迎元旦作文（通用11篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的迎元旦作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎元旦作文1
星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室裡就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學們都在玩氣球和綵帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之後，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？於是我們就先不吃了。然後，老師又叫我們看了同學們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最後，我們各自表演了節目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然後他們就繼續表演。表演完了之後我們就放學了，幹值日呢，就讓一組值日生和班幹部幹了。
放學的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀！
迎元旦作文2
記得那一年的元旦前一天，我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節的味道。
12月31日第三節課教室裡熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗戶上和黑板上。然後，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起，教室裡成了一片歡樂的海洋。同學們忙著佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裡都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室裡沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裡歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
叮——叮，下課了。同學們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
迎元旦作文3
20XX年邁著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯歡會。這次，學校還邀請了部分學生家長來參加聯歡會，真是太讓同學們高興了！
我榮幸地被選為了聯歡會主持人，我心裡既興奮又有一點兒緊張。不過，當我看見老師對我微笑，綵帶為我鼓掌，頓時覺得輕鬆了許多，信心十足。
“開門紅”節目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我心裡樂開了花！
最讓我開心是，我母親今天也來我們班參加聯歡會了！她和同學們一起其樂融融地玩了《水果蹲》遊戲。同學們都把小手舉得老高，都迫切地想參於這個有趣遊戲。遊戲時，同學們個個反應都及其迅速，教室裡充滿了歡樂小音符！
最有看點就是家長們“踩氣球”遊戲了！母親們捂著耳朵，笑著在遊戲區裡跑來跑去，努力想踩破對手腳上綁氣球。教室裡一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊，就憑藉這一點，足夠壓倒對手們，最後獲得了比賽冠軍！我心裡美滋滋，教室裡又充滿了興奮小音符！
在聯歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩遊戲，每一個人臉上都笑開了花！
元旦聯歡會真快樂呀！
迎元旦作文4
時間如同奔流不息的江河，一去不復返;時間如同賓士的駿馬，白駒過隙;時間如同手心的細沙，無論你攤開還是緊握，它總會從指甲悄悄流過，儘管我們無法回到過去，但我卻可以幻想未來。
雖然現在是20xx年，但是我一開始想象我的20xx年。
20xx年是我抉擇命運的一年，或許我考上了高中，或許我沒有考上高中，因為我的不努力，因為我的不好好學習，因為我的胡亂浪費時間，跨不上高中的大門，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業自己踏上了去一中的路。心裡那興奮勁無法用語言來形容，我穿著一中的校服，捧著書，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。來到教室，上課專心聽講，認認真真做筆記，下課耳朵裡塞著耳機，聽著那些英文歌曲，還有許多老同學，讓我們彼此重新認識，也有許多的新同學，我們可以成為朋友，生活與學習上互幫互助。
老師都是和藹的'，對我們很好，我們可以成為朋友，與我們經常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕鬆。
時間就像握在手中的一把細沙，總是在不經意間從指縫間悄悄流走，等發覺時，手中的時間已經所剩無幾，珍惜現在，把握未來，讓我們帶著對未來美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢想。
迎元旦作文5
時光永不停息的小河，地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中，回憶的20xx，迎來了新的歲月，開始了的又一段旅程。除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，新年的問候，我睜開了向2021年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上並個優秀的學生，我羨慕班幹部們。學習好，朋友。我渴望像。，我便開始向那扇鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽講，發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裡靜靜地看書。課後，我按時、老師佈置的作業，並儘量。我還的愛好，報名參加了學演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水了收獲。學習了。在新學期的選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，不辜負老師、同學和家長的期望，我便努力地學習。我是學中隊長了，切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。
告別了舊年，跨入了新的一年。又了新的跑道，我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲，告別舊年的戀戀不捨，對新年的美好憧憬。
迎元旦作文6
今天，我們作文班舉行了“慶聖誕、迎元旦”活動。
我早早地來到了輔導班，一進門，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著五彩斑斕的綵帶，中央有一個大綵球；牆上掛滿了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的……顏色不一；窗戶上貼著大大的聖誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著三顆聖誕樹，幾個家長正在裝扮聖誕樹。
首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著，節目也就開始了。
第一個節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優美的舞姿陶醉了。表演結束後，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。
接下來是我覺得最有趣的活動——終極密碼。遊戲規則：主持人告訴第一位同學一個動物，第一位同學只用動作傳遞資訊，依次類推，表演動作，我覺得有點難度，可是大家很聰明，全猜中了。
第二個遊戲是：“搶椅子”，老師拿來5把椅子，找來6位同學，舉行5輪。規則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最後一個活動是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個開心的聯歡會，時間到了，我們依依不捨地離開了輔導班，但我們的歡聲笑語還在輔導班迴盪。
迎元旦作文7
期盼已久的小區“迎新年——元旦遊園活動”終於來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦遊園活動的地點，試目以待。
遊園活動開始了，參加的人真多，娛樂專案更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤、套圈圈、投飛標等等，讓我十分興奮。
首先，去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我沒費什麼力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然後我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。
接下來我又去玩“旋轉盤”，我一撥旋轉盤，它迅速地旋轉起來，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來，指標指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這裡的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿了喜悅。
遊園活動在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂中
迎元旦作文8
正在做飯，班裡的文藝委員便跑來讓我六點去班裡輔導，心存疑惑：每天都是準時到教室去輔導啊!今天學生怎麼還刻意來催促我呢
當來到教室門口，教室的燈卻突然熄了。正在遲疑時，燈又亮了，頓時，彩紙、絲條，綵帶從天而降，還有淘氣的學生以迅雷不及掩耳之勢，給我戴上了花環。此時才恍然大悟：學生精心組織了一場迎元旦晚會!
期間，學生還邀請了校內的老師參加，看著孩子們天真燦爛的笑臉，欣賞著孩子們精彩的節目，心中倍感欣慰!
今晚，我們都成了世界上最幸福的人!
迎元旦作文9
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什麼節嗎？哈哈！告訴你吧：“是元旦！”
今年的元旦是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，彷彿像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那麼的溫馨、那麼的熟悉。
元旦還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦還是彩色的。你看公園裡燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦！
迎元旦作文10
元旦假期即將到來，為了讓連續假過得精彩充實，我要用“元旦計劃”來迎接這個難得的假期，迎元旦作文400字。
首先，我們全家人要到市，參與一年一度的盛事---世界管樂節，看精彩的踩街表演，欣賞來自世界各國的管樂表演，我想今年一定比往年更精彩。
隨著第三次月考的來臨，我計劃在第二天覆習課業，把課程融會貫通，希望這次月考能有好成績。
第三天是今年的最後一天，我要讓我自己沉浸在“書海”裡，讀《一千零一夜》及《三國演義》，晚上再和家人一起參加跨年晚會、欣賞煙火秀，為今年畫下完美的句點，並且一起倒數計時，迎接新的一年。
元旦這一天，我想要到田園鐵馬道騎腳踏車，欣賞鄉間風景，呼吸新鮮空氣，鍛練體力，舒展身心，當一個快樂的“追風族”。
凡事先做計劃，給自己訂一個目標，除了不會虛度光陰，讓自己不慌亂，也給自己一個適度的壓力，讓事情做得更好更有效率。我希望每一天都能過得很有意義，所以我會用快樂學習的心來迎接元旦假期。
迎元旦作文11
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2007年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我們睜開了向2008年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著自己過去的一年裡，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來。
過去，我們在班上並不是個優秀的學生，我們羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。於是，我們便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我們付出比別人多一倍的汗水。上課，我們認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我們在教室裡靜靜地看書。課後，我們按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我們還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我們付出的汗水得到了收穫。我們的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我們被同學們榮幸的選為班長，從那以後，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我們便更加努力地學習。現在，我們已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我們衷心地祝福他們。