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小遊戲大道理作文

小遊戲大道理作文(10篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小遊戲大道理作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小遊戲大道理作文1

  今天,老師讓我們做一個的“找朋友購物”的遊戲,我們都興奮地叫了起來。

  老師簡單地給我們講了遊戲規則後,遊戲就開始了。

  老 師把一張張寫有不同票額的“錢幣”發到我們手裡。然後在黑板上寫上這次要“購”的是八元八角的“書包”,我一看自己手上的是五元的,再看看別人,大家都在 問,“你是多少?”“你有幾多?”這時教室裡變得太熱鬧了。我很是緊張,因為他們已經三個一夥四個一群在一起了,我還不知道跟哪邊。只聽得有個人用很焦急 的聲音大聲說:“誰有五元的?”我聽到了,心裡非常高興,順著這叫聲趕緊跑過去說:“我有,我有。”我把手中的“錢”遞過去。這時我們在一起的已有八個同 學了,因為他們的都是小面額的,有人算了一下說:“怎麼還少了一角?”我也叫起來:“誰有一角的?”“我有,我有!”從那邊跑過一個男生。這時,我們九個 人興奮得又蹦又跳,迅速把“錢”送到老師的手裡。

  老師數了一下,宣佈我們成功了。我們再次跳了起來,高興地喊:“我們贏了,我們贏了!”

  透過這次遊戲,我懂得了一個深刻道理:在生活中要學會合作,只要我們齊心協力,事情就一定能辦好!

小遊戲大道理作文2

  只要略加觀察,閃過我眼神的喜悅就會必露無疑。因為,嘻嘻,我當了“神”!這是怎麼回事呢?

  原來,我們在玩“蛋,鳥,人,神”的遊戲。規則很簡單:開始時,我們全部為“蛋”,隨後透過“石頭,剪刀,布”決鬥,贏則為鳥,輸則為蛋。然後依此類推,直到“神”和“神”決鬥時,贏則為“神”,輸則為“蛋”。“預備——開始!”老師的話音未落,教室裡就亂成了鴨子塘。你追我,我追你,互相決鬥。贏的呢,就歡天喜地到處跑,輸的呢,就有點惱。我找人決鬥,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可我還停留在“蛋”的位置,我有點急了。正當我準備放棄的時候,我突然贏了!“歐耶!”我又重新拾回了信心,再接再厲!我想。哈,轉折點來了,我終於一步一步的晉升成了“神”!再想想,人生不也是這樣的嗎?雲南就有三道“茶”:苦“茶”,甜“茶”,無味“茶”。

  這三道“茶”正是描寫了人生的酸甜苦辣:少年時期,我們為理想奮力拼搏,長大後享受成果。只要堅信夢想,希望之光終會驅散絕望之雲。

小遊戲大道理作文3

  今天下午第二節課,我們班舉行了一場有趣的夾豆子比賽。

  夾豆子就是用吸管夾住豆子,從第一個同學傳到最後一個,中途豆子掉落兩次,就算輸。

  比賽在同學們的吶喊加油聲中開始了。首先是一組和二組的比拼。第一組一開始豆子傳遞得順順利利的,可到了第三個人,“啪嗒”豆子掉了,他們手忙腳亂地撿起豆子,慌慌張張地繼續傳遞。此時,第二組也是在第三個人手中失手掉了,可他們及時調整了心態,穩穩當當地傳到了最後一個。而第一組,在傳到第五個人時又掉了,結果他們輸掉了比賽。

  盼了好久,終於到第七組和我們第八組的比賽了。比賽開始了,不好!才到第二個,我們組那調皮的豆子就像個喝醉酒的大漢在吸管上左搖右晃,最後摔倒在地。我心裡暗暗著急。眼看著豆子即將傳到我手中,我緊張極了,手心直冒冷汗,懷裡像揣著個小兔子似的,怦怦地跳個不停。豆子終於到我手上了,只看到豆子在吸管上跳了一下,便掉落在地,我腦子裡頓時一片空白。不過第七組也輸了,我們打成了平局。

  夾豆子比賽在我們的歡聲笑語中結束了,你可別小看這小小的夾豆子,它可蘊含著大道理呢:那就是團結就是力量。

小遊戲大道理作文4

  週五,湯老師帶我們玩了一個遊戲,名叫“巧站報紙”,規則是每一小組6個人必須全部站在報紙上,腳不能觸地,這才算成功。

  我們組6個人,高矮不均,因此我們便有了計策,大的揹著小的,這樣可以節省空間,於是彭子濤揹著劉瀚文,我們成功了。但在第二次七個人的`時候,由於有成員覺得男女授受不親,所以我們失敗了。但透過這個遊戲,我知道了一是在團體中要有奉獻精神,比如一個團體中每一個人都有不同的特點,體重重的可以背起體重輕的,力氣大的可以拉住力氣小的,腦筋轉得快的可以多出出注意,等等,每個人都可以為這個團體奉獻自己,做出自己應有的貢獻;二是男女同學之間要大方,別被不好的傳統思想所束縛,從而影響了正常的男女同學交往,也影響了團體的利益。

  最後我為做好這個遊戲總結一句話:“人要小,別怕倒,放開雜念是最好!”

小遊戲大道理作文5

  今天是星期五,下午我們有一節大課間,這一次帶領我們玩了一個遊戲,名叫:巧站報紙。當我第一次聽到這個名字的時候,我心想:這還不簡單嗎,我一個人還站不下這塊報紙嗎?後來聽老師介紹完規則我才知道,原來是每一組六個人站在一張報紙上,腳不能接觸到地面,堅持5秒。我當時感覺十分慶幸,因為我們組沒有沒有胖子,還有兩個非常瘦弱的,哈哈!

  我們組有張郅超、潘奇蕾、汪宇陽、王雨潔、高勇,第一次準備實驗的時候,組長張郅超,讓我們三個女的站在半張報紙上,他呢,抱著身材矮小的高勇,第一次實驗的時候,我們三個女的抱在一起,男的也抱在一起,我本想抓住汪宇陽的袖子,可是他絕不允許。我只好放下了。但是我們三個女的根本站不住,總是搖晃,最終還是倒下了。

  透過這個遊戲,我知道了:第一:要團結,如果力量很散,一會往東斜,一會往西斜,最後肯定會輸掉比賽,相反如果你們小組力量全部集中在一塊,他也不會搖晃。其次,我們要大方,有的女孩子,不讓男的摟著她,認為男女授受不親,因此不肯抱在一起,最終還是失敗。我們還要合理的分配位置,不能一個人的地方比兩個人的地方大,不然位置不對,自然也不會成功。

小遊戲大道理作文6

  快樂就像一隻小鳥,而運動能讓人變得健康,乒乓球是我國的國球,今天我們要玩一個關於乒乓球的遊戲。我的心情非常激動。

  遊戲即將開始了,老師講了遊戲規則,規則是在桌子上放了三個瓶子,每個瓶子裡都裝滿了水,在第一個瓶子上面放了一個乒乓球,然後把乒乓球吹到第三個瓶子上,再從第三個瓶子上吹到第一個瓶子,一個人只有三次機會,如果任務成功就會給五分做獎勵。

  老師開始選人了,第一個被選中的人是於冠智同學,他走上臺,他的表情非常激動,開始吹乒乓球了,他瞬間就把乒乓球吹到了第三個瓶子,連他自己都非常吃驚,他又走到第三個瓶子面前一吹,啊!失敗了!沒關係,他還有兩次機會呢!這回他掌握了規律,又嘗試了一次,果然成功了!得到了五分!

  第二輪遊戲開始了,老師又叫了一名同學,可是他有點矮,所以三次都失敗了。緊接著。老師叫了第三名同學,他成功吹到了第三個瓶子,但是再往回吹的時候,又失敗了。老師又叫了第四名同學,我們都非常期待他能成功,結果失敗了。

  今天的遊戲真有趣啊!透過今天的遊戲,我知道了,很多事看著很簡單,可是做起來卻很難。

小遊戲大道理作文7

  週一下午大課間的時候,湯老師教我們大家做了一個遊戲,它的名字叫“靠背起立”。規則是:兩個人背靠背坐下,手不得摸地,依靠背部的力量同時站起來,便成功了。我是沒有人和我一組的,所以,我看潘雨辰和李玟那一組的。但是她們倆的配合不是很好,要不就是潘雨辰站起來了,李玟沒站起來,要不就是李玟站起來了,潘雨辰又沒站起來。總歸那景象就是慘不忍睹!

  回班後,我們總結出了三條遊戲經驗:

  第一、玩這個遊戲一定要掌握技巧,千萬不能用蠻勁。

  第二、玩這個遊戲體力一定要充沛,不然我們站到一半就累癱了。

  第三、最最重要的一點,就是在起來時,一定要背靠著背,也就是團結,不然的話,一會兒你用勁,一會兒我用勁,就會失敗。如我們的班級。如果班級裡只有幾個十分優秀的同學,而大部分的同學卻成績中等,那這個班,只能說,是個“不完整”的班級。

  而如果那幾個優秀的同學在進步的同時,也能幫助其他同學,那這個班級一定是個團結、向上的優秀班集體。

小遊戲大道理作文8

  每個人的內心都有一個頑皮長不大的孩子,連七八十歲的老爺爺、老奶奶也不例外。遊戲對每個孩子而言,有著“致命”的吸引力。

  而對於我們,自然玩過數不勝數的遊戲。今天就玩了一個名叫“兩人背靠背起立”的遊戲。而令我記憶最深刻的必行是尤老師和趙倩同學的表現了。

  在此之前,老師簡要說了規則:“兩人背靠背,頭貼頭,雙手抱於胸前,然後一起起來,限時兩分鐘,看哪組最快站起來就獲勝。”介紹完遊戲規則,遊戲開始了。

  在前三組的“鬥爭”中,其他觀眾笑得前俯後仰。到最後一組尤老師與趙倩上場了,她倆坐在地上,按規則背靠背,倆人使出九牛二虎之力,一邊的趙倩急得臉都紅了,彷彿把吃奶的力都使出來了,而另一邊的尤老師也很著急,但顯出一副無奈的樣子,也許是心有餘,而力不足吧!趙倩在用力的同時,還說了一句令我們鬨堂大笑的話:“尤老師,你起來啊,別光坐那兒啊!”

  比賽完了,我們個個汗流浹背,有的人因為贏了而自豪;有的人用的時間長了,但毫不氣餒,依舊在練習,還有的儘管失敗了,但還沉浸在歡聲笑語中。

  這個小遊戲不但給我們帶來歡樂,還告訴我們,在生活中,不能一個人“蠻衝”,而要與夥伴一起去“打拼”!

小遊戲大道理作文9

  今天,我又一次去瑪鋼公園做陶藝,這次是和班裡的同學們一起。

  因為我們是一個集體,組織老師在活動開始之前,讓我們做了兩個遊戲。第一個生死扣,六人一組,每隔一人相互抓住手腕,抓好之後,老師會發令“花開――花落――”。“花開”時我們一起往後仰,“花落”時我們一起蹲下,每個人的手都緊緊抓著,彼此信任,我們做得很開心。

  第二個仍然是考驗團隊合作。每隊成員從後往前依次抓住前面一人的腳腕,一起前行,過程中不能鬆手,看哪隊先到指定終點。開始啦,我們一起邊喊“左,右,左,右,左,右”,邊走。因為是第一次做這樣的,我們每個隊都出現了小失誤。

  小小的遊戲,讓我們體會到,團隊合作精神,人與人之間相互信任,是我們同學之間最寶貴的。

  自然筆記,陶藝手工開始了。因為我參加過一次,更是因為媽媽還要上班,我很快就完成了,隨後我們就提前離開了。

小遊戲大道理作文10

  只要略加觀察,閃過我眼神的喜悅就會必露無疑。因為,嘻嘻,我當了神!

  這是怎麼回事呢?原來,我們在玩蛋,鳥,人,神的遊戲。規則很簡單:開始時,我們全部為蛋,隨後透過石頭,剪刀,布決鬥,贏則為鳥,輸則為蛋。然後依此類推,直到神和神決鬥時,贏則為神,輸則為蛋。

  預備開始!老師的話音未落,教室裡就亂成了鴨子塘。你追我,我追你,互相決鬥。贏的呢,就歡天喜地到處跑,輸的呢,就有點惱。我找人決鬥,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可我還停留在蛋的位置,我有點急了。正當我準備放棄的時候,我突然贏了!歐耶!我又重新拾回了信心,再接再厲!我想。哈,轉折點來了,我終於一步一步的晉升成了神!

  再想想,人生不也是這樣的嗎?雲南就有三道茶:苦茶,甜茶,無味茶。這三道茶正是描寫了人生的酸甜苦辣:少年時期,我們為理想奮力拼搏,長大後享受成果。

  只要堅信夢想,希望之光終會驅散絕望之雲。