果有很強的自制力,就不會被網路吸引。雖然,網路遊戲很好玩,但是,壞處非常多!

  既影響了學習,又影響了視力,可真是賠了夫人又折兵!所以,玩遊戲並非是件好事。我們應該遠離遊戲,多參加戶外運動。

  今天,我們不僅飽了眼福,還喝了心靈雞湯,我倡議大家遠離遊戲,多看書,多參加戶外運動,成為一名陽光好少年!

班會課的作文300字 篇2

  “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,同學們吵吵鬧鬧的回到了各自的座位上,老師微笑的走上了講臺,用粉筆在黑板上寫上了幾個大字:關愛殘疾人,我們也有點明白李老師的意思了,果然不出我所料,老師叫我們摘下紅領巾,蒙上眼睛,體驗盲人上課不容易。

  蒙上後,我眼前一片黑暗,只好用“觸覺”.“聽覺”上課,老師說護殘日是5月的第三個星期日,我國殘疾人有6000萬個,我大吃一驚,這可不是一個小數目呀,有幾個城市的人,我覺得我們應該關心這些殘疾人。

  接下來的這個活動是“單手扣衣”,我用一直手扣時,找得了釦子就找不著洞,最後忍不住用了右手,這太難了。

  最後,老師讓我們在上紅領巾,我一摘下來,一片光明,美麗的世界又展現在我眼前,我這才感覺世界有多麼美好,老師放了一影片,是千手觀音,他們非常整齊,正面看像是一個人一樣,老師告訴我們這些人是聾啞人時,我覺得他們了不起。

  這節課讓我覺得做殘疾人很了不起。

班會課的作文300字 篇3

  今天,我們我們班上了一節活躍的主題班會,名字叫“拒絕零食,杜絕垃圾”。

  剛開始上課的時候,老師讓我和餘一凡、楊沂林等人一起演了一個關於“吃零食有害健康”的小品。

  故事情節是這樣的:我和小明(餘一凡飾)放學一起回家,小明一出校門就到小賣部買零食吃,我先回了家,小明回家因吃過零食而不吃飯,跟母親(楊沂林飾)吵了一架,走出家門找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

  在這個小品裡,儘管我的臺詞很少,可我還是很緊張,心裡想著我能演好麼?如果演不好,我該怎麼辦?此時我的心裡就像十五個吊桶——七上八下,忐忑不安。畢竟有七八位聽課老師嗎!幸好我的演技還不錯,沒出什麼岔子。趙釗的演技更是高超,學賣羊肉串的'叫喊聲“賣羊肉串哩”學的有模有樣,好似他就是幹這行的!連老師課後都誇他呢!

  小品演完後,老師開始上課。老師先講了零食的危害,又講了哪對人體有益些零食,大家聽得都很認真。

  課上最有趣的莫過於小品,它把同學們的思路都打開了,同學們都踴躍回答問題,使這節課既生動又有趣。

  這節課真有趣!

班會課的作文300字 篇4

  週一,是嶄新的一天,也是新的一週。今天班會課的關鍵詞是“簡訊”和“心理健康”

  簡訊——在佳節時,我們給家人及朋友傳送一條祝福,問候,讓人感到十分溫馨。然而,要是我們向家人和朋友轉發一條“垃圾簡訊”,就會讓人感到非常的不舒服,這些簡訊包括:打著祝福的口號向你推銷某個東西,還有一種是純垃圾簡訊。我們應該及時的把這些東西刪除,而不應該繼續把它傳送下去。

  心理健康——當你成功時,你不必沾沾自喜,當你失敗時,也不用灰心喪氣,因為每個人都是在成功與失敗的交替中長大的,每一種經歷都是寶貴的財富。所以,我們要正視失敗與成功,要保持一顆平常心。

  這次的班會課就在大家的反思中結束了。晚上老師就收到了同學發來的承認錯誤的簡訊,我是這樣回覆的:你們都是小孩子,出現錯誤時正常的,道歉不用,以後知道怎麼做就可以了,我始終堅信九班的孩子都是最棒的。

班會課的作文300字 篇5

  暑假的時候,我們班聲哲同學因為受傷住院了,開學後也一直在醫院裡進行積極的治療以及康復,現在他終於回到了班級中,回到了想念他的同學們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?

  第一節是班會課,在董老師的帶領下,大家為聲哲舉辦了一個小小的簡單的歡迎會,黑板上寫著幾個醒目的大字——歡迎賀聲哲同學回家。同學們迫不及待地拿出準備多時的小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳琅滿目的禮物,表達了大家對他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動地站在講臺前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學說:“感謝大家,謝謝大家一直以來對我的鼓勵和支援!我很高興,能再次回到這個大家庭中,與大家一起學習成長!”

  這是一次難忘的歡迎會,在會上,有一種叫做“友愛”的情感在教室裡脈脈地流淌著,流進了每一位四年7班同學的心裡,留在了大家的童年回憶中。

班會課的作文300字 篇6

  這次我們班的班隊課開得真好。大家都說得特別精彩。因為這次是讓我們自己做小主人提建議的。同學們各抒己見,議論紛紛。有的說不要浪費糧食,有的說平時不看電視,不玩電腦,還有的說要孝敬老人 ,整個班級好像菜市場一樣熱鬧極了。可是,別人每次說,我都投反對票,覺得他們說得不夠好。當我提出要帶玩具上學時,有一個胖胖的女孩馬上就站起來說反對。我一聽心想:這個女孩也太不禮貌了,怎麼我 一說就反對。真是討厭極了。於是,我又站起來駁回她的觀點,那個女同學被我駁的沒話說了,只好坐下了。後來,老師讓我們進行投票決定。我的建議竟然得了24票,我興奮地跳了起來大叫:“哇!我們成功了!” 男同學們樂得手舞足蹈。這次的班隊課真是太有趣了,好像開了一場辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊課,讓老師聽聽同學們的心聲。

班會課的作文300字 篇7

  10月31日,文瀾校區四(3)班舉行了國際禮儀班會課。

  禮儀是生活中不可缺少的一部分。吃飯要有禮儀,見面要有禮儀,做任何事都要有禮儀,今天班會所講的內容都讓我們受益無窮。

  瞧!現在沈老師正在給我們講見面禮儀呢!常見的見面禮儀有親吻禮、握手禮等。沈老師還告訴我們握手時要手心朝上,手不能是溼的或髒的。行鞠躬禮儀時,眼睛要看地下,不要翻著眼睛看對方,這樣會讓對方顯得很尷尬。鞠躬時,男的要雙手貼著褲腿再鞠躬,女的要兩隻手放在前面並且兩隻手重疊再鞠躬。

  徐子涵和馬聖超還給我們演示和解說了親吻禮、貼面禮、擁抱禮、鞠躬禮、合十禮和吻手禮。這樣讓我們知道了貼面禮就是鼻子對鼻子,親吻禮並不是真的親臉而是臉貼臉,吻手禮是對成年女性的一種尊重。

  今天的國際禮儀的班會,讓我們都長了很大的見識,大家都知道了一些基本的禮儀,同學們都大開眼界呢!

班會課的作文300字 篇8

  記得上一次的班會課,老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌,至今想起來就想笑,那一節課太好玩了。

  那節課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。

  杜炎林一上臺就有很多同學笑話他,可我的心裡卻在暗暗地鼓勵他。

  杜炎林果然沒讓我失望,只見他大大方方地走上臺,也大大方方地唱著歌,跳著騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著節奏一扭一扭的,還用手指著我們班的一位女同學!老師看了以後,也止不住哈哈地大笑起來。

  最後,老師讓我們全班都站起來一起跳,我一聽,心想:哈哈,我也可以跳了呀!

  我們跟著杜炎林唱著歌,跳著騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無情,老師又用課間的休息時間讓我們跳了一會兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因為又可以跳了,悲傷是因為怎麼這麼快就下課了。

  怎麼樣,誰曾經擁有過這麼開心的一節班會課呢!太令人振奮了!生活其實很簡單,快樂需要自己創造!