元旦快樂的五年級作文（精選20篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的元旦快樂的五年級作文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦快樂的五年級作文1
“耶！”一個小姑娘叫道。今天是元旦節，也是春節。我的叔叔和姑姑要來我家做客，我好開心啊！
媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，裡面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。
有一種說法：“我有一種預感！”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧！我心裡想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門。”哥哥開了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘後，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊！
元旦快樂的五年級作文2
上個星期六下午，我們興高采烈地來到了快樂作文班，因為我們要開元旦聯歡會。
隨著悠揚的音樂，元旦聯歡會拉開了序幕。漂亮的主持人在為我們致新年賀詞，大家懷著激動的心情倒計時“五、四、三……”新年的鐘聲響起了。教室裡早已座無虛席，天花板上掛著五彩繽紛的氣球，到處洋溢著快樂的節日。
接下來我們開始才才藝展示了，我發現很多同學都是有備而來的，當然我也不例外。有的表演吹葫蘆絲，有的表演跳舞，有的唱歌，有的彈吉他……我和小夥伴表演了拉丁舞，我們優美的舞姿，贏得了同學們熱烈的掌聲。多才多藝的同學們表演的節目一個比一個精彩。
然後是遊戲環節。第一個遊戲是“蹲水果”，第二個是“踩氣球”，第三個是“鬥牛”。我和小夥伴參加了“踩氣球”遊戲。這是遊戲的規則是：每一組的兩位同學，分別在左腿和右腿用六個氣球串的繩子綁在一起，踩對面一組同學的氣球。遊戲結束時，看誰的腿上剩的氣球最多，就獲勝。我信心百倍，老師喊了一聲：“開始！”我和小夥伴左躲右閃，生怕對手把我們的氣球踩破了。因為繩子沒綁緊，我們的氣球從腿上落了下來，最後還是讓雙手獲勝了，可是我們並不氣餒，俗話說：重在參與嘛！
活動快接近尾聲了，最後我們全體上陣跳了今年最流行的舞蹈《江南style》。
歡樂地時光總是那麼短暫。不知不覺兩個小時過去了，聯歡會也結束了。元旦結束之後，我們還是意猶未盡，那活潑的歌聲，同學的友誼是任何東西都比不上的！
元旦快樂的五年級作文3
新年的鐘聲敲響了，踏著新年的鐘聲，我們終於迎來了20XX猴年的第一天——元旦。
太陽剛剛升起時，我們來到了姥姥家。一開門，表哥便迎了出來，我們一起高高興興地拉著手進了屋。
吃完午飯後，我和表哥蹲在門前的大樹下，我說：“玩什麼好呢？”表哥轉了轉眼珠子，說：“我們放鞭炮吧。”“這個主意好！”我說。
話音未落，我們倆就嗖嗖地跑回屋裡，連我們的影子都快跟不上我們了。拿出了鞭炮，我又問：“怎麼玩好呢？”表哥撿來一個瓶子說：“把鞭炮放在這裡面，那可真叫一個爽！”我按照他的意思，把鞭炮放進了瓶子裡，結果，瓶子就像裝了噴氣式引擎一樣飛上了天空，又快速地落了下來。就這樣，我和表哥一個接一個地不知道放了多少個。我說：“這種方式太老土了，我們換一種方式吧！”“那我們用炸孔的方式玩吧，我們先把土堆上挖個小孔，然後把鞭炮放進去，點上鞭炮後，就會把土堆炸個大孔。”“這樣比那樣更好玩。”結果，我們把土堆上炸開了很多大孔，弄得本來硬邦邦的泥土變成了碎碎的泥土。我們玩得正起勁時，鞭炮用完了，放鞭炮的快樂時光就這樣過去了。
這個元旦過得真快樂！以後的元旦我也希望過得這麼快樂，這麼美好。
元旦快樂的五年級作文4
今年的元旦我過得真快樂。
元旦這天，我和媽媽去人民公園玩，那裡真漂亮，人山人海，有的玩耍，有的打羽毛球，他們玩得可開心了。我邊走邊看，看見了一架美麗的大飛機，再往前走，我看見了一隻可愛的猴子在假山上面玩，我連忙拿了一個香蕉給小猴子，它也給了我一個桃子，我十分高興。
元旦不但給了我們快樂，幸福、還帶給我們歡笑。
元旦快樂的五年級作文5
今天是20xx年的頭一天，也是元旦節日，爸爸答應我陪我去兒童樂園玩。
到了兒童樂園，我感覺今天的陽光比昨天的還要燦爛。小夥伴們在草地上奔跑著，臉上掛著美麗的笑容，陽光照進小溪裡，顯得更加美麗，小鳥在樹上嘰嘰喳喳叫著，讓我玩的十分開心。回家的時候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點點，不過我還是感覺挺好吃的，後來我便去做作業了。
今天的元旦我感覺過著真快樂。
元旦快樂的五年級作文6
不知不覺中，20xx年元旦的鐘聲已敲響。今天我們全家放假，奶奶一早起來，還給我們做起湯圓來呢。
奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家裡的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”
“啊！那是平安銅錢！”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不幹！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要，就爬到我的肚子裡來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦快樂的五年級作文7
2020年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
元旦快樂的五年級作文8
歲月流逝，2021年元旦又來到了，站在新歲月的起點，我祝大新年裡快樂每一天，>收穫>幸福多多。
元旦這天，我一早就來到縣文聯作文班上課，聽寧老師講作文的寫法，今天，寧老師佈置的作文題就是《快樂的元旦》。我想了很久，也想不出我的“元旦”有多快樂啊，人家過元旦放假可以舒舒服服玩一天，可我們還有坐在這裡咬文嚼字寫作文。先聽寧老師解題、指導，自己再構思、打草稿、抄正，忙了半天，總算完成一篇作文交上去了。
吃過午飯，我和媽媽去菜市場買菜，來到街上，只見街上張燈結綵，人來人往，好不熱鬧。今天也許是元旦節，菜都漲價了。媽媽先買了一隻雞，聽我說愛吃餃子，就買了蔥、生薑、豬肉。
下午四點了，媽媽用麵粉做好了餃子皮，又做好了肉餡，我也幫媽媽包餃子，我包的肉太多了，媽媽就用筷子把肉餡拔出一點兒，後來，我又犯了一次錯誤，餃子皮包不緊，媽媽告訴我說：“用一點水粘一下皮，餃子皮就有了粘性，就可以包緊了。”我試了一下，果然可以包緊了。
晚餐時，我吃著自己的包的餃子，覺得這天的餃子特別香甜。
元旦快樂的五年級作文9
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演。”
下午很快到來了，我們把教室佈置得十分漂亮。接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品，它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之後就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最後，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現了兒童的樂於助人，所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節目。第一個節目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯歡會到此結束。”誒！這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……
最後，又到了我們的遊戲環節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然後，就可以玩遊戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕鬆，誒，但我在最後一局敗了下來，可我還是玩的很開心。
時間過得真快，一眨眼，就到了今年的最後一天，最後一天就這麼愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發掉了。最後，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯歡會結束了。
元旦快樂的五年級作文10
今天學校舉行了一年一度的元旦聯歡會。
下午兩點聯歡會正式開始了。
第一個上臺的同學是艾美美，她為大家演唱的歌曲是《自由飛翔》。她一上來，那耀眼的服裝立刻吸引了臺下同學的注意，只見她穿著一身黑色的連衣裙，胸前一隻用金色亮片鑲成的鳳凰圖案，閃閃發光，顯得格外耀眼。艾美美看到大家那種被她吸引住的眼神之後，表演得更加賣力了。
“下面由艾明明同學和郝聰明同學表演《同一片藍天，同一個祖國》。”諸葛老師大聲宣佈道。大家都在底下議論紛紛，猜想著：這兩個淘氣包會表演出怎樣的節目呢?一陣悅耳的聲音從兩邊傳來，兩位同學從舞臺兩邊走出來，艾明明同學的衣服一片漆黑，就像野樹叢裡飛出來的黑烏鴉一樣;可是郝聰明同學卻穿著一身像天鵝一樣白的衣服。兩位同學今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不著頭腦!看了半天，才知道他們表演的是小品，只是笑料到了最後才被他們“抖”了出來。
後面的節目一個比一個精彩，博得了大家的陣陣掌聲。
聯歡會在一片歡聲笑語中結束，讓人久久難以忘懷。
元旦快樂的五年級作文11
今天，我們學校的學生們，老師們都在忙著佈置元旦的一個活動，我們聽了這一個訊息後，我們非常非常的開心，也非常的興奮，特別是我們四年級的同學們，我們打扮的五彩繽紛、色彩斑斕。還發現我們班級的黑板上還寫著“慶祝元旦的黑板報，黑板上還有各種各樣的五彩繽紛的氣球，有紅色，有白色的，可壯觀了。
我們一來到學校裡，我們就發現我們的教室非常非常的美麗，然後，老師來到了教室裡，叫我們自己一個人在教室裡玩一會兒，然後我們就在教室裡玩了一會兒，然後，老師叫我們排著整整齊齊的隊伍，來到了我們的大操場上，舉行了入隊的儀式，因為一年級的同學們還沒有加入我們少年先鋒隊，所以我們學校才要舉行入隊儀式，我們只看見六年級的大同學們拿著那些鮮豔的紅領巾給一年級的小同學們一個個的帶上，這樣從此，一年級的小同學們就也是我們少年先鋒隊的了，我們看了之後，我們都在底下笑了。
我們一回到教室裡，老師就在教室了給我們舉行了很多很多的遊戲，我們玩的非常非常的開心，不過我最喜歡的就是玩搶椅子的這一個遊戲了，老師叫徐偉喧同學在黑板的前面畫了一個大圈圈，然後，老師又拿了四張椅子放在這一個大圈圈裡，跟我們說明了遊戲規則，規則是：在大圈圈裡放了四張椅子，你們圍著那些椅子轉，我喊停的時候，就坐下來。我們玩的時候，老師喊了一個停。我一坐正好坐了下來，然後，老師就給了我一束小花今天，我非常非常的開心。
元旦快樂的五年級作文12
星期六的早上，我興高采烈的來到學校，因為今天我們要舉行慶祝元旦活動了。不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這麼冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上鮮紅的紅領巾，當時我的心裡像吃了蜜一樣甜，因為我又要上升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排著整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做遊戲了，同學們都非常高興，直向老師說“都玩什麼遊戲呀？”施老師說：“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的遊戲。”說著，《搶圈圈》的遊戲就開始了。第一組由於沒有互相和做，就輸掉了。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都在數著數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感，我正在琢磨著，老師“停”的一聲，我們一聽見“停”的一聲，都趕快躲到了圈圈裡面，我就在最中間，可是有被他們那些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最後，還是我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀！這一次，我總算知道了：做什麼是都要互相配合，互相合作，這樣，才能幹得了大事。
元旦快樂的五年級作文13
12月31日學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的訊息以後，各個激動萬分。告訴你哦，次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有幾位同學一起來佈置教室，佈置地漂亮，別的`班上的同學還來班參觀，直誇班佈置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時，的心情肯定激動，只要再過一天就要一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，班還有更令人激動的環節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學的一件大秘密。那是的班長想的好主意，老師是多麼的辛苦，的成長與學習，付出了多少心血呀！的汪老師，天天中午在教室裡看寫作業；的成長，老師經常會找心情鬱悶的同學，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動吧！
元旦快樂的五年級作文14
今天是學校進元旦慶祝會的日子，興高采烈地回到學校。走出教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼滿五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、掛著彩旗……慶祝會開始了，是的數學老師裝扮成聖誕老人模樣踏上講臺給飛幸運地紙飛機，然後是苗苗隊的小同學重新加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人蒂蒂帶著全校同學跳躍韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我回到二年級一班參與“張貼鼻子”的遊戲，我看到同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。再來我了，老師先白紙矇住我的眼睛，再把我並轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地踏上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們不會取笑我的，忘了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一張貼上，只聽得身後傳到一陣冷淡的掌聲，我趕緊一看，方位剛剛好，不偏不扯。我得意洋洋地走進了二、一班教室。
遊園活動完結了，我玩遊戲得昌，也很感人，這次活動給我的童年加添了無盡的幸福。
元旦快樂的五年級作文15
昨天，我們學校在南頭總部舉行了一次盛大的元旦慶祝晚會，晚會的名字叫“擁抱春天”，有多達八千多人參加呢！
學生有四千多人，再帶四千多位家長就有八千多人了，再加上保護學生安全的保安、維持紀律的老師和表演的演員，那樣人數就更多了。
終於盼到這一刻了！我和同學們到了學校都興奮無比，你看看我的小口哨、我摸摸你的熒光棒，熱鬧極了。
晚會開始了，同學們都排著隊紛紛來到了一個大操場，放下老師發的墊子，坐了下來，靜靜地等待著表演的開始。因為表演的時間還沒有到，老師就帶著我們拉歌，大家頓時興高采烈的說起來，低沉的情緒一下子升了起來。
表演開始了，同學們像小評委一樣，仔仔細細地評價每一個精彩的節目。根據我仔細的評價，《中國功夫》最好。那位男老師把這首歌唱得高亢、有力，頗有大俠風範，所以我認為它最好聽。表演分三節，每一節我都非常喜歡、都能令我陶醉。
演出很快就結束了。我們很不願意演出這麼快就結束，都想再繼續幾個小時，就連我也不例外。這真是一個美好的晚會，一個令人難忘的夜晚！
元旦快樂的五年級作文16
為進一步推進素質教育，豐富學生的業餘生活，迎接新年，我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽！
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著，有嫻熟的音樂伴奏著，吸引著會場的每一位同學，演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心，快樂，他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋，同學們都沉浸在其中！
在這次元旦比賽中，有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學，這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒唱上去，但他勇氣可嘉，敢於挑戰自我，面丟同學們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣，敢於挑戰自我，堅持就是勝利！
在節目快要結束的時候，我們學校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露啊！
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學們表現自我的機會，娛樂了同學們的生活，使同學們都歡樂的度過了元旦，展現了我們學校學生的精神面貌！
今天是我最開心的一天了！
元旦快樂的五年級作文17
啊，盼望已久的元旦終於來到了！
這一天，我把書包裡的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在佈置教室，有的人在準備節目……。以上這三項，我全都要幹！
我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍；然後我幫同學抄主持詞，抄了好久好久；最後放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為《媽媽的心》這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。我拿著小抄，走到臺上念起來“元旦聯歡會現在開始！”我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。
10個節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包裡的零食了，就是因為這一天，所以買來零食後我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什麼都不顧的下臺吃起了零食。
元旦快樂的五年級作文18
2020年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去，2021年的鐘聲即將敲響，為了慶祝新一年的到來，我們班要利用最後半天的時間開元旦聯歡會。
下午，我早早的來到教室，發現教室已經被佈置的五彩繽紛，處處洋溢著節日的氣氛。聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，一些同學已經開始玩了起來。
瞧！有些同學成了雪人，有些同學成了被黏在蜘蛛網上的小昆蟲，有些同學成了小花貓。咦？怎麼多了一個花臉美猴王，仔細一瞧，原來是我們的組長。大家玩得不亦樂乎，突然，教室裡鴉雀無聲。哦，原來是老師來了。
不過同學們因為老師的到來更加玩性大發，一位同學趁老師不注意把奶油摸在老師臉上。這同學還沒來得及高興，只見老師以迅雷不及掩耳之勢回贈了他。玩鬧過後，主人宣佈聯歡會開始。
第一個節目是由__表演的小品《買菜》，同學們看了之後，笑的肚子都疼了。然後是__這兩位歌王為大家唱《星空物雨》。接下來到了高潮時刻，是由__組合表演的小品，《開學了》讓大家笑的和不攏嘴。最後一個節目是剛才介紹的兩位歌王唱的《愛的華爾茲》。
接著，大家決定擊鼓傳花，鼓聲起，大家開始傳花，鼓聲落，花傳到哪位同學手裡，誰就要上臺給大家表演一個節目。第一回合開始了，大家的心也跟著鼓聲起起伏伏，生怕傳到自己這兒。說巧不巧，花落到了老師手裡。老師給大家講了個笑話，大家笑得前仰後合。
歡樂的時光總是過得很快，一眨眼，聯歡會就結束了，大家仍然在回味剛才的快樂，捨不得離開。我真希望20__年的元旦快點來！
元旦快樂的五年級作文19
又到了年終歲末，新年元旦將要來到。學校組織了一個慶祝元旦的活動。我們年級安排的活動有夾彈子，有貼鼻子，有釣魚等活動。我們班安排的活動是扔球。
老師把我和吳晶茵作為工作人員，把另外兩個男同學作為撿球人員。遊戲規則則是在一個盆子裡放上五個小壘球，在前面兩米處放上一個小籃筐，誰扔進三個球，就獎勵一枝鉛筆。比賽開始了，第一是汪家陽，他一個球都沒有扔進籃筐裡。第二個是李晟毅，他扔進了兩個球，但還是太可惜了，再多扔進一個球那該多好啊！第三個是我的好朋友——忻悅，她命中率真高，扔進了三個球，她高興地直拍手，因為她是第一個拿到獎品的同學。作為好朋友我也都為她感到高興。後面有幾個同學也都紛紛拿到了獎品。雖然外面天氣十分寒冷，但是教室裡還是玩得熱火朝天，充滿了歡聲笑語。撿球的兩個同學都有點冒汗了，其他同學的臉上也都是紅通通的。
時間過得真快，轉眼間下課鈴聲響了。同學們帶著笑聲依依不捨結束了遊戲。雖然我作為工作人員，沒怎麼玩到遊戲，但是我能為他們服務，看到他們玩得那麼開心，我也由衷得感到高興。
這次元旦慶祝活動，真是愉快啊！
元旦快樂的五年級作文20
送走了2020年，迎來的是2021年。又一個365天的輪迴即將劃上了句號，迎著寒冷的朔氣，踏著堅硬的泥土，在凜冽寧靜的子夜，等待著新年的到來。
歲歲年年節相似，歷代地區節不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。
在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時間過得很快，很多事情沒來得及或沒有做完。
我沉浸在2020年的回憶中，可是在2021年裡我應該怎麼作呢？我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年裡，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
2020年快過去了，到2021年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。