以釣魚的作文7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以釣魚的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以釣魚的作文 篇1
傍晚四點多種，我吵著嚷著要看爸爸釣魚，爸爸被我吵得煩了，便慢吞吞地準備好魚具，帶我去了。
到那兒大約兩三分鐘左右，爸爸把車一停，我便像出籠的小鳥一樣，歡快地跳躍著。爸爸走向樹林的最深處，我跟著走了過去。那裡的路坑坑窪窪，兩旁全是田，我小心翼翼地走著，生怕掉了進去。突然，一個像芭蕉洞的地方印入我的眼簾。我把枝葉扒開，鑽了進去，我在心裡嘀咕：真是的，到這兒來釣魚還不如說到這兒來探險呢！“爸爸！我覺得這湖肯定沒魚！”我非常肯定地說。“不！你看。”爸爸回答。不看不知道，一看嚇一跳。河裡的魚都爭先恐後地做“滾圈兒動作”，可有一隻魚和它們截然不同，它正在跳浮在上面的一棵樹呢！真像“鯉魚跳龍門”。
開始釣魚了，只見爸爸熟練地裝好魚食，使勁地一扔，然後把魚杆放在地上，就坐在一旁聚精會神地盯著魚漂，過了一會兒，魚漂動了一下，爸爸使出吃奶地勁兒猛得一提，唉！原來是水草。爸爸不灰心，又把魚食穿好，扔到河裡，等著魚兒來咬鉤。“啊嚏！”我打了個響亮的噴嚏，然後對爸爸說：“走吧！”爸爸依依不捨地離開了那兒。
唉！今天真是一次失敗的釣魚啊！
以釣魚的作文 篇2
記得四年級的五一勞動節，爸爸說要帶我和叔叔們一起去釣魚，我聽了高興地一蹦三尺高。
到了那兒，叔叔們各自找好位子開始釣魚。我來回跑著看叔叔們釣魚，跑了一會兒，我覺得沒意思。這時，一隻蝴蝶飛了過來，我趕緊拿著抄網去捉蝴蝶，叔叔們見了都哈哈大笑。蝴蝶飛走了，我空著手回來了。這時，我看到一位叔叔釣到了一條大魚，正吃力的往上拉，我連忙跑過去，用抄網幫叔叔撈了上來。叔叔高興地說：“謝謝你，聶新宇，不然叔叔的魚就要逃掉啦！”我聽了叔叔的.話不好意思的笑了。
於是，哪個叔叔釣上了魚，我就用抄網幫他撈上來。過了一會，爸爸也給我準備了一個魚竿，讓我學著釣。我手拿著釣魚竿，兩眼緊盯著魚浮子。一陣微風吹了過來，魚浮子動了一下，我以為魚上鉤了，就使勁一抬，只見魚鉤上什麼也沒有。我氣壞了，原來是風騙了我，我只好重釣。突然，浮子下沉，我想這一定不是風，我使勁一抬魚竿，果然不是風，我使勁一抬，只感到魚竿很沉，魚線跟著魚來回移動，我一心想把魚釣上來，但是用勁太大了，把魚線拽斷了，魚逃掉了，我傷心極了。扔下魚竿不想再釣了，爸爸走過來安慰說：“你還是很棒的，只要掌握住方法才能釣上魚來。應該釣住魚後不要太著急拉上來，讓魚在水裡遊一會兒，等魚沒力氣了，在用抄網把魚撈上來。”爸爸的話讓我又有了信心釣下去。
我重新裝上魚餌，把鉤子放到水裡，我兩眼緊盯著魚浮子。蝴蝶在我頭上飛來飛去，好像在說：“快來和我們做遊戲吧！”可我像沒看見一樣，理也不理。突然，我看見魚浮子沉了下去，我一抬魚竿，感到一沉。我吸取上一次的教訓，不敢硬拉。我雙手緊緊的抱著魚竿，讓魚在水裡來回遊動，等魚精疲力盡了，再讓爸爸幫我用抄網把魚撈上來。爸爸和叔叔們都像我豎起大母指說：“聶新宇，你真棒！”
活動結束了，大家把釣到的魚用秤稱好，分給大家。我揹著分到的幾條大魚，心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，因為這其中也有我的勞動成果呀！
以釣魚的作文 篇3
成長的足跡像一橘樹，現在我把那隻最甜的橘子摘下來讓你們嚐嚐。
“釣魚去了！”我興奮得跳來跳去。
來到河邊，爸爸把飼料搓成一個個大大的圓團，用力把他們一個個扔到遠處的河水裡。我真不明白為什麼這樣。爸爸解釋說：“這是誘餌，把魚兒誘到這區域來。”然後我跟爸爸學著把蚯蚓輕輕穿在魚鉤上，再把魚杆上的穿了蚯蚓的魚線用力一甩，魚線就輕快地甩到了遠處的水裡，然後就一點一點地沉到了水底，我的心也隨著沉了下來，靜靜地等著魚兒上鉤。
我在心裡告訴自己：一定要耐心，一定要沉住氣，一定要釣上一條魚。突然，我的魚杆輕輕一晃，啊，是不是魚兒吃上了？是不是叫爸爸幫忙？不，我自己來！當我看到魚線真的被拖動時，我朝魚線移動的相反方向一提魚杆，哇，一條魚！那魚兒正在我的魚溝上驚恐地、一直扭著身子。呀，它是一條小魚！在媽媽的幫忙下，我取下了它。看著它在草地上著急亂跳的模樣，我決定把它放回河裡。因為它真的還很小，屬於大自然。我雙手捧著它把它送回了它的“家”。
爸爸知道了這事，笑了：“有趣，釣了魚又放了魚。”媽媽立即說：“釣高於放。”可我不懂。媽媽給我解釋說，釣魚的過程和在過程的收穫遠遠超過魚本身。我一想，對啊，我這次釣魚可不就是這樣嗎？
在我的成長足跡中，我真快樂。
以釣魚的作文 篇4
我和爸爸以前經常去抓小魚玩，爸爸說，釣魚比抓魚更有趣。於是，趁暑假的一天，我嚷著要和爸爸一起去金橋公園釣魚。
到了公園，我們在湖邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖裡，設下一個大陷阱，再在魚鉤上包好香餌，甩到陷阱裡。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心裡癢癢的，真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚杆，魚鉤上居然真的掛著一條小魚。我高興得手舞足蹈，差點掉進湖裡。
旗開得勝的我又興致勃勃地包了點魚餌，把魚鉤又拋到陷阱裡。但是，這次沒剛才那麼幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚杆一看，鉤上的餌料早已被啃光了。看來還是經驗不多吧，但我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖裡，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提杆早了點。我真擔心魚都快被饅頭餵飽不再吃我的誘餌了。爸爸說，湖裡的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。於是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進水裡，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣著了好大的一條魚。爸爸誇讚我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。
釣魚真有趣，不僅好玩，還能鍛鍊我的耐心！
以釣魚的作文 篇5
清明節假期裡的一天，我們一家三口和舅舅一家、大姨夫一家一起去泰州鄉下釣魚。我們開開心心地開著車去，大約一個小時到了泰州。我們先在一個小魚塘邊釣魚，這個魚塘是人家家養的。大姨夫把魚鉤和魚線繞在魚竿上，再把蚯蚓掛在魚竿上，發給我和姐姐。我力氣小，拿的是小魚竿。走到魚塘邊，把魚鉤拋進魚塘裡，耐心地等待著魚上鉤。過了一陣子，拿魚竿的手累了，站著的腳麻了，魚還是沒有咬鉤，漸漸地我心裡面開始著急了，我想：魚怎麼還不上鉤啊……?突然，姐姐的魚漂動了起來，往下沉，姐姐趕緊往上一提魚竿，哇，是條大鯽魚，姐姐非常開心，還朝我做鬼臉，我這下子更著急了。這時候，因為累了，我把魚竿放在了地上，耐心地坐在魚塘邊看著水面上的魚漂，我的身邊正好是一片片盛開著的金黃色的油菜花，可是我一點都沒有心思去欣賞那美麗的油菜花，因為我知道魚會趁我不注意咬掉魚鉤上的蚯蚓，我要全神貫注地盯著魚漂。就在這時，我的魚漂往西北方向遊動了起來，我敏捷地把魚竿往上一提，“哇”我大叫起來，是一條大鯉魚，我驚喜極了，大姨夫跑過來幫我把魚從魚鉤上退下來放進魚簍，我高興得又蹦又跳，還不忘了得意地朝姐姐連續做了好幾個鬼臉，姐姐也在替我我高興，笑著說：“小弟真棒”。後來，爸爸和大姨夫也釣到了魚，嗨，他們倆釣的都是鯽魚，只有我一個人釣到了鯉魚，我這下子更高興了。吃過飯以後，我們又到一個農場裡面去釣魚，我和二哥趁著大姨夫整理魚鉤的時候，不怕臭，跑到了豬圈裡面去看豬，還舀起一瓢豬食去餵豬，引起了一陣轟動，豬們吱吱地叫起來，還拼命搶食物，直到飼養員跑來，我們才意猶未盡地離開。爸爸帶我到塑膠大棚裡面看種的蔬菜，我感覺好熱啊，爸爸告訴我塑膠大棚裡面溫度高，適合蔬菜生長，即使是冬天也能生長。這時，舅舅釣到了手掌那麼大的一條小鯉魚，可是他還非常得意，吹老牛說：“這可是野生的魚啊。”舅舅的臉皮可真厚啊。魚竿不夠了，我和二哥合作拿同一根魚竿，魚竿很長，我拿前頭，二哥拿後頭。突然，魚漂快速地往下沉，我手裡的魚竿也被拖著往下墜，差點脫手，我拼命抓住魚竿，感覺手都要冒火花了，二哥趕緊和我一起用力拉魚竿，終於一條活蹦亂跳、兇猛的大鯰魚被我們釣上來了。我和二哥趕緊讓大家來欣賞我們的戰利品，大姨夫誇我們兩個真厲害。我和二哥洋洋得意地對舅舅說：“我們這條比你剛剛釣上的那條小魚牛多了吧!”後來，舅舅和大姨夫也各釣了一條鯽魚。時間過得可真快，到收魚竿的時候到了。我們依依不捨地回家了，心想下次什麼時候還能再到鄉下釣魚啊!
以釣魚的作文 篇6
我一共釣過兩次魚，一次是沒釣到，一次是釣到了好幾條，可這兩次使我有了這樣的一個啟示：耐心往往可以創造美好事情！
第一次：半途而廢
一次，我與媽媽，爸爸，還有同學去釣魚，每人一個杆，掉了一會兒，我和同學覺得這裡沒魚，便去另一邊釣，又釣了一會兒，我們便又跑到那邊去，說：“我就不信了！”就把魚兒往河裡扔，釣到最後我們半途而廢了。一箇中午過去，真是竹籃打水——一場空啊！我們一條都沒釣到便不知趣地向別人要了條。
失敗是成功之母。
第二次：成功歸來
一年後，我再次釣魚，這次我和媽媽一起釣，只有一個杆，我吸取教訓，耐心地釣。一會兒，魚上鉤了，我使勁擺杆，魚累了，我立即拉鉤，魚釣到了，我不驕傲，繼續釣著，結果一上午釣到了四條。吃完午飯，我繼續釣，最後又釣到了幾條。我回家後，說：“我成功歸來了！”
只要耐心，什麼都可以做到。
以釣魚的作文 篇7
早上，天氣晴朗，我興高采烈地跟著舅舅去池塘裡釣魚。
來到池塘邊，舅舅幫我架好魚竿，放好魚餌，叫我好好看著浮標。我一會兒就把魚竿拉起來看一下，可是總讓我失望。
舅舅看見了，笑著說；“小欣欣，魚兒可聰明瞭，你老去拉魚竿，魚兒都被你趕跑了。釣魚要有耐心，你要看好浮標，看到浮標下沉了，說明有魚兒上鉤了，才能把魚竿拉出來。”
為了釣到魚兒，我忍、忍、忍。我背起了課文，把所有教過的會背的課文背了個遍，還背了一大段三字經。突然，我看到浮標下沉了一下，連忙仔細的再看，浮標果真又下沉了一下，趕緊大叫：“舅舅，快、快，魚兒上鉤了！”
舅舅拉起魚竿，果然在魚鉤上掛了一條小魚兒，它還在摔著尾巴。