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有趣的猜謎遊戲作文

有趣的猜謎遊戲作文通用15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的猜謎遊戲作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的猜謎遊戲作文1

  星期六上午,我們班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎麼回事呢?原來,我們小樹苗班正在進行著一場有趣的比寫物賽—猜謎語。

  比賽開始了。老師宣佈了:凡是答對了三個以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。

  老師宣讀了第一個謎面:“兩個不字手拉手,一個不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。”老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是“杯”字。我贏了一分。

  第二個謎面是:左邊一個女,右邊一個男,站在一起,大家稱讚。同學們有的在紙上畫。有的託著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。……過了兩分鐘,老師公佈了答案是“好”字,同學們個個捶胸頓足,都在自言自語地說:“原來這麼簡單。”

  最難的是“夫人回孃家,頭戴兩朵花,走了一個月,騎馬轉回家”這個字謎,把全班同學都難住了,我在想:夫人回孃家,一定有一個“夫”字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點,走了一個月,一定有“馬”字,我一拼正好是“騰”字,我立刻交給了老師,老師直說“好”。

  這節活動課結束了,但同學們仍沉浸在猜謎語的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多啊!

  我忘不了這一節課——一次猜謎語體驗。

有趣的猜謎遊戲作文2

  今天上課時,老師一進教室就對我們說:今天我給你們猜一個謎語。同學們異口同聲的說:行。

  老師問我們黑色的馬是什麼馬?我們爭先恐後的說:是黑馬。老師又說:白色的馬是什麼馬?同學們又一起說:白馬老師有說:白黑色的馬是什麼馬?同學們都一起說:是斑馬。然後老師說:聽好了,白色、紅色、黑色的馬是什麼馬?這一下可把同學們難住了,同學們都絞盡腦汁的想,張照永說:紅馬。老師說:錯。然後我又說:寶馬老師說:也不對。苗宇森又接著說:是花馬。老師在黑板上寫出了正確的答案時,我們呆若木雞的看著老師。這時,教室裡鴉雀無聲,我我也很失望,因為我沒有猜出答案。這道題本來很簡單可是我卻沒有答對,同學們想:下一次我一定要答對。我覺得這次的猜謎語活動可真有意思呀!

有趣的猜謎遊戲作文3

  今天,吳老師給我們猜字謎。

  猜謎活動開始了,老師笑著說:“兩人在土上談心”。老師剛說完,同學們便胸有成竹地舉起了手,老師請了胡峰,胡峰說:“是坐字。”接著老師又說了第二題,雷林婭舉了手,她說是“步”,我心想:老師也太小瞧我們了,出了這麼簡單的題目。老師接著說:“這是最後一個了。”此時,潘洪俊迫不及待地舉起手,老師連忙請了他,他說是“茶”,大家聽了哈哈大笑,心想:他也太神奇了,老師都沒說出謎面,他就知道了謎底,這不是神是什麼哦。笑過之後,老師說出了謎面:我一半,你一半。這下可難倒我們了,我們有的皺著眉頭,小聲嘀咕著;有的邊回憶邊在手心上比劃著;還有的雙手摸著臉,左右晃動著腦袋……兩三分鐘過去了,我說是夥伴的伴,老師問我為什麼,我說不知道,葉勇傑幫我說了理由,老師說我們只猜對了一半。最後,老師見我們都猜不來,就告訴了我們答案,哦原來是“伐”,我還差點念成了“代”呢。

  哈哈,好有趣的猜謎遊戲。

有趣的猜謎遊戲作文4

  我們在瞭解了漢字悠久的歷史之後,就跟著老師一起去研究漢字了。

  第一關——搜尋漢字密碼。只見螢幕上出現了十二個“四不像”的古文字,老師說這十二個古文字分別代表著十二生肖裡的十二個動物,我們的任務是把這些字還原。我認真地看起了這些甲骨文,忽然發現其中一個字的形狀不是很象“虎”嗎?

  對,我就是這樣還原了第一個古文字。之後,我又發現了這個“虎”字張牙舞爪,想起老師說:“中國古代的文字起源於圖畫,也就是我們現在說的象形字。”我們也應該可以從老虎張牙舞爪的樣子判斷出這個“虎”字。這麼一分析,我才真正確定這個就是“虎”字。接下來,螢幕上又出現了兩組文字,左邊一組是現代簡化字,另一組則是小篆。這是要做什麼呢?哦,原來老師叫我們給漢字尋親呢。我的目光像黃金AK一樣把兩組生字給掃射了一遍,臉上露出了笑容,原來我發現了“”跟現代字型裡的“日”字幾乎一樣,忽然我又發現另一個字根“羊”也很相似,我高興得一蹦三尺高。

  中國漢字還有非常多的奧秘,下次你也可以去仔細研究一下。

有趣的猜謎遊戲作文5

  今天,老師給我們猜了幾個謎語。

  開始猜謎了,教室裡突然啊鴉雀無聲,同學們生怕聽漏了一個字。老師開始說謎面了,第一謎語是這樣的:上面正字少一橫,下面少字缺一點。老師剛講完,楊雨欣脫口而出:“是王字。”老師說:“錯。”我接著說:“是肯字。”老師讓我說理由,我沉默了許久還說不出理由,老師就告訴我只猜對了一半,老師把我猜對的一半寫到了黑板上,又重複了一次謎面,大家恍然大悟,異口同聲:“是步字。”

  老師又給我們猜了兩個謎語,我們都猜出來了。

  最後一個謎語最難,是這樣的:草木中間藏一人。話音剛落,同學們就低著頭,左寫右寫。有的還跟旁邊的同學輕聲地討論著。我想:如果橫著寫的話,根本就沒有這個字。我興奮極了,但生怕是錯的,就輕聲說:“茶。”我非常期待老師快點給我們答案。“對了。”老師說道。我心裡非常開心。

有趣的猜謎遊戲作文6

  今天一上課,老師就對我們說:“同學們,今天我們來玩成語猜謎活動。”大家聽了,歡呼雀躍,一蹦三尺高,教室簡直像炸開的鍋,沸騰了。

  開始了,第一個上臺的是張羽蝶。她剛上臺,二話不說,就弓起背,握起手,然後一上一下地搖。教室裡三分之二的人都舉起了手,這時了一個同學,那個同學說:“揠苗助長。”“對了。”大家異口同聲地說。

  老師又叫了一個同學鄭佳慧,他先假裝在種田,然後突然一屁股坐在了地上,靠著椅子,氣喘吁吁,大家忙舉起手來說:“精疲力盡。”“又對了。”老師說。

  第三個上場的是江百柯,她剛抬,什麼話也不說,只用手擦著額頭。大家又馬上猜出來了,“滿頭大汗。”

  同學們一個一個的上臺演,教室裡充滿了歡聲笑語。

  這課上的真有趣!

有趣的猜謎遊戲作文7

  今天,老師帶我們完了猜謎遊戲。一個人猜,一個人翻卡片,兩個人根據圖片解說,不能說卡片裡的字。

  第一組猜動物,是我和譚羽若解說,一個同學猜,一個同學翻卡片。第一個卡片是大黃狗,我說:汪汪。他說:狗。譚羽若指著黃色,黃。小的反義詞。他脫口而出:大黃狗。對。第二張卡片是小花貓,我們指著花,又學貓叫,又說:大的反義詞。猜詞的同學說:花小貓。我們說:順序反了。猜詞的同學說:貓小花。同學們捧腹大笑。猜詞的同學這才恍然大悟:小花貓。第三張卡片是灰太狼,我說:喜羊羊最恨的人。猜詞的同學說:灰太狼。後面的紅狐狸、駿馬、獵豹、獅子王都一一說對了。第二組猜蔬菜,第一張卡片是苦瓜,解說的同學在比畫,老師說他們沒抓住苦瓜的特點,老師解說了一下:身上長滿了肉瘤,疙疙瘩瘩,凹凸不平,像鱷魚皮。老師越說,他越不明白,老師越說,他越緊張,老師越說他越猜不對。最後,一位同學說:甜的反義詞。猜詞的同學說:苦瓜。第三組猜的電器,猜到電熱板的時候,他說:電熱毯。猜到電熱毯的時候,解說的同學說:剛才猜錯的。

  好好玩喔!

有趣的猜謎遊戲作文8

  今天作文課上,老師讓我們猜謎語。同學們一聽說要猜語,各個興高采烈、摩拳擦掌、躍躍欲試。

  老師先公佈了謎面:尾巴像辮子,耳朵像扇子,腿兒像柱子,鼻子像鉤子。沒過一秒鐘,一個個小手就舉了起來。老師分別叫了四個同學把答案寫在黑板上,那四位同學激動萬分,恨不得一步就邁上了講臺。我心想:老師竟然給我們出這麼簡單的謎語,太小瞧我們了吧!看來猜謎語太簡單了!老師又把第二個謎面呈現給大家:左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風。綠的喜歡及時雨,紅的最怕水來攻。這時,全班就像進入了思考的海洋中,誰也不說話。不過,沒過多久,同學們就紛紛議論起來。這時,我把手高高舉起,老師就叫我起來回答。我走上講臺,在黑板上寫了一個秋字。老師問我:你是怎麼想的啊?我答道:綠的是禾苗,紅的是火,禾苗喜歡下雨,火最怕水來攻。同學們驚訝地說:哦,原來是這樣啊!老師面帶笑容,給我一個小螞蟻作為獎勵,我高興的連蹦帶跳的回到了座位上。接下來,老師又給我們說了各種各樣的謎面

  猜謎語遊戲結束了,這個遊戲讓我們思維活躍,智力提高,反應敏捷。猜謎語真是一個有趣的遊戲啊!

有趣的猜謎遊戲作文9

  星期五的晚上,我們二(1)班全體同學在鄧老師快樂作文班開展了一次猜謎遊戲,老師剛說:“我們來一場猜謎遊戲吧,好嗎?”我們聽了,都紛紛表示贊同。

  開始之前,老師先說規則:“第一,等說完謎題後3、2、1開始看誰最先站起來,誰就拿到了搶答權。”遊戲正常開始,老師神秘地說:“謎題是兄弟七八個,圍著柱子坐,大家一分家,衣服都扯破(打一種植物)。當月老師快說到2的時候,有的同學已經準備站起來了,說到3,我突然站了起來,居然被我搶到了,我說謎底是蔥,老師遺憾地說:“你答錯了。”然後又叫馮子桐來答,馮子桐振定地說;“是大蒜”。老師高興地說;“你答對了,上來拿兩張獎券吧。”馮子桐高興地走上去,拿了獎券。

  這次猜謎遊戲十分有趣,它不但可以開發我們的智力,而且還豐富我們的課餘生活。

有趣的猜謎遊戲作文10

  今天,吳老師給我們玩一個有趣遊戲,突然,一件歡呼聲從四面八方而來:“太好了,又可以玩了。”吳老師在黑板上寫下心有——,就有人大喊:“心有靈犀!”果然是心有靈犀四個字。

  吳老師笑著對同學們說:“今天我們來玩一個遊戲”猜成語“

  ”哦。“同學們大叫。

  吳老師不緊不慢地說出:”今天的遊戲的規則是我在白板上打出一個成語,一個同學背對白板,另一個同學則做動作讓另一個同學猜。“

  在這個遊戲中,最讓我感到佩服的是金偉豪他們組,他們一上臺,吳老師就打出”金碧輝煌“四個字,我可以看出金偉豪很緊張,姚成欣隨口一說:”圓明園中……“金偉豪就恍然大悟,脫口而出:”金碧輝煌。“太好了,終於答對了!

  過了一會,就輪到我和龔江偉上臺猜了,我是表演動作的,則龔江偉是猜的,我目不轉睛地盯著白板,吳老師打出了”葉公好龍“我該怎麼辦?我緊張萬分,已經語無倫次了。不管三七二十一,亂說一個:”古文中有的。“

  龔江偉說:”畫龍點睛?“

  我看到了一線希望:”龍對了,在最後一個字。“

  ”龍飛鳳舞?“龔江偉說。

  我指著葉蘭馨,:”她姓什麼?“

  ”葉公好龍。“龔江偉說。

  答對了!太好了!這個遊戲真好玩。

有趣的`猜謎遊戲作文11

  今天發生了很多有意思的事情,但我覺得最令人難以忘懷的就是中午於斐舉辦的一場小小的——猜謎語大賽了。

  中午午飯以後,我們幾個男生湊在一起,正不知道幹什麼呢,於斐就提議,“我給大家出謎語,大家來猜猜!”,誰知道,大家都目無表情,沒有什麼興趣。於斐一看,又說道:“有獎品啊!答對一道給一張彩紙!”。,這下,可是調起了大家的胃口,大家都瞪圓了眼睛,生怕讓別人佔了先機。我和孫照翔也來了智力PK。,誰都想領先對方,不過我們倆個一直是齊頭並進,勢均力敵。不好,我一分神的功夫,孫照翔馬上就答對了一道三個獎品的題,領先我三分了。“無尾烏龜,縮頭烏龜,完整烏龜和無頭無尾小烏龜,答四個字!”,我緊張的思考了一下,馬上大聲回答:“由、甲、申、田!”,於斐點點頭,給了我四張彩紙,這下子,我又領先孫照翔了……

  今天的猜謎遊戲真有趣,不但獲得了獎品,還增長了不少知識,真是一舉兩得。

有趣的猜謎遊戲作文12

  在我記憶的寶瓶裡,儲存著許多快樂的回憶。其中,去年“六一兒童節”前夕的一次謎語競猜活動讓我記憶猶新。

  記得那天,課外活動時間,老師組織全班同學舉行一場謎語競猜。同學們可高興了,大家在一起興致勃勃地猜謎語。

  “愛跳傘,打一成語。”“自大一點惹人嫌,打一字。”……同學們爭先恐後踴躍競猜,很快的謎語一條一條被猜中了。“歲歲除夕團聚,打一字。”我用清脆的嗓門說出了我精心查詢來的謎語。同學們有的託著下巴,冥思苦想。有的則把手舉得高高的,爭著回答。我請餘韻捷同學先猜,她充滿自信地說:“是山。”“錯。”我擺擺手請她坐下,她用迷惑的雙眼望著我,彷彿要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學猜,可他們全都一一敗下陣來。正當我要揭開謎底時,一直在一旁沉默不語的李佳容同學突然站了起來,脫口而出:“是出。”我佩服得連聲說:“對了,對了!”同學們熱烈地鼓起掌。在掌聲中,李佳容同學就像一個打了勝仗的將軍,露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室裡久久迴盪。

  這次謎語競猜活動,讓我們在歡樂的笑聲中又增長了許多知識。這段快樂的時光深深的留在了我的記憶中。

有趣的猜謎遊戲作文13

  今天上午,我認真的複習了語文和數學,準備迎接下週的其中考試,就在我眼睛有點累的時候,爸爸出現了。他說:要勞逸結合,我們來玩字謎遊戲吧!我欣然同意。

  遊戲開始了,首先我和媽媽爸爸用剪刀石頭布的方式選出優勝者,爸爸勝利了。於是爸爸開始出題了:三口是一家我立刻搶答道是品。爸爸笑著說不要著急搶答,我還沒說完呢。字迷後半部分是莫把品來猜。我一聽傻了眼。這時候,認真思考的媽媽說話了:我猜是目字吧。爸爸說:媽媽答得很好!接著對我說:你要認真聽題,仔細思考,才能說出答案。下一道題目是一口咬掉牛尾巴。只見發艱難迫不及待地回答道:是牛。爸爸大笑起來,對媽媽說:你家牛尾巴長在頭上了?媽媽也不好意思起來。我經過認真思考後,胸有成竹地答到:是告!爸爸說:你真棒,答對了。我開心極了。

  媽媽說看來大家都餓了,一直都在猜跟口有關的字謎,我還是趕緊去做飯吧。字謎遊戲結束了,而我意猶未盡,真期待下一次再玩猜字謎遊戲呀!

有趣的猜謎遊戲作文14

  今天中午停電了,幹什麼呢?我覺得無聊,便和媽媽一起玩猜謎遊戲,這個猜謎遊戲可不是一般的猜燈謎,而是由我表演電影或動畫片中的經典人物動作,讓媽媽猜人物。

  開始我表演小燕子,讓媽媽猜。我頭向上仰,兩手伸平,兩腳叉開,然後雙手輕輕搖擺。媽媽說:“小燕子”。Good!猜對了。我拿把掃把騎著向前跑,媽媽說:“騎著掃帚的小女巫”,錯!是哈里波特。媽媽反對說:“哈里波特是戴著眼睛的。”我和媽媽哈哈大笑。 我又表演了灰姑娘,把一隻鞋子猛的踢到一邊。媽媽急得滿頭大汗,就是猜不出來,我大笑:“是灰姑娘!”媽媽笑的腰都直不起來了,繼續反對說:“灰姑娘是在舞會上奔跑時掉下鞋子的,哪有自己踢掉的。”我可不管這些,開始耍賴,就是灰姑娘嘛!哈哈,媽媽又輸了。這個遊戲可真有意思,雖然是很熱的天,但我和媽媽卻玩得非常開心,真是有趣又特別的猜謎遊戲呀!

有趣的猜謎遊戲作文15

  “我猜對了!我猜對了!”猜猜我們在幹嘛?不知道吧,那我就告訴你我和弟弟正在玩猜謎語遊戲呢!

  遊戲開始了,我說:“個子不高,全身長毛,站著就走,趟下就跑。”弟弟指手畫腳,抓耳撓腮,想了好一會兒,在我的提醒下終於說出了答案:“雞毛撣子。”該輪到弟弟出題了,他說:“無風像面鏡子,下雨滿臉麻子,天熱懷抱鴨子,天冷蓋上被子。”我脫口而出:河。他不服的說:“我再給你猜一個。”我信心十足的說:“猜就猜。”他說:“誰跑步最快?”我邊思考邊看著他,他好像在想:哼,猜不出來吧!“我想了一會兒是不是劉翔呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,看我被悶住的樣子,爸爸在一旁好像自言自語道:說曹操,曹操就到。我靈機一動,那不就是曹操嗎?當我說:”我又對了。“弟弟在一旁說:”不算不算,這是爸爸提醒的。“接著,我又給弟弟猜了一個:”天上掛銀燈,數呀數不清,白天不見面,晚上亮晶晶。“”星星“出乎意料的事情發生了,弟弟從來沒有猜對過,現在居然猜對了,他興奮的說:”我牛吧!“其實,弟弟也在爸爸的暗示下才出來的。

  猜謎語遊戲使我趣味無窮,我覺得非常有意思。