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一次有趣的猜成語遊戲作文_學生作文

一次有趣的猜成語遊戲作文_學生作文大全

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的一次有趣的猜成語遊戲作文_學生作文大全,希望對大家有所幫助。

一次有趣的猜成語遊戲作文_學生作文大全1

  成語是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,每個成語都有一個動人的故事,都含著一個深刻的道理,這是中華民族智慧的.結晶,老師為了讓我們活學活用成語,週六的作文課,老師組織我們搞一個猜成語的活動。

  活動開始了,劉洋上臺由於緊張而忘了怎麼表演了,這時,劉洋絞盡腦汁地想,但還是沒想出來,可是,高子源高高的把手舉起來,說了一句:"老師,這是呆若木雞!"老師問劉洋:"劉洋,他說的對嗎?"劉洋卻說:"老師,我還沒有想出來呢!"這一句話,逗得我們鬨堂大笑。更有趣的還在後面呢!張洪久上臺了,他把兩隻手放在頭上,然後又像兔子一樣蹦了起來,左一下,右一下,接著將左手拿出來,在脖子上"咔嚓"一下,張洪久左晃右晃,不知道要幹什麼,是要練醉拳嗎?接下來,他又哭了起來,他這是怎麼了?幹嘛要哭呢?哦,原來是假哭,我左思右想,我還是想不出他要幹什麼。最後,他說出了答案:"這是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我們被逗得捧腹大笑。宋博文上臺了,他還帶來了道具,擺在前面講臺的桌子上,這又是要幹什麼呢?他讓我們猜猜,還提醒我們這是十單元第一課的一個詞語,但是,我們怎麼也想不出來。他擺時鐘幹什麼,他擺書幹什麼,他擺鉛筆盒要幹什麼?這時,他興高采烈地說出了這個成語,"這就是省吃儉用!"他那樣子,怎能說成"省吃儉用"呢?他好像倒是有花不完的錢!車

  這節課過得可真快呀!這節課既鍛鍊了我們的表演能力,又讓我們積累了成語,而且還讓我們學到了許多知識!

一次有趣的猜成語遊戲作文_學生作文大全2

  星期天晚上,舅舅帶著表姐、表弟上我們家來玩。我對錶弟、表姐說:“咱們來做猜成語遊戲吧,每個人做個動作或畫個圈,別人根據動作或圖意猜出一條成語。你們看怎麼樣?”他們聽了都高興地拍手錶示同意。我自告奮勇先來表演。我拿起一把刀,朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻斷成了兩截。

  不等表弟開口,表姐就搶先站起來回答:“是‘一刀兩斷’!我本以為他們會猜不到的,可她們卻猜到了。我只好垂頭喪氣地說:“對了。”接下來,該表弟上場了。只見他先撓撓後腦勺,然後,胸有成竹地在桌子上畫了一個小括號。我想:一個括號能代表什麼成語呢?表姐也皺著眉頭冥思苦想。這時她眉間的疙瘩開成了一個“川”字。表弟看我們倆半天答不上來,撇撇嘴說:“這麼簡單都不會!”他一邊說還一邊邁著小方步,彷彿是一個大學者似的。最後表弟不耐煩地說:“告訴你們吧,這叫‘左右開弓’!”表姐聽了,懊喪地說:“唉,我怎麼就沒想起來呢!前幾天老師還給我們講過這個成語呢!”輪到表姐上場了,不知她從哪兒弄來一塊西瓜,大口大口地吃起來。

  那樣子就像幾天沒吃過飯似的。表弟見了,大聲嚷道:”壞姐姐,你怎麼一個人吃獨食呢!”我扯了一下他的衣服說:“表姐正在表演呢!”表弟這才明白過來。我仔細看了看錶姐的神態,自信地說:“是‘狼吞虎嚥’!”表姐紅著臉下去了。我驕傲地側過身子回過頭來看錶弟,啊,真有意思,表弟的口水流了好長。我靈機一動,忙對錶姐說:“看,表弟在表演什麼成語呢”表姐一看,脫口而出:“是‘垂涎三尺’!”表弟愣住了,他還不知道自己無意中已完成了一個成語動作的表演呢!我們的遊戲還在進行著,歡聲笑語不斷地飛出屋門,飛出小院。這個遊戲實在太有趣了!

一次有趣的猜成語遊戲作文_學生作文大全3

  在一次作文課上,作文老師讓我們玩了一個遊戲,名叫“比手劃腳猜成語”,在遊戲的過程中發生了很多有趣的事。

  老師首先告訴了我們規則,規則一,出題人的動作要簡單就能得分,猜的人猜對也能得分。規則二,開始時不能說話,嘴不能做字的口型,可以用簡單的畫來表示成語。規則三,成語要從老師手裡拿。

  規則剛說完,同學們非常高興,各個躍躍欲試,都想試試這個遊戲。比賽開始了,我們組的同學先開始表演,前幾次,同學只簡單的比劃比劃就被猜的同學猜了出來,可就在對方王裔農比劃時,把許多同學都難住了。他抽完籤後,馬上畫了起來,只見他畫了一道波浪線,像連綿起伏的山一樣,又畫了個箭頭,大家愁眉苦臉,有的皺著眉頭,說:“這是什麼呀?”有的張著嘴,覺得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。他見我們沒有動靜,便又畫了一個“王”字,這時突然有人說:“是虎口拔牙嗎?”可王裔農皺了皺眉頭,搖了搖頭。“那是龍潭虎穴,”“是深入虎穴?”一個個答案說了出來,可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭,沒有一個猜對的。這讓我們士氣大減,顯然大家有些不耐煩,大家又接二連三的“蒙”了起來,最後看同學們實在猜不出來,老師說成語帶有虎字,又在黑板上畫了一個人在釣魚,這時我們覺得勝券在握,老師都告訴我們成語裡有虎字了,這回一定能猜出來了,馬上同學們的嘴像機關槍一樣出成語,最後我們班的牛牛說出了那個成語——調虎離山,這才讓我們的迷團解開。有失敗也應有成功,老師叫我時,我拿到了一貧如洗這個成語,看到一貧如洗,我就想到褲兜沒錢,就用手把褲兜向外掏,給他們看到我是想表示窮,“一貧如洗”,突然有一位同學說了出來,這讓我大喜過望,覺得我的表演真不錯,一下就讓大家猜中了。

  這次遊戲令我很難忘,覺得非常高興,我知道了快樂就在我們的身邊。