關於遊戲的樂趣作文
導語：只要把遊戲和語文巧妙地結合，就能從中獲得許多樂趣與知識。 小編整理關於遊戲的樂趣，歡迎閱讀。
第一篇：遊戲的樂趣
同學們都有自己的樂趣。有的人喜歡打羽毛球;有的人喜歡拉小提琴;有的人喜歡滑雪;還有的人喜歡打排球。而我，喜歡打遊戲。
我最喜歡的遊戲就是賽爾號。只要週五、週六和週日有時間，我就開啟電腦，津津有味地玩起來。
記得是週五那天，我回家寫完作業，我就開啟電腦，玩起了賽爾號。我開啟精靈包一看，不知誰整得，6只精靈都沒寫了，我馬上給他們補血。“叮鈴鈴”我一看，原來是NONO的鬧鐘小管家，我開啟一看，原來是精靈探索，我去到那裡，領取精靈，還送了我一隻魔花仙子!我開啟地圖，前往精靈太空站，馬上點選精靈王之戰，戰鬥開始了，我出手的是聖靈系的譜尼。對方是雷伊。他使用了雷神天明閃，電系對我的聖靈系微弱，減我了84滴血，我說：“譜尼!上啊!聖靈魔閃光!”雷伊沒血了，我勝了，“戰鬥勝利!”之後，我玩起了精靈大亂鬥，這個是系統隨機抽取精靈。交換精靈打仗，我分到了羅德利斯、菲尼克斯和泰戈爾。他分到了咪咔、厄爾塞拉、和艾斯菲亞。戰鬥開始了，我羅德利斯先出招，“天火鳳凰!”對方的咪咔死了，又換了厄爾塞拉，我又出招，“天火鳳凰!”對方的厄爾塞拉死了，又換了艾斯菲亞，我又了天火鳳凰，他又死了。“勝利了!”我大喊。
我真快樂!我喜歡遊戲!
第二篇：遊戲的樂趣
大家看過這個標題一定會“丈二和尚摸不著頭”吧!遊戲，就是無憂無慮地玩，怎麼可能與語文結合呢?哈哈，只要把這兩種東西巧妙地結合起來，你就會輕鬆地學到更多的知識呢!不信，請看……
一個星期六的下午，我與我的幾個好夥伴在一起玩。“唉，就這麼玩真沒意思，我們來成語追蹤遊戲吧!”我說到。“什麼?”那幾個好朋友異口同聲的問。我清清嗓子，故作高深的說：“遊戲的規則就是一個人當‘鬼’，來捉其他人，而其他的人只要說個成語就定住，當‘鬼’的人就不能捉定住的人;而定住的人也要別人來碰一下後才能活過來，繼續和其他人做遊戲。”那幾個小夥伴一聽，都點了點頭。
第一個當“鬼”的是高茂欽。只見他定了定神，趁我不備，一個箭步就朝我奔來。我見狀，立刻慌了手腳，不知如何是好，這時嚴金池大聲說：“快說成語定住呀!”我一聽，馬上反應過來，就在這千鈞一髮之際，我頭腦一動，“海枯石爛”脫口而出，小高只好無功而返。這時，嚴金池又成了他的目標。只見他一下子以百米衝刺飛奔而去，嚴金池不慌不忙地說：“畫龍點睛。”小高一下子停了下來，又向安定追去，安定站著一動不動，說了個詞。不知是他太“鎮定”了，還是怎麼了，他竟說了一個“伊莉莎白”。這可是個人名呀!只見小高一下捉住安定，可他還笑著說：“我說了成語的呀!”這下可把我們逗得開懷大笑。安定聽了原因一下子“抓狂”了，他發瘋似地朝王明豪跑去，可能是跑得太快，只見王明豪一閃，安定一下撲了個空，摔倒在地上，來了一個“狗啃泥”。他站了起來後，拍拍灰塵。我們見他那狼狽樣，笑得前俯後仰，直不起腰。可安定卻一下子向沒裝置的小嚴跑去，我們大聲叫道：“小心!小嚴!”可太晚了，安定已經捉到了小嚴，只見安定得意洋洋地走開，而小嚴卻傻傻地站著。過了一會才回過神來向安定追去，一邊追還大聲叫：“安定!我跟你拼了!”哈哈!我們全都跑得滿頭大汗，這汗可不是白流的`，我們也從中學會許多的成語。沒想到，學語文也這麼快樂呀!
怎麼樣，只要把遊戲和語文巧妙地結合，就能從中獲得許多樂趣與知識。
我喜歡遊戲，更喜歡在遊戲中尋找語文的樂趣。你呢?
第三篇：遊戲的樂趣
“畫龍點睛!”向偉說。“冷凍!”啊!原來我們在玩成語貓呀!星期天上午我和向偉、劉心偉、王強、張偉知一起在玩成語貓。
成語貓遊戲的規則是抽出一人當“貓”，去抓另外的人。如果那個人要被抓住了，他可以說出成語，當貓的就可以說冷凍，那個人就不能再走了，必須要等同伴去解救他(她)才行。注意，成語不能說重複的。
遊戲開始了，倒黴的王強首先當貓。他個子比較大，找準目標，向瘦猴子似的向偉跑去。向偉看大事不妙，趕緊逃跑了。只聽“畫龍點睛”。向偉實在跑不動了，就停下來喘著粗氣說。“冷凍!”貓說。我見同伴被貓冷凍了，心裡很著急，想了想就決定用調虎離山之計把王強引開在去解救向偉。現在各分隊開始行動。我們出劉心偉去把王強引開。之見劉心偉說：“嘿!你這個大笨蛋，這兒有塊‘胖肉’呀!還不快來。”王強聽了，馬上向劉心偉跑去。這時我們採取行動了。我和張偉知就去解救向偉。我負責“望風”，看貓來沒有，張偉知就去解救向偉。這次我們解救成功了。可是，劉心偉卻慘了。他被貓追得四處逃，新砰砰套得很厲害，快堅持不住了。他本來想說：“螳螂捕禪黃雀在後。”結果說成了“黃雀捕蟬螳螂在後。”大家聽了都哈哈大笑。不大一會兒劉心偉當了貓。我對他說：“你這個小胖仔，跑得比豬還慢。”
我說完趕緊跑了。他氣極了，就敢上來追我。我越跑越快，他越追越猛。我心想這樣猛跑不是辦法，於是我就一蹦三跳，一躍而起像個小猴子，蹦到了張偉知旁邊，把張偉知做為誘餌，“送”到了貓兒的嘴邊。張偉知還沒弄明白是怎麼回事，就被抓住了。大家誇我真聰明。就這樣我們一直玩到吃午飯。
這樣的遊戲既們真張了知識又感到無窮的樂趣.
第四篇：遊戲的樂趣
今天上午，我和孟月、孟宇靜、孟徉玲一起玩有趣的“說成語”遊戲。
遊戲的方法是:一個人先抓，那個將被抓住的人只要說一個成語就可以躲過“災難”。否則，被抓到的人首先要表演一個節目，然後再去抓別人。
遊戲開始了。首先是我和孟宇靜、孟祥玲跑，孟月來抓我們。我們怕被她抓到，於是“短兵相接、蛛絲馬跡、自相矛盾、啞口無言、異口同聲……”這些成語從大家嘴裡陸續地說了出來。孟月一看大家都這樣警惕，就使用虛虛實實的方法:只見她的眼睛盯著前面的夥伴，腳卻向別的夥伴跑去。大家的警惕性也很高，這個說“百戰百勝”，那個說“單槍匹馬”……把個孟月弄得團團轉，雖然巧動心機，但始終無濟於事。
這時，孟月眼珠一轉，可能又在想什麼新主意。只見她迅速地朝孟宇靜跑去。孟宇靜以為她真的來抓，於是成語“亡羊補牢”便脫口而出。突然,孟月拐了個彎兒。向孟宇靜旁邊的我跑來。我碎不及防,剛想說成語“一針見血”，可是“血”字還沒出口。就被孟月抓住了。“唉……”我沮喪地直跺腳，小夥伴們卻“幸災樂禍”，樂得直不起腰來。沒法子，我只得給他們講了一個笑話，隨後由我抓他們。
我們依然邊跑著追著，邊笑著說著……快樂的聲音在小山村中迴盪。多有趣的遊戲!我們玩得多愉快啊!
第五篇：遊戲的樂趣
玩遊戲也是一種學習的動力。寒假期間，我就以寫作文來換取玩電腦的時間。不過，寫的不好媽媽是不允許我玩的。所以，我現在的作文是效率高，質量好。僅一個假期，我就寫了20多篇作文，每篇都在600字以上，有的還超過了1000字。當然，我也就輕而易舉地爭取到了玩遊戲的機會。
媽媽看到這種狀況，對我說：“兒子，你寫作的動機不純!有本事你就寫一篇關於玩遊戲的文章，讓我們這些不愛玩遊戲的人也喜歡上游戲?”為了維護我們遊戲者的“尊嚴”，我一口就答應了下來。
我最愛玩的遊戲是“穿越火線”，下面我就為大家詳細介紹一下這個遊戲。
穿越火線，英文是Crossfire簡稱CF，是一種槍戰遊戲，在剛進入cf時，系統會給你5000GP，購買角色，以及槍、手榴彈，你在不熟悉遊戲的情況下，需要進入新手訓練營，經過訓練，你就可以成為一位真正的“軍人”了，上“戰場”殺敵就是你的職責。有生化模式、救世主模式、突圍模式、團隊模式、幽靈模式、挑戰模式等，遊戲結束後會有不同的獎勵和金幣獎勵。
我最喜歡救世主模式，在救世主模式中，每局開始，都會隨機選一個救世主，救世主拿著一杆有棕色斑點的槍，點右鍵，就會變成榴彈炮，瞄準一彈打出去，就可以大點幽靈的1000滴血;在救世主誕生的同時，系統也會隨機選三個人當幽靈，用幽靈既要有運氣，還要有技術，幽靈可以瞅準時機，用兩個鋒利的爪子，打人類一個措手不及，這時候才是巔峰較量的開始。
玩遊戲時，你會不由自主的投入其中，讓你有一種緊張感和神聖感。尤其是在與敵人的激戰中，你會有一種滿足感與刺激感。這裡，有許多英雄豪傑，遇到敵人時，你可以和他們一起奮勇殺敵，遇到使用外掛的人時，大家就一起投訴他，把他踢出房間。記住，按規則玩遊戲，遊戲才更有意義!
不過，大家玩遊戲一定要適可而止，千萬別為了玩遊戲而耽誤學習，一定要勞逸結合，這樣既可保護視力，又可提高學習效率。