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假如我是盲人作文

假如我是盲人作文(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的假如我是盲人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是盲人作文1

  盲人的生活是怎麼樣的呢?我一直想體驗一下。今天,老師讓大家做了個遊戲:蒙上眼睛走路。

  我用紅領巾蒙上眼睛,選擇好物件:樓梯。然後,扶著欄杆,就像抓著一根救命稻草一樣,小心翼翼地走著,每一腳都踩得很慢,就怕哪一腳踩空了“咚——”得一聲掉下去。往常,我一步兩三級臺階,幾秒就能衝上一層樓,可是今天我摸摸索索地老半天,一層樓梯像很長一段路。突然,我感覺扶手不見了,腳往前後左右探了探,沒有障礙,我想:我可能到了休息平臺上了。我扒掉紅領巾,轉身一看,吳崧航就像一隻小狗,“四肢”著地在爬樓梯。手還往前摸摸,探探有沒有臺階,我看了直想笑。吳子木剛走三級臺階,就被餘科絆倒了,他真鬱悶啊!

  走廊上全是“盲人”,有的人伸出雙手在前面探路,活像一具殭屍,還有的人像一隻沒頭的蒼蠅一樣亂撞。我繼續蒙上眼睛走,經常會碰到別人,我想:如果我真的是盲人,在路上碰到汽車或危險的東西,那就遭殃了。

  經過這次遊戲,我懂得了:我們一定要珍惜這幸福的生活,保護好眼睛!平時不要躺在床上看書、寫字,做作業的時候做到三個“一":一拳、一尺、一寸。如果不好好保護,眼睛瞎了就後悔莫及了。另外,我們要尊重盲人,幫助盲人,減輕他們的痛苦,給他們光明。

假如我是盲人作文2

  假如我是盲人,我將一直生活在充滿黑暗的世界,我的心靈的窗戶──眼睛,猶如被蒙上一塊黑黑的綢緞。啊,好黑!

  假如我是盲人,孤獨與寂寞將一直陪伴著我,因為我看不見疼我、愛我的親人,親密無間的好朋友,和藹可親的老是……啊,好冷!

  假如我是盲人,我的心情將會每天變得非常沉重,因為我看不到芳芳、繽紛的世界。啊,好可怕!

  假如我是盲人,我會感到好自卑,因為每時每刻會有很多人嘲笑我、捉弄我。啊,好悲傷!

  假如我是盲人,我會很開心,因為會有很多善良的人幫助我:幫我過馬路,和我一起嬉戲……啊,真快樂!

  可我並不是盲人

  我能看見湛藍色的天空,我能看見綠茵茵的草地,我能看見潔白無瑕的雪花,我能看見變化多端的雲彩……

  啊!我真幸福!

假如我是盲人作文3

  “叮鈴鈴叮鈴”我的小鬧鐘叫我起床了,我睜開眼睛看幾點了,呀,我怎麼看不見小腦鍾,看不見周圍的景物呢?眼前一片漆黑,難道現在是夜晚?不可能,不然鬧鐘不會響的。我下了床,開電燈按鈕,啊?怎麼還是看不見?我正在恐慌當中,又想:不管了,上課學習要緊,我在媽媽的幫助下穿好衣服,吃完飯上學去了。

  當盲人一點也不好,眼睛看不見給我帶來了很大的不便:走路時要依靠別的東西扶著,要很慢很慢地走;上樓梯或是下樓梯,要扶著扶手,一步一步地走,有時還會摔倒,有人在後面弄你也不知道。上課了,老師在講什麼我也不知道,只能用耳朵來聽,寫作業時,不知道自己在寫哪題,偶爾會寫到桌面上……

  雖然我是盲人,眼前是一片漆黑,但是,我的內心有一個五彩的世界。

  清晨,鳥兒唱著歡樂地歌兒,美麗的花兒綻放笑臉,新的一天開始了,我靜不下心來,用內心去傾聽外面的世界,真得,我聽見了,我聽見了,聽見蜜蜂振動著翅膀在跟花兒說悄悄話呢!風呼呼得吹著,述說著到北方去的故事,魚兒為食物而爭吵的話我都聽見了,我以前沒有聽見的聲音都聽見了,世界是那麼的美好!那麼的快樂!那麼的漂亮!

  我們要珍惜生命,珍惜生活中的一點一滴,走不一樣的路,活出不一樣的人生,讓自己的人生活的更光彩,更有力。

假如我是盲人作文4

  我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。他從小因為得了重病而雙目失明,我想成為盲人以後一定每天只能看見黑暗而且非常恐懼,因為他看不見了,但他十分堅強的度過了一個個日日夜夜。

  今天,老師讓我們體驗當盲人的感覺。所以我一寫完作業,便讓媽媽陪我一起當“盲人”。我們來到馬路上,本以為這是一件很有趣的事情,可沒想到我還沒走完十步腿就想灌了鉛似的,一種說不出的恐懼就蔓延可我的全身,此時此刻我恨不得馬上睜開眼睛飛速跑到家裡,什麼也不幹便一頭扎進被窩裡。可是盲人卻不能這樣,因為他們每天都過著這樣的生活,無法逃避。

  在生活中有許許多多的盲人,有一些盲人以自強不息的精神受到人們的讚賞,例如:海倫·凱勒、陽光……可也有一些盲人,總是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。為什麼他們不能受到平等待遇?有些殘疾人雖然看不見眼前美麗的世界,但是他們照樣可以寫字畫畫、彈拉樂器、自食其力,這樣說來,我還不如他們。

  任何人之間是平等的,我希望大家對殘疾人一份關懷!

假如我是盲人作文5

  我想大家都知道海倫·凱勒—一位有名的殘疾人。他從小因為得了重病而雙目失明,我想成為盲人以後一定每天只能看見黑暗而且非常的恐懼,因為他看不見了,但是他十分堅強的度過了一個個日日夜夜。

  今天,老師讓我們體驗當盲人的感覺。所以我一寫完作業,便讓媽媽陪我一起當“盲人”。我們來到了馬路上,本以為這是一件很有趣的事情,可沒想到我還沒走完十步腿就想灌了鉛似的,一種說不出的恐懼就蔓延可我的全身,此時此刻我恨不得馬上睜開眼睛飛速跑到家裡,什麼也不幹便一頭扎進被窩裡。可是盲人卻不能這樣,因為他們每天都過著這樣的生活,無法逃避。

  在生活中有許許多多的盲人,有一些盲人以自強不息的精神受到人們的讚賞,例如:海倫·凱勒、陽光……可也有一些盲人,總是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。為什麼他們不能受到平等待遇?有些殘疾人雖然看不見眼前美麗的世界,但是他們照樣可以寫字畫畫、彈拉樂器、自食其力,這樣說來,我還不如他們。

  任何人之間是平等的,我希望大家對殘疾人一份關懷!

假如我是盲人作文6

  平時,我們都是睜著眼睛走路、畫畫……對我們來說是多麼容易。可是,這對於一位眼睛失明的人來說,是多麼困難。星期四那天,老師讓我們拿一塊黑布,說要體驗一下做盲人的滋味。

  星期五班隊課上,我們把帶來的黑布綁在眼上,就什麼也看不見了,眼前一片昏暗,感到一絲恐懼。老師說:“第一步先畫自畫像”。“啊,”大家不約而同地回答,老師還說要每人都畫,終於輪到我了。我摸索著走上去,老師把粉筆給了我,不一會兒,就畫好了。我以為畫得不錯,因為我沒有馬虎,我走下了講臺,差一點摔了一跤,因為那個臺階在哪兒我都不知道。我往下走,啊呀!我的位置在哪?啊!誰撞了我?可憐的我,我的位置在哪?我摸到了我的書包,終於找到了,老師說,還要默詞語,我現在的眼睛已經很難過了,還要默詞語,真要我的小命,好不容易默好了,我拿下布條,我畫得畫和寫得字,沒有一樣好看的,不過,我的眼睛舒服了。

  透過這次體驗,我明白了一個道理,我們要關心盲人,不能嘲笑他們,更不可以諷刺他們。

假如我是盲人作文7

  我發現作為殘疾人總會被人瞧不起,尤其是為盲人。因為他們根本看不見東西,只能透過手摸來感覺物體的形狀,因此有時他們還會被人們捉弄,他們走路還得藉助柺杖。

  今天我總算體會了一下當盲人的感受。在昨天晚上,我已經準備好了一副眼罩,戴著它睡覺。今天一早我猛然一醒,發現仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索著坐起來,發現有點餓了,想出去吃飯,開始找鞋子穿。可是盲人什麼也看不見,怎麼辦呢?沒辦法只好請求老媽了:“老媽,幫我找下鞋子,要不直接餵我吃得了!”終於我聽到了熟悉的聲音——老媽的腳步聲。

  吃過飯後,應該做什麼呢?平常這會不是要做作業就是得看書了,昨天我從英語課外班借過兩本英文卡通書還沒看,可沒有眼睛該怎麼看呢?這時我發覺時間變得很漫長,不知如何打發。我喜歡的電腦、我愛看的電視都沒法享受,最多也只能是“聽電腦”“聽電視”了。

  終於我忍無可忍,去掉了眼罩,眼前一下亮起來,現在我看到什麼東西都是那麼的美麗、可愛。我這才發現其實當殘疾人一點不好過,我才短短兩小時就這麼累了,那麼他們一生那麼長的時間是怎麼熬過來的'呢?

  今天我終於體會到身為一個殘疾人的痛苦,做為一個正常人應該珍惜自己擁有的一切,同時要善待殘疾人。

假如我是盲人作文8

  假如我是盲人,我的眼前一片漆黑,看不到五彩繽紛的花朵;看不到蔚藍色的大海;看不到金黃色的沙漠;看不到藍的發黑的夜空;欣賞不到生機勃勃的春天;欣賞不到綠樹成蔭的夏天;欣賞不到果實累累的秋天;欣賞不到白雪皚皚的冬天。

  假如我是盲人,我會用耳朵聽世界的聲音;用鼻子聞氣味;用手觸控樹葉的精巧對稱圖形;用心感受世界的美好。假如我是盲人,在生活和學習上有許多不便,在吃飯時不能夾自己愛吃的菜,生活上不能自理;學習上不能和正常人一樣讀書,寫字。但我不會悲傷,不會哭泣,我會努力學習盲文,只要我努力,也能在書中遨遊。海倫凱勒就是一位盲人,她透過不懈努力,寫出了許多著作,《假如給我三天光明》就轟動全世界。我也要向她學習。假如我是盲人,我看不見爸媽那親切的臉,見不到溫馨美麗的家,看不見他們慈祥的笑容。但我不會悲傷,不會哭泣,我會用手摸爸媽的臉,在心中勾畫出他們的模樣,用心感受家的溫馨。假如我是盲人,我不想受別人歧視,要得到別人重視,不受別人欺侮。

  誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

假如我是盲人作文9

  蔚藍的天空,潔白的雲朵,火紅的太陽,每天都能夠看見。但對於有些人--盲人來說,他們有著怎樣的感受呢?

  我決定體驗一下當盲人的感覺。於是我找了一塊不透明的黑布,閉上眼,蒙好,繫住。從現在開始,我就是“盲人”了。

  咦!我這是在哪裡來著?眼前一片黑暗,腦中卻是一片空白。難道我的眼睛看不見了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會兒。哦,我這是在我的小屋。過去,這可是我多麼熟悉的地方呀!可如今,我看到的是一團漆黑,我只能憑記憶一點一點摸索著,嘗試著走著……

  最終,我忍不住摘下黑布。我發現自己不知道怎麼來到了院子。突然,我被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層火一樣的色彩。這些我以前怎麼沒有注意到呢?

  真好!我不是正的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

假如我是盲人作文10

  自從看完了海倫。凱勒《假如給我三天光明》這本書以後,我深受感動。海倫那種堅強不屈,頑強拼搏的精神令我留戀,從而腦海裡產生一種想法:我何不體驗2小時的盲人生活呢?

  首先,我從書包裡拿出一條紅領巾,折成三半,系在臉上,頓時眼前一片黑暗。接著我在老媽的攙扶下來到客廳,準備開始我的兩小時盲人體驗生活。

  哎呀!一不小心,腦袋撞上牆冰箱了,本來我的手放在前面摸索著是不必要撞冰箱的,可是一回頭,悲劇還是發生了……哎,你還別說,就這兩小時,我是吃了滿肚子苦呀!本來說去上廁所,好不容易找到馬桶,卻發現我自己找不到馬桶蓋;好不容易找到自己的碗準備吃飯,結果夾菜的說後竟然夾了一碗的辣椒,結果吃的時候,那味道……好不容易找到廚房,準備往自己的飯里加些糖,結果拿著鹽罐往死裡放;好不容易找到自己的房間,進去休息會兒,結果出來時找不到門了……由於受苦受難多上加多,才剛剛一小時,我就不幹了。

  哎,這短短的一小時,我受了不少苦,但也收穫匪淺啊!我明白了殘疾人在生理上已經很痛苦,他們需要我們的關懷,關愛,而不是無止境的嘲笑;我懂得了眼睛就像玻璃杯一樣的脆弱,稍稍不注意,可能就會造成終生遺憾;我更加佩服海倫。凱勒她這種堅強不屈頑強拼搏的精神。

  哎,殘疾人可真不好受!

假如我是盲人作文11

  假如我是盲人,我一生下來,就看不到這個世界上的任何一樣東西。看不到春天萬物復甦的景象,秋天碩果累累的景色,冬天雪花飛舞的景象。看不到小樹的鬱鬱蔥蔥。看不到天空湛藍的顏色。看不到小草的茂盛。看不到老師是什麼樣,同學長什麼樣,自己的爸爸媽媽長什麼樣,其他的家人長什麼樣子。看不到,我不能自己過馬路,不能跑步,不能畫圖畫,不能寫字,不能和小夥伴做遊戲,不光這些。還看不到別人畫的圖畫怎樣,人家怎樣玩遊戲,這些我都看不到。

  我很渴望能重見光明。能看見這個美麗的世界。看到春、夏、秋、冬,四個不同的季節。看到世界上任和一樣東西。

  我希望別人不要再嘲笑我是個盲人,當你說我時,我的心裡很難受。當別人把我推倒的時候,看我的樣子對我大笑的時候,我心裡有說不出的難受。

  但我慶幸我不是盲人,我能看到這美麗的世界,看到世界上任何一樣東西。我感謝我的父母,生下了一個健全的我,不會讓我一生下來就看不到,聽不到或說不了話。我感謝我的父母,謝謝你們!但我同時慶幸我不是盲人!

假如我是盲人作文12

  假如我是盲人,我願意生活在珠海。這是一座花園式的海濱城市。我雖然看不到連天的海浪,但能聽到它們澎湃的濤聲;我雖然看不到鮮花的豔麗色彩,但能聞嗅到她們馥郁的芳香;我雖然看不到蒼翠的青山,但能呼吸到它們散發出的清新空氣。

  假如我是盲人,我願意生活在珠海。這裡有寬敞的馬路,在寬敞的馬路旁,有專為盲人砌的盲人道,我只要順著盲人道。就能在珠海的街頭徜徉,在情侶路上徘徊。多好啊珠海,盲人的天堂!

  假如我是盲人,我一定要到市政府市政協去向他們表示感謝,感謝他們對我們盲人的功德無量。

  假如我是盲人,我順著盲人道向市政府市政協走去。快到了,很快就能見到這些為我們盲人著想的為政者了,我很興奮。我忽然發現,我躺在車輪底下了。我詫異,我順著盲人道走來,怎麼成輪下之鬼了?

  假如我是盲人,那只是假如,幸虧我不是盲人。我看到,並不寬的行人道上,停滿了汽車,那是市政設計的合法停車場,而盲人道直通車底,行人路過,也只能繞到馬路上去,與飛馳的車輛爭道,他們的處境比輪下的盲人好不了多少。旁邊有人說話了,“有車停,沒人行,有車道,沒人道”。我要問,直通車底的盲人道是幹什麼用的?是給盲人用的,還是嚮明眼人炫耀的,或者是把盲人引向死路的?

  假如我是盲人,不!我不是盲人。那些市政工程的設計者審批者發包者領導者,他們才是盲人。何解?視而不見謂之眇,熟視無睹謂之瞎,有眼無珠謂之盲也。

假如我是盲人作文13

  我在電視上見過許多盲人的艱苦生活,這次,老師給我們說一個活動,體驗盲人生活一小時,並寫下自己的感受。

  這天晚上,我回到家,便蒙上眼睛,開始體驗盲人生活一小時活動。我先開始收拾書桌,我這裡摸摸,那裡摸摸,好不容易才把筆收進文具盒,我又摸呀摸,又把書、本整理好。我想:盲人的生活好辛苦啊,連收拾書桌這件事都大半天。我收拾好書桌,想去玩會兒排球,這時候我發現,盲人有許多幹不了的事,比如打籃球、打排球等。

  我又想上廁所了,便摸索著找到了燈開關和門,上廁所的時候,尿到了馬桶外邊,爸爸被我逗得哈哈大笑。

  媽媽叫我:“浩浩,幫媽媽試一下熱水器,上午剛修好的。”我大驚失色,我蒙著眼睛咧,這咋辦?我無奈地摸呀摸,終於摸到了開關,我試完了,便鬆了一口氣。原來盲人的生活這麼艱難,為盲人致敬!

假如我是盲人作文14

  你滿足生活的現狀嗎?每天,我們徜徉在花草樹木裝點的美麗校園,可曾想過盲人的生活嗎?請跟我一起到漢語作文課上,體驗漆黑的世界裡,令人難忘的分分秒秒吧!

  首先,老師提出要求,讓我們蒙上眼睛畫一朵帶綠葉的紅花.我摸索著找出一支筆,這在平時是多麼簡單的動作,今天特別艱難,隨便拿出一張紙,用筆畫了一朵花,可是,麻煩又來了.我剛剛拿出來的筆是什麼顏色的?旁邊的這支又是什麼顏色的?不管三七二十一,我用手去摸出一支筆,在紙上畫紅花和綠葉.畫完之後,摘下毛巾看了看:“啊!這是我畫的花嗎?”這可是藍花紅葉呀!它們怎麼會分家呢?這個“傑作”在平時很難創作出來的.我對自己的“傑作”感到無比驚訝:它們一個在天上,一個在地下:“哎!”我不禁嘆了一口氣.

  重憶這堂課,我感慨萬端,盲人的生活是漆黑的,沒有光,也沒有顏色,可是他們卻勇敢地站起來往前走,這種精神值得我們學習.那些不滿足生活現狀的人們,我建議也去體驗一次盲人的生活.我相信,你會滿足現在所擁有的一切!

假如我是盲人作文15

  老師讓我們體驗盲人的生活,我回到家,就找了一塊黑布,矇住了我的眼睛。眼前一片黑黑的,很不方便。我試著走了兩步,漸漸我走得越來越快,“咚!”我的頭磕到了櫥櫃上,爸爸媽媽聽到了聲音就趕快跑來,幸好沒什麼事。

  吃飯的時間到了,我又蒙上了眼睛,試著吃飯。由於我看不見,就在菜碗裡亂攪,爸爸和媽媽都笑出聲了我想肯定出事了,便摘下了眼罩,結果菜被我攪得亂七八糟的。媽媽又收拾好,我們就繼續吃飯了,我想要什麼菜,媽媽就夾給我。我又試著去夾菜,結果菜沒夾到,筷子卻伸到媽媽的碗裡,爸爸媽媽又一次笑了起來。

  透過這次盲人生活的經歷,我發現了盲人很辛苦,幹什麼事都很困難,他們看不見藍天,看不見綠草假如我是盲人的作文。我們作為一名正常人,比他們好多了。所以我們要珍惜現在的生活,還要保護好眼睛,同時要同情殘疾人,在他們有困難的時候,伸出援助之手。