關於電子遊戲的議論文初三（通用24篇）
在社會的各個領域，大家都寫過論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關於電子遊戲的議論文初三，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
電子遊戲的議論文初三 篇1
電子遊戲五花八門，什麼“吃雞”呀，“王者榮耀”呀，應有盡有，當今如此盛行的電子遊戲對我們來說，到底是好是壞?
我認為弊是大於利的!
首先，遊戲容易使人沉迷。虛擬的網路世界總比現實有趣，因為遊戲設計者會根據人的心理特點，設立一個吸引點，讓我們在吸引點的刺激下層層深入地沉淪，遊戲中的獎懲機制會讓人們認識失調，以致成癮。人類天生具有競爭、掠奪的本能，而遊戲將人類這一本能開發到極致，激起人們的虛榮心，在本能的驅使下玩家會想要躋身排行榜榜首，以證明自己。久而久之，便沉迷其中，無法自拔，更何況我們是自己控制力比較弱的青少年呢!
其次，玩遊戲對眼睛不利。過長時間地盯著螢幕，不僅輻射嚴重，而且眼睛也會疲憊。日積月累下來，就很容易近視，都說“眼睛是心靈的窗戶”，而如今，我國初中生近視率到達72%，位居世界第一，所以我們青少年遠離手機刻不容緩!
最後，沉迷網路遊戲，易使親情淡漠。當我們在過年、過節等團圓相聚時，所有人都對著手機在玩，那該是多麼可拍的事情啊!難道親情還比不上一部沒有人情味的機子嗎?我的哥哥在讀初中時，就是因為沉迷於手機遊戲，荒廢了學業，因此還戴上了近視眼鏡。手機使他的學習成績一落千丈，原本會是相當光明的未來黑暗一片。也是因為手機，使原本在一起相聊甚歡的我們彼此間無話可說，無形當中產生了隔閡。
我認為，我們應當堅決不玩或少用手機等電子產品，拒絕電子遊戲，並堅決抵制電子遊戲!
電子遊戲的議論文初三 篇2
隨著時代的進步，科技的發展，當今社會不斷湧現出新的事物。早在二十年前，恐怕沒有幾個人知道“電子遊戲”這個詞兒。而如今，尤其是在校園裡的學生，幾乎是無人不知，無人不會玩。對於這新興的事物，我們學生應該怎樣看待呢?
有很多人談論電子遊戲口若懸河，有很多人玩電子遊戲如痴如狂。筆者卻以為，電子遊戲弊大於利。
電子遊戲的確能給我們帶來許多快樂。在那個虛擬的世界中，可以實現我們的幻想：做一位時代超人;遨遊一回宇宙太空;當一名天下無敵的武林高手……在那裡，可以儘可能發揮我們的智慧，過關斬將，除邪扶正;在那裡，快樂無窮。
在學習緊張之餘，玩會兒電子遊戲能夠對我們的頭腦起到調節作用，開啟智慧，豐富業餘生活。然而，任何事物都有其兩面性，電子遊戲帶來的負面影響卻是讓我們觸目驚心的。
學校中玩電子遊戲的學生不在少數，據他們的親身體驗，每天至少玩半個小時，有的要玩一至二個小時。正是這樣長時間坐在電子遊戲機前，造成視力低下，校園中一時形成“眼鏡熱”。不僅這樣，玩電子遊戲還佔去了他們寶貴的學習時間，導致學業荒廢，成績直線下降。
某校一男生，成績名列前茅，曾獲得市級優秀學生稱號。一次偶然的機會接觸了電子遊戲。從此，一見鍾情，在他的眼裡，讀書開始變得枯燥無味，只有在那虛擬的電子遊戲當中才能找回自己的快樂，才能找到自己的成就感。先是每天放學之後玩，越玩越痴迷，半期下來，成績直線下降。漸漸地，父母每月給的幾十塊零花錢也不夠用了。於是就撬開了父母的保險櫃，偷走了五百多元錢，成天泡在電子遊戲廳裡。餓了吃點零食，困了就睡在遊戲機旁。這樣的現象我們難道不為之震驚。類似這樣的例子，生活中比比皆是，青少年學生由於身心不成熟，缺乏自制力，一旦沾染上電子遊戲，就會形成惡性發展。他們玩遊戲，廢寢忘食，影響身體健康，荒廢學業，甚至走上犯罪的道路。
可見，電子遊戲帶來的嚴重問題不得不引起家長、學校、社會的重視。我要告誡那些正如痴如狂的“電子遊戲迷”們，儘快走出電子遊戲的陰影，我們的生活本是絢麗多彩的，不要讓電子遊戲主宰了我們的學習和生活。
電子遊戲的議論文初三 篇3
對於電子遊戲，大家並不陌生。談起它，大家意見不一。有少部分人認為：玩電子遊戲並非壞事，它可以提高人的靈活應變能力、判斷能力等，並不能因少數人玩得過分影響了學習而取締它。而另一些人則認為：應堅決杜絕電子遊戲，一旦迷上了電子遊戲，就會陷入泥潭，無法自拔。
我是贊成後者的，適當的玩一玩本無可厚非，可是，這種遊戲很容易讓人上癮。我有一個同學，他學習成績很好，是班級的尖子生。可是自上初三以來，他就迷上了電子遊戲，一有時間，就泡在網咖裡，荒廢了學業，最終被家長帶回家。我想：他一定很後悔，後悔當初的舉動，毀了自己的前程。
我認為玩電子遊戲不但會荒廢學業，而且還會腐蝕人的思想。如果不及時醒悟，就會走上違法犯罪的道路。
首先，有的人為了玩電子遊戲，就想盡辦法節省自己的生活費用，以後上癮了，就慢慢發展成偷家裡的，學校裡的錢財物品，最終走上不歸路。
其次，經常沉迷於電子遊戲這種虛擬的世界，也往往會誤入歧途。聽老師說：某中學的一學生因沉溺在遊戲中，而將自己的同學殺了。
綜上所述，絕不是危言聳聽。我班也有一些遊戲迷，成績不好，且又經常去玩電子遊戲。我想他們的成績差，大概是由於玩遊戲機所致吧。
我們中學生當前的首要任務是努力學好科學文化知識，而不應該把時間、精力在不利於我們學習的電子遊戲上。
電子遊戲的議論文初三 篇4
電子遊戲是一個工具而已，本身沒有害益的性質。水可以飲用和澆田，也可以成為洪災澇災，那麼水是害還是益呢?
電子遊戲也一樣，它可以成為促進孩子們交流的共同興趣和談資，可以練習孩子的手眼的協調能力，可以鍛鍊其邏輯和推理能力，可以鍛鍊他的心理素質，可以舒緩緊張的心情使之放鬆的方式，甚至可以成為某些孩子的謀生之道。與此同時，它也讓一些孩子沉迷其中玩物喪志，讓很多孩子眼睛近視，混亂休息從而影響孩子的身體發育和成長。
所以，人是主體和關鍵。如果孩子興趣廣泛、充實愉快，那麼電子遊戲就很難加害於他，反之，如果孩子的生活壓抑痛苦、孤獨煩悶，沒有電子遊戲，也會有其他的東西使之沉迷。
在我看來，一切都是教育和成長的機會。比如在孩子徵詢我是否可以玩遊戲、是否可以給他買遊戲機的時候，我會說：既然你喜歡，那我歡迎並支援，但是有一個前提是你自己能把握得好，要有自制力。在最初的階段內，你只能在規定的時間內玩，多一分鐘你就沒有機會再玩了;第二階段，你可以在不影響你的其他安排的情況下玩，時間長短以及什麼時候玩，完全由你決定，但如果你出現一次影響學習或其他重要安排的情況，你就退回到只能在規定時間內玩;第三階段，當你已經向我多次證明了你的自制力和合理安排的能力的時候，我就什麼也不管了，玩不玩、怎麼玩、玩多久都由你自己決定，我的任務就是你需要添置裝置或者購買遊戲卡的時候為你付錢。
如果我們能相信孩子、並放手讓孩子自己管理自己，那麼透過電子遊戲，孩子就會形成良好的自己管理的能力。這樣電子遊戲就幫了我。
電子遊戲的議論文初三 篇5
近日，各大遊戲公司紛紛出臺防沉迷系統，限制未成年人線上時間，引起了社會對電子遊戲的討論。那麼作為青少年的我們，應如何以正確的態度對待電子遊戲呢?我認為我們應該限制電子遊戲時間。
所謂電子遊戲，普遍指在電子屏上操作，具有較高娛樂性和操作性的遊戲。國內《新聞大求真》大型科普節目曾做過這樣一個實驗：請幾十個志願者分別進入有不同遊戲用品的房間，測量志願者短時間的多巴胺分泌量，結果發現長期接觸電子遊戲的志願者在見到電腦的一瞬間多巴胺分泌量飆升，而見到其它遊戲用品時受刺激程度遠低於其他志願者。當你的身體逐漸對某項娛樂用品產生應激性，你也就被奴化了。“失去了自控，就等同於敵人毀滅了你自己。”熊孩子一夜為氪金遊戲充值10萬元，花季少女因不滿學校手機使用限制跳樓自殺，父母摔手機……越來越多矛盾由電子遊戲而生，對電子遊戲加以限制已刻不容緩!
那麼，所謂限制，又是否應被理解為“禁止”呢?我認為電子遊戲的負面影響也不應被沒有接觸過遊戲的人過度解讀，遊戲的正面影響也應受到大家的認可。單機遊戲存在許多技巧性操作，其中也不乏五子棋、俄羅斯方塊等為青少年乃至兒童益智的遊戲;網路遊戲多人聯機進行配隊競爭，往往需要高度的精神集中和極快的反應，甚至於團隊協作和個人搏殺精神。日本科學家透過研究發現：經常接觸電子遊戲的青少年更容易對事物作出反應，更能抵住急性壓力，甚至智商更高。
青少年應限制電子遊戲，決不能任自己內心慾望放縱，但也不是一味的禁止，正如老子所言：事物都有其兩面性。我所瞭解到的“學霸”“學神”幾乎都喜歡“王者榮耀”這款全國火熱的手遊，但他們的線上時間無一例外的短，乃至不及反沉迷系統所給時間的一半。如此看來，把握住遊戲時間便是極好的，既可以使自己得到放鬆，又不至於誤了生活荒了學業。
“限制”一詞正如錢三強先生所言：“主要是靠主動‘抓’出來的，不是靠‘教’出來的。”我相信，只要以平常心對待電子遊戲，主動限制時間，電子遊戲將會成為學習和生活的調料劑!
電子遊戲的議論文初三 篇6
談起電子遊戲，許多老師和家長可能就要反對了，“電子遊戲會傷害眼睛啊，會對學生的成績有影響啊，會讓孩子成癮啊……”一堆堆的理由鋪天蓋地而來。於是乎我們常常聽到的是反對的聲音，那語氣那語調好象電子遊戲能腐蝕人似的。
但我認為，電子遊戲作為一種新的娛樂方式，我們不能全盤否定，既然存在，就有它存在的理由。比如說我，我就在電子遊戲中發現了語文。
電子遊戲不是人人都可以會玩的，要學會，就必須有一顆善於思考的大腦。而思辯力，讓我看到了語文。隨著孩子的不斷捉摸，會發現遊戲中的許多奧秘，會發現並總結出其中的規律。這不正是我們熟悉的語文嗎?
在遊戲過程中，有的會出現許多的漢字，如某某電子有限公司、某某怎麼樣怎麼樣?如何準確、形象的表達正是生活中的語文的表現。這些資訊的表達不正是遊戲中的語文嗎?
電子遊戲中有許多智慧卡，如《封神榜》，它裡面出現某種畫面後，如果你不操作，它將會出現故事情節，說“那吒怎麼來到世上，誰是他的師傅，他的父親和母親叫什麼等，裡面富有故事情節的表達都是由漢字構成，使人大飽眼福。也有《三國演義》，如果你不是很精通《三國演義》這本書的話，那麼你想通關，那是根本不可能的，除非有人在你旁邊指導。這種遊戲會激發孩子們苦讀三國的熱情。這樣對孩子記憶力的培養也是很有好處的。只要合理控制遊戲的時間，合理地進行娛樂，那麼在不經意間，我們會收穫許多人生的智慧。
電子遊戲會引發我們的思考，“怎樣才能製造出這樣的技術性的東西呢?裡面的好文章是怎麼傳輸上去的?這些思考離不開語文。
當然，電子遊戲是一把雙刃劍，關鍵是要看玩的人握住的是劍柄還是劍峰了。所以我們首先要有自控力。在此，我要告訴那些還不太瞭解電子遊戲的家長們，電子遊戲中也有語文。
電子遊戲的議論文初三 篇7
你是願意透過一雙明亮的大眼睛去仰望浩瀚的星空，還是願意架著一副沉重的眼鏡盯著小小的螢幕?你是願意在春風中與同伴玩樂，還是願意和陌生人談論一堆虛擬的資料?毋庸置疑，沉迷電子遊戲的弊是遠大於利的。
隨著時代的進步和科技的發展，手機已成為了生活中不可或缺的一部分。在學習或工作之餘，許多人習慣開啟手機，讓自己在虛擬世界中放鬆，這並不是什麼壞事。但我們中的一部分人，卻沉迷於其中，整天腦子裡想的都是如何升級，最近有什麼活動……這已經完全擾亂了正常生活，他們明知沉迷其中的害處，卻不以為然，一意孤行!
當你沉迷於電子遊戲時，你的身體已經悄悄發生了變化。很多遊戲需要你長時間的關注，而由於長時間的觀看手機，你就會容易近視。一旦近視，你的視野模糊不清，就會情不自禁靠近螢幕，這可能讓你駝背……如此一來，再加上長期沉迷遊戲，運動量少，你的身體素質很快就降低了。愛默生曾說過：“健康是人生的第一財富。”我們必須對自己的健康負責。
真正意義上的健康，不僅是指生理上要保證健康，同時還要保證心理上的健康。
仔細想想，自從沉迷電子遊戲後。你有多久沒有體驗過，那“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”般簡單而樸實的歡樂;多久沒有欣賞過那“桃花紅，李花白，菜花黃”“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”的美景;多久沒有感受過那“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”那“袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童”的喜慶……許多人已經沉溺於虛擬世界之中，整日渾渾噩噩，甚至可能漸漸變得孤僻，不關心任何的事，彷彿只有電子遊戲與他為伴。
沉迷於電子遊戲甚至已經影響了親子關係。以往一大家子坐在同一餐桌上時，哪個不是其樂融融，歡聲笑語點亮了整個屋子;現在在電子遊戲的影響下，多少人相鄰而坐卻只顧手中的遊戲。以往的你總是有數不清的趣事與家人朋友分享，現在卻只記得遊戲中的“好友”……更有甚者，由於家長對手機的管控就做出什麼出格的事。
對於電子遊戲的諸多弊處，我們更應該好好思考。作為學生，我們當下的主要任務是學習，雖可以在閒暇之餘接觸電子遊戲，但“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”，我們絕不能放縱自己於遊戲之中。
沉迷電子遊戲是有弊而無利的，我們應“歸咎於身，刻己自責”。
電子遊戲的議論文初三 篇8
當今社會，科技日新月異，我們的生活離不開網路。不懂電腦的人都被“尊稱”為——文盲。網路是好，可以使人懂得更多新的知識，開拓視野。可是不正確的利用網路，一味的沉迷於網路遊戲中，既傷身，還傷神……
現在流行一款網路遊戲——“開心農場”在那裡你可以種植你想要的植物，還可以養動物，開虛擬餐廳。但是你還可以肆意的偷盜別人的勞動成果，去“偷”別人的菜，去“蹭飯”……這是什麼行為?這是不尊重別人的勞動成果，偷到的行為!在現實中是遭唾棄的。不要以為虛擬就可以隨意放肆……要知道。習慣成自然……如果這種不良惡習不改正的話，難免讓人誤入歧途。
據電視新聞報道過n次關於玩“開心農場”而造成的不良後果：有一位白領，玩得上癮，每天晚上三更半夜爬起來偷菜，據說那時沒人和你搶著偷，可以多偷一些。結果不到半年，那位白領，因為睡眠不足加之工作勞累，嚴重脫髮，精神狀態，面臨被迫辭職的後果……
這款遊戲還容易使自制力差，不明事理的人走上犯罪的道路，尤其是青少年。在臺灣就有類似的事情發生，一位農民種植了一大片白菜眼看都要成熟了，可怕的事就連發生，連續3，4天有白菜被偷，且大面積的白菜被連根拔起扔在一旁……有的已經脫水枯死了。看著這樣的場景老人無助的坐在一旁，任冷搜的風颳過自己那乾癟飽經風霜的臉……淚水溢位眼眶，偷菜的人可知道，這是老人一家的生活來源吶，就被你這樣給了斷了……
我很是心寒，難道這不都是“偷菜”惹的禍麼?但是我卻愛莫能助啊。如果在你身邊有沉迷於網路遊戲不能自拔的人請給予忠告，杜絕以上的事情再次發生……還請有關部門加大對不良網路遊戲的打擊力度，共同創造我們美好的明天……
電子遊戲的議論文初三 篇9
網路時代已經到來，網路越來越普及，人們的消遣方式也越來越多樣。其中網路遊戲深受網友喜愛，且男女老少通吃。
可是，近幾年很多人對玩遊戲呈現出一種病態的心理依賴!玩遊戲的時候神采奕奕情緒高昂，沒有遊戲玩的時候無精打采煩悶不安。並且為了玩遊戲可以放棄很多東西如工作、學習、活動甚至親情等。
前幾日，我媽媽跟我說她一個同事的兒子，今年五年級，每天都在打遊戲!原本乖巧聽話的孩子現在脾氣越來越暴躁。每天放學回家第一件事就是打遊戲，後來連學校都不願意去了!他爸媽說他幾句，他就偷了錢離家出走。最後竟以死相逼，讓他爸媽不要管他!本該純真無邪、無憂無慮享受童年的美好，卻因沉迷遊戲走上歧途!若繼續沉迷於遊戲，不去上學他的一生算是完了!
在我高中學校前幾年發生了一件非常令人嘆息的事情。一箇中考以700多分考入本縣第一中學的男生，終日泡在網咖玩遊戲，不去學校。老師發現後告訴了他的媽媽。她媽媽去到網咖把他硬帶回了家，回家後母子二人吵了起來。其後兒子用電線將其母親活活勒死，然後跑出了家門。最終，警察在網咖將正在玩遊戲的嫌疑人逮捕。多麼痛心的一件事!母親十月懷胎受盡苦難將孩子生下並養他長大!孩子不僅沒有報答，還將其置於死地!而那個男生的一生也將毀於一旦!此生再也沒有媽媽，他將在悔過中過完一生!
現在有很多的大學生也是如此，人家都去上課了，他在宿舍玩遊戲。人家週末都出去兼職給家裡減少負擔，他卻躺在宿舍往遊戲裡充錢。人家證都考了一大堆，他遊戲下載了一大堆!人家四年後讀研的讀研，上班的上班;而他卻連畢業證都沒有拿到!人家回首四年收穫頗豐，而他卻只有滿滿的遺憾!
前不久看到過一個報道，西安一位24歲女子一家電器公司上班，但她卻利用職務便利，挪用單位公款達108萬之多。而挪來的錢竟全用來購買Q幣玩遊戲。還曾企圖刪除銷售資訊來掩飾自己犯罪，後被公司告上了法庭。其母親為了幫她還錢，已賣掉了老家唯一的住宅。很多網友評論：“垃圾遊戲，毀我青春”。沉迷於遊戲毀的又豈止是她青春，毀的是她一生!她不僅要坐牢而且以後願意要她的公司還有嗎?她父母也不能養她一輩子啊!
玩遊戲的確是打發時間的不錯選擇，但是我們不能被遊戲支配。沉迷遊戲的後果便是自毀一生。一旦沉迷，它便會一點點滲透你的人生，在潛移默化中你的人生軌跡就發生了變化!
電子遊戲的議論文初三 篇10
在科技迅速發展的今天，每個人都有自己的網路世界，對於廣大青少年而言，我相信大家的網路世界或多或少有“遊戲”這個名詞出現。
本人對於遊戲有些許執念，因為我認為遊戲有益於我們自身，但現實卻是——本人以遊戲為樂，家長以此為禁，老師以此為毒，所以遊戲之路真是困難重重，但遊戲真的是“百毒之首”“毫無益處”嗎？
先反著來說吧，在學校，校規明確規定不準帶電子產品進入教室，尤其是手機，而班主任張老師在上學期也明令禁止課間討論遊戲，充分體現出了老師們對“玩遊戲”的恨。然後是家長，要說最為痛恨遊戲的，莫過於各位家長了，他們以萬能的理由——學習，來“挾持”我們，他們的“幫手”還有“別人家的孩子”，他們總說：“還在玩手機，你看別人家的孩子，週末也在努力，再看你，還不抓緊時間學習去。”心裡暗自想到“別人家的孩子”個個都是原始人，與社會脫節，真有點似“神仙”，所以家長總會與我們玩“捉迷藏”，將手機與我們分離開來，把手機放在黑暗的角落，手機說“我做錯什麼了？”真想為手機鳴不平啊！
本人不能說沉迷於遊戲，但卻也有點離不開它。站在我的立場，週末在繁重的學業之後，能打一會兒遊戲，哪怕只玩一局，也十分美妙，因為我那被漫天功課壓抑著的腦神經得以放鬆，思維變得活躍，反應更加靈敏，緊繃的肌肉得到一些舒緩。其實，玩遊戲也分層次，低階遊戲者只貪圖升級打怪的一時之快；中級遊戲者將其視為鍛鍊腦力的好工具，對問題的思考和遊戲策略的選擇都是對思維的訓練；高階遊戲者就不止玩遊戲這麼簡單了，他們還將遊戲成果轉為經濟收益，我知道的就有許多“貓神”“夢淚”等人都是透過打職業賽和開直播來賺錢，能做到這個層次，也可稱之為優秀了。
人生的目標就是“有工作、有健康、有幸福”，上學的目標是為了有個好工作，工作的目標就是有個好收入，追求健康幸福的生活。所以，以遊戲為業既放鬆了身心又能獲得收入，豈不是一大美差？但對我們學生來說，也要懂得勞逸結合、適可而止，切莫沉迷，同時也要努力學習，試問一個僅有超高遊戲技術的人和一個學識與技術兼備的人，哪個更厲害？
在我看來，遊戲並不全是“毒”，人能以“五毒俱全”轉為老師口中的“品學兼優”，那麼遊戲同樣也可以，只要你能正確對待它，遊戲也可以成為通向成功的階梯。
電子遊戲的議論文初三 篇11
你會把生活當做一盤遊戲麼？
很多家長包括老師不太支援孩子們玩遊戲，甚至是接觸遊戲。而原因無非是害怕孩子因此走上了分心的道路，無法專注於學習，無法將經歷放在自己的未來上。不過在很多理智的人眼中，這些擔心又都顯得那麼多餘。畢竟，存在即合理，更何況有很多因為遊戲而成功的人們在努力帶動著遊戲所能夠帶來的影響，遊戲中所蘊含的拼搏精神、合作精神！
遊戲，作為我們生活中用於消遣的方式之一，它的存在是多樣化的。
眾所周知，遊戲中含有網路遊戲，通常是需要電腦的。前些年比較出名的有夢幻西遊、地下城與勇士等。其次是手機遊戲，現在的王者榮耀和和平精英尤為著名，受到很多人的追捧。至於紙牌遊戲在生活裡也是比較常見的，不需要藉助於手機電腦，我們也可以去玩。這些都頗為受到年輕人的喜歡，至於以往，往父輩了說他們玩的是陀螺一類偏向於手工的。這就是時代和條件的限制了。
不管是什麼人，在社會和生活中都會頂著一些壓力。大人們會有，孩子們也會有。大人們一般為了工作，為了家裡人的生活而努力奔波。他們的放鬆方式可能是出去旅遊或者和朋友們聚個餐。而孩子們的壓力自然在於學習上的你追我趕，差之一分，隔之千人。玩遊戲正是孩子們的放鬆方式之一。試想如果在無限疲憊的狀態之下，連放鬆的時間都要約束孩子們，那麼如何讓孩子們能夠健康的成長呢？這也就是為什麼平常溫文爾雅的孩子們在玩遊戲的時候彷彿會變一個人，聲音會變大，語言會過激，而這也不過是發洩的一種方式罷了。
遊戲不僅是一項簡單的娛樂，更是一種競技，一種精神，甚至是一種文化。如今的電競，在我們一般人的眼中就是打遊戲。但是很多人不知道的是，電競在不久前已經被列入了世界比賽的行列之中。也就是說，玩遊戲是真的可以為國爭光，為自己獲得榮譽！當然了，走這條路的人，適合這條路的人畢竟也只是少數，我們做能做的，只是去了解罷了。不過，這也能夠說明遊戲所能帶來的積極影響，勝負觀，價值觀都可以從中學習。
有的人很在意一場遊戲的勝負，有的人只是把遊戲當做排解的工具，殊不知這兩者的差距是十分巨大的。就像面對一道數學題，當你沒有學過相關知識點的時候，你會覺得自己不會是很正常的事情，沒有什麼問題。可當你學會了這道題的知識點卻還沒有把這道題做出來的時候，你就會焦慮和煩悶。當你剛開始接觸遊戲，很多人是並不會玩的，所以把勝負觀念看的十分單薄，認為輸贏無所謂，開心最重要。可當你擁有經驗時，你就會竭盡全力的去玩兒。這樣子，勝負觀念也會變得很嚴肅了！
遊戲既會影響自制力差的人，也會督促有自制力的人。同過玩遊戲，我們一邊可以放鬆自己，一邊也可以以遊戲作為我們生活中的指南，指引著我們更加執著於勝利和成功！
人的生活其實也是一場遊戲，只是這把遊戲的主宰是你自己。如何的去生活，如何的去創造自己的生活，是我們作為遊戲執行者所應該去追尋的。當然，這場遊戲的勝負和結局也是自己來定，怨不得旁人，而且機會只有一次！
生活也好，遊戲也罷，我們都要付出真心，認真以待。只有這樣，我們距離最優的目標才能更進一步！也只有這樣子，我們的生活才能夠更加的完整。生活中的很多事情都是如此，不能只看表面，也要注重把內在。每種事物的存在和受人追捧都有它的意義和理由，我們理當尊重，更該去理解和學習。
電子遊戲的議論文初三 篇12
人們常說：“業精於勤而荒於嬉”——勤勞努力的學習態度，能使學業進步，而沉酒於遊戲卻會使學業荒廢。這句話主要是在勉勵人不要過度沉浦於遊戲，應專心致力於學業。究竟，遊戲是不是會妨礙學業？是不是應該放棄遊戲？
遊戲是一種必須運用體力、智力或技巧A,能進行的活動。它含有濃厚的競賽意味，因此，玩老鷹捉小雞的時候，不但能使筋骨得到活動的機會，更能在無形中訓練反應力玩躲避球的時候，不但學會了遵守遊戲規則，也學到了躲球接球的技巧；玩角力比賽時，不但要懂得使力的方法，還要鬥智；玩障礙賽時，不但要集中注意力，間接地也培養了克服困難的勇氣……在遊戲中，人們不知不覺地養成了守法的態度、進取的精神、廣大的胸襟，多方面的適應性，並使身體得到適當的運動，而促進身心的發展。然而，過度的沉迷於遊戲.卻會使人心神不寧而影響到學業。
遊戲在本質上是好的，每個人只要能適度地安排遊戲，抱著“讀書的時候努力讀書，遊戲的時候認真遊戲”的態度，分清遊戲和讀書的界限，即能使遊戲發揮出最大的功能。
電子遊戲的議論文初三 篇13
手機遊戲是現代生活中比較流行的一種消磨時間的方式，在大約3年前，我媽給我買了一臺手機，從此我就迷上了手機遊戲。那時我認為遊戲是那麼的好玩，玩了一天之後還是久玩不膩，心想著自己在遊戲裡大殺四方有多厲害。
過幾天我媽發現我太著迷於遊戲了開始管我，於是我找我爸爸“求助”，在我爸爸的一番勸說下，我媽媽還是心軟了把手機還給了我。
之後我又開始玩遊戲，而且越打越好我開始尋找我的“本命英雄”（就是我玩的最好的英雄）直到我玩遊戲的第三年才找到，找到後我非常激動，我的心裡非常堅定，想著：“我定要把他打上滿級”，之後連續三天我一直打這個英雄，打上滿級後我學到兩件事：這是一個五人打五人的遊戲，需要團結，如果不團結就算自己厲害的不得了也不能一打五，從這裡學到了團結才能致勝。還有就是我學習時要像我打遊戲是的內心一樣堅定，不完成不罷休。
遊戲雖好，但是不能上癮，如果因為遊戲而耽誤了自己的一輩子，就太不值得了！
電子遊戲的議論文初三 篇14
電子遊戲，一種當代社會非常普遍的娛樂方式，但我覺得它的弊端遠超過它的好處。
首先，沉迷於電子遊戲會影響我們的學習。現在的青少年因缺少自制力，一旦接觸電子遊戲就會沉迷其中，無法自拔，從而將更多的時間和精力浪費在遊戲中，以致荒廢學業，誤了前程。況且，如果熬夜玩遊戲，第二天上課就會無精打采，毫無精神可言。這樣的課堂一點效率都沒有，這樣賠了夫人又折兵的做法我們萬萬要不得。所以，我們一定要拒絕電子遊戲。
其次，沉迷於電子遊戲會影響我們的睡眠。當遊戲成癮時，就經常會熬夜通宵，以此來增加遊戲時間，可這對我們沒有一點好處。睡眠對於正在長身體的`我們來說是一件非常重要的事情，它可以消除疲勞，恢復體力；保護大腦，恢復精力；增強免疫力……所以，為了我們能有一個好身體好好學習，健康成長，請遠離電子遊戲！
當然，夜晚長時間玩遊戲還會影響我們的視力。曾經，我們看黑板，那雙漂亮的眼睛就似顯微鏡，能把每個字看得清清楚楚，而現在，那雙大眼睛就成了放大鏡，有時還不能看清黑板上的字。這給我們的生活學習帶來很多困擾，我們都希望自己的視力能夠好一些，可是我們又無時無刻在傷害著自己的眼睛。夜晚玩遊戲無疑是對我們已經“負重傷”的眼睛雪上加霜。所以，我們不可再沉迷電子遊戲了。
如何拒絕電子遊戲呢？唯一的秘訣就是靜心、自律。人一旦靜心就會冷靜處事，便可以抵制電子遊戲的誘惑。比如畢淑敏在書中寫到：欲成功，先靜心。靜下心來，就可以專心做一件事，就可以排除一切外在干擾，就不會再迷戀遊戲。莊子的“用志不分，乃凝於神”亦是此理。當一個人能夠將自己每天的事情進行合理的規劃，有計劃地去實施，他就能從這種自律的生活中感受到快樂，自然就不會想沉迷電子遊戲，虛度光陰。
人們玩遊戲無非是為了放鬆排遣，而我們完全可以用讀書、運動、聽音樂等，有助於我們身心健康的方式來取代它。所以，讓我們一起拒絕電子遊戲，多做一些有益的事情，去創造和享受美好生活吧！
電子遊戲的議論文初三 篇15
昏黃的燈光，寂靜的夜晚，皎潔的月亮顯得特別亮，低頭瞄一下手機大神，還沒過關呢！算了吧，夜已深了，眼皮也重如鉛塊，我，睡了。過去的我，總是秉持“關關難過關關過”的想法，為遊戲熬夜。直到有一天，我忘記手機放在何處，才驚覺我早已被手機控制，成為廣大的低頭族的其中一位。幾天以來，不堪勞役的雙眼在那天得到釋放。難得清閒的夜晚，心情卻悶得幾欲窒息，於是我認真思索，除了身體上造成的傷害，低頭族造成什麼更嚴重的影響。
走在大街上，常常被路人撞到，為什麼？因為大家低頭滑手機，忘記抬頭了。人們不再面對面聊天說話，而依賴網路，“低頭”甚至連說話聊天都可替代。如此一來，人們的溝通能力大幅降低，彼此專心於手機而冷漠相待，過去祥和的氛圍越來越淡，越來越淡，最後化為一縷煙，無聲無息地隨風飄散，這麼說來，低頭的現象貌似成了阻撓全人類文明發展的罪魁禍首。聽起來荒謬至極，我卻越想越慌，腦袋焦急地尋找出口，想逃離作為一個低頭族的恥辱。
電子遊戲的議論文初三 篇16
電子遊戲，特別是在手機上的電子遊戲，之所以能夠吸引這麼多人去關注，並付出難以理解的熱情，一個重要的原因就是容易沉迷，就像是陷入泥潭的人，再也爬不上來，只能墮落下去，陷進其中。
時代的發展，科技的進步，從信封傳遞資訊，到座機，又到現在的智慧手機，這可以說是人類文明的一大飛躍，也讓世界走上了進步。但在這發展的同時，更多的隱患出現，有一些軟體科技固然是好，但有一些人卻誤入歧途，走上一條沒有歸途的路。而且電子遊戲富有挑戰性，刺激性……因此，有的同學沉溺其中學習成績直線下降。青少年患上網癮後，從精神依賴發展為軀體依賴，導致長時間的沉迷於網路，身體效能下降，如視力下降，情緒低落，記憶力減退，食慾不振，形成精神依賴。據報道：一初中生因連續數天打電子遊戲而在網咖猝死。可見電子遊戲的危害到底有多大。
試想，那些本來成績一般般卻痴迷於遊戲的學生，他們放下手中的電子遊戲，用來學習，那他們的成績會有多大的進步啊。沒錯，適當的遊戲是可以令人放鬆，但又有多少人能真正做到“適當”的遊戲呢？
那麼，遊戲究竟是如何讓人成癮？遊戲過程中玩家能夠獲得心理回報，瞭解遊戲中的成就。遊戲也能夠令玩家找到歸屬感和認同感，他會把你真正的送入那個“無與倫比”“偉大”的世界。上癮者會對這種回報和歸屬感和認同過分需求。從而造成負面影響。遊戲能在短時間內帶來回報，而學習與工作則需要長時期才能帶來回報。
電子遊戲帶給我們的是表面喜悅和激動，但它背後隱含的則是沉迷與消極。沒有人不喜歡遊戲，但真正能做到自律的卻很少，所以作為一名青少年我們還是遠離遊戲的好。
電子遊戲的議論文初三 篇17
電子遊戲，是祖國的“食人花”，應堅決杜絕電子遊戲，因為一旦迷上電子遊戲，則難以逃脫它的束縛。
適應地玩一玩無可厚非，但只要是玩過電子遊戲的人都知道——所謂的電子遊戲，堪似“毒品”，只要你嘗試了第一次，就會有第二次；只要你結束了一局，就會想迫不及待地開始第二局的遊戲。所以可見，電子遊戲很容易讓人上癮。
我認為玩電子不僅會荒廢學業，而且會嚴重腐蝕青少年的思想，畢竟青少年還沒有清晰的判斷能力，如果他們不及時醒悟，電子遊戲即會將他們送上違法犯罪的道路。近兩月，合肥兩名青年模仿網遊，相約殺人焚屍練膽，手段極其殘忍，經過20多個小時的縝密偵查，警方終於抓獲兩名犯罪嫌疑人16歲的吳某某和18歲的李某某。經審訊，原來，兩位都長期沉迷於電子遊戲。久而久之，就形成了暴力，甚至產生了效仿遊戲中砍殺人的想法從而導致兩名老人的身亡。以上真實的事例，足以體現沉迷電子遊戲的青少年透過在虛擬世界中的打拼搏殺，在實際生活中得以效仿帶來的“災難”。因此，對於心理發展還不成熟，行為自控能力較弱的青少年來說，電子遊戲中暴力等情節極可能會成為引發他們犯罪的誘因。
電子遊戲還可能影響青少年的身體健康，頭條新聞上不時會出現這樣的報道：一學生因沉迷電子遊戲在網咖沒天沒夜地玩遊戲，終猝死……類似這樣的事情實在太多了，不論猝死如此嚴重的情況，就算是長期對著電子產品玩遊戲也會對眼睛不好，從而輕易導致近視。
綜合所述，電子遊戲不僅僅影響青少年的身體健康，還深刻地影響著青少年的世界觀，人生觀和價值觀，所以身為袓國的花朵，不能再讓“袓國的食人花”—電子遊戲來糟蹋自己，自毀前程了。拒絕沉迷電子遊戲吧，翻開文化課本，在書海中你會找到比電子遊戲養份更多，更利於你成長的東西。
電子遊戲的議論文初三 篇18
時代在改變，在不斷髮展，湧現出新的事物。電子遊戲就是其一。對於電子遊戲的好壞，大家一直爭論不休。
任何事物都有正反兩面，電子遊戲更是一柄雙刃劍。用對，則受益；用錯，則會墮入深淵。
電子遊戲可以在你空閒之餘帶來一點娛樂、在你緊張之時帶來一點鬆弛、在你寂寞的時候帶來一點寄託。誰能說它不好呢？有多少商業巨頭曾是靠遊戲崛起。
玩絕地求生可以提高人的觀察、反應能力；玩我的世界，可以培養你的思維、建築能力；玩俠盜獵車手更是可以讓你置身其中，體驗美國街頭的風光。
要說電子遊戲好的一面，像羊吃草，在潛移默化的改變一個人；那麼其壞的一面，就像洪水猛獸，可以將一個人毫不留情的摧毀。
很多學生自己約束能力差，玩上游戲之後便無法自拔，逐漸沉淪，荒廢學業，而且遊戲還擁有充值系統，有一些學生更是不斷的用父母的血汗錢來玩遊戲。遊戲的殺傷力可見一斑。遊戲的好壞，由人來決定。少玩益智，多玩傷身，將利用它，則生活豐富；沉迷於它，則生活無望，自毀前途！
遊戲是一柄雙刃劍，揚其益者，則受益；用其壞者，則遭殃。我們必須要有清醒的頭腦，正確的認識，才能讓我們在電子遊戲中游刃有餘。廣大青少年朋友們，讓我們正確對待遊戲，生活才能真正的豐富多彩！
電子遊戲的議論文初三 篇19
在幾十年前資訊科技不發達的時代，沒有人知道電子遊戲，而現在，電子遊戲是學生們的談論熱點，幾乎無人不知，無人不玩。在電子遊戲盛行的年代，我們究竟該怎麼辦呢？
電子遊戲之所以受大眾喜歡，自然是它能帶給大家快樂和益處的。電子遊戲的發明，是供大家消遣娛樂的，讓人們感到放鬆、感到愉悅的，而且它還是科技迅速進步的證明。如今各種題材的電子遊戲被開發出來，那些益智類的，可以帶我們去探索神秘的星球，可以去仰望高科技城市，還可以讓我們到高山流水中去領略自然美景。而且好的電子遊戲已經成為改變世界的火種，在北京等一線城市都開展遊戲競爭比賽，參賽者在競賽中賽能力，比智力，互相切磋，相互借鑑，在這樣的平臺上學習，提升。所以，電子遊戲的好處是可見的，啟迪智慧、開發腦力的電子遊戲，是一種可以利用的新資源，我們應接納。
凡事都有兩面性，那些以積分、升級為主的電子遊戲，一旦沉迷其中，就像吸菸一樣成癮，而一旦上癮就很難控制自己——無論是大人，還是小孩。我們如果深陷其中，就會耗費大量時間和精力在這裡面，無法專注於自己的學習和工作，每天只會無所事事，大腦工作效率降低，集中力、專注力，意志力都得不到提升，結果只能導致自己的業績或成績直線下滑，留下難以填補的坑。所以，我們一定要警惕這樣的危害，也要預防電子遊戲的弊端。
電子遊戲還會影響學生的身心發展。最近有這樣的報道：張三因手機被沒收，玩不了遊戲，就跳樓自殺；李四因玩不了不健康的遊戲，出現了行為……若不對電子遊戲進行有力監管，對青少年加以正確引導，這樣的悲劇可能還會上演。所以，玩電子遊戲的危害是很嚴重的，我們一定要杜絕這種現象的發生，還青少年一個健康的生長環境。
電子遊戲的危害這麼大，有沒有什麼解決的辦法呢？其實，迷上電子遊戲的根本原因就是個人意志力不強，自控能力差。如果不能有效抵制那些外來的誘惑因素，那麼你做任何事都會處於被動狀態，不能自己做出明確的決定，這對我們成長非常不利。增強意志力就需要不時地給自己說“不能這樣做”，堅定自己的想法不動搖，慢慢地你就有了拒絕誘惑的自控力。所以，電子遊戲從本質上講沒什麼危害，只是玩電子遊戲的人不能自己控制。
綜上所述，電子遊戲利大，還是弊大，主要看用它的人的想法如何。對於無法剋制自己玩電子遊戲的人來說，應該禁止；對於有自制力，會合理安排時間的，且玩益智類的人來說，可以適度地玩。如何使用電子遊戲這把雙刃劍，一切的掌握權都在自己手中！
電子遊戲的議論文初三 篇20
許多人認為，玩電腦遊戲會給中，小學生帶來很大的負面影響。他們的論點是：一些中小學生一旦玩了電腦後，就很容易沉迷於電腦遊戲，這樣長久下去，必定會對學習有不良的影響。但我卻認為這種情況是比較少的，只要有一定自控能力，一般是不會沉迷於電腦遊戲的。其實，適當地玩玩電腦遊戲，還會要一些以外的收穫呢！
讓我們想象一下，如果電腦裡沒有任何的娛樂專案，只有打字，計算，儲存功能，我相信除了工作上的需要，人們是不會對電腦感興趣的。正因為有了電腦遊戲，才加深了人們對電腦的興趣。據我所知，那些會修電腦的人，不少是由於平時在玩電腦遊戲時出了故障，出於對玩遊戲的一種渴望，促使他們按照“說明書”開啟電腦，尋找原因，然後嘗試著修理，這樣多次發生故障，多次修理，他們漸漸的內部結構，同時也掌握了一定的計算機硬體知識。另外，由於在電腦遊戲中有許多都是用英文給出註釋，這樣又迫使我們去翻閱字典，查詢許多英文單詞，從而提高英語閱讀能力。假如你是一位電腦遊戲高手，你一定會發現電腦遊戲不僅能夠讓人們對計算機有更多的瞭解，學會新的英語單詞，還能鍛鍊人的反應力、判斷力、推理能力等等。
電腦遊戲還有許許多多的優點，只要你在不影響學習的情況下，適當娛樂，就一定會感受到其中的益處。
電子遊戲的議論文初三 篇21
虛擬世界的魅力之大，讓無數人深陷其中。沉迷遊戲的人越來越多，也引起社會的重視。那麼，為什麼會有那麼多人沉迷遊戲呢？
有人用延時滿足和即時滿足來分析一個人為什麼喜歡玩遊戲，在我看來，遊戲本身的設計也很重要，並不只是一個滿足的問題。遊戲涉及到更多的是輕鬆娛樂，而且即使是一些比較難的任務，並不是靠思考而完成，更多的是靠操作，這就減少了思考的能量，而現在的人缺失的正是思考的興趣與能力。
很多人寧可花時間在遊戲裡不停地練級，也不願意去思考那些很有深度的問題。而且遊戲裡面對邏輯推理的要求也很少，即使對於玩家有要求，玩家也能夠透過攻略的方式來規避思考。
此外，對很多人來說，遊戲除了能夠帶來樂趣，還能提供一個讓人逃避現實生活中的途徑。因為不是所有遊戲都有升級打怪的快樂，比如說劇情類遊戲只需要默默地觀賞劇情，沒有可操作性，這就不符合“即時滿足”的特徵。但是在這裡，遊戲玩家能夠釋放現實中的孤獨，在遊戲的世界裡旁觀別人的悲歡離合。
所以，與其喊著讓人不要沉迷遊戲，不如讓現實生活更美好，這就是我對遊戲的見解。
電子遊戲的議論文初三 篇22
早晨開啟電腦看新浪網的體育新聞，特別關注了一下昨晚中國隊與馬來西亞隊的比賽的訊息。
那場比賽我也看了，可圈可點。5：1的比分應該讓渴盼勝利的中國球迷的眼裡湧出些淚水。儘管我們贏的是弱隊，但我們畢竟贏了，對於樹立信心是很有好處的，並且還創造懸殊的比分，可喜可賀。
瀏覽了一下評論本場比賽的帖子，心裡有一種說不出的滋味兒。有褒獎的、有貶斥的、有漫罵的、有嘲笑的、有譏諷的、有冷言冷語的、有激動萬分的，眾態百相，不一而足。
有埋怨球員的，說誰誰誰不應該上場，誰誰誰不應該下場；有評論教練的，說這個教練水平太凹，早就看著不順眼；有批評解說員的，說這個解說員淨胡說八道；有球迷之間對罵的，說你丫的不懂球瞎說你咋不去踢啊，等等等等，真是熱鬧非凡，彷彿一鍋上下翻騰的熱粥。
有個球迷的帖子很有意思，他說：這中國球迷心態有問題，贏了也罵，輸了也罵。
我也很傾向於這個網友的觀點。我們觀看比賽，欣賞比賽，評論比賽的心態是否有些問題？
這幾年由於中國足球的裹步不前，一次又一次讓喜歡它熱愛它的球迷傷了心，到最後的灰了心，於是對足球這種本是一種遊戲的東西玩世不恭起來，贏了潑冷水兒，輸了送白眼兒，甚至漫罵。
其實球場如人生。有人說遊戲人生，我覺得我們應該有這個灑脫與淡定的心態。其實足球本是一場遊戲，輸也好，贏也罷，對我們生活起不了太大的作用。何苦為了一場比賽的輸贏大悲大喜、頓足捶胸，或者指桑罵槐地發一通牢騷，斥一堆怨氣？
足球輸也好贏也罷，我們每天都要面對新鮮的太陽，每晚都可仰望新鮮的月亮，品味生活的甘苦，體驗人生快樂。足球作為一種遊戲，只是我們生活中的一個小小的點綴。
人生匆忙何必計較太多。我們對生活，對待一切，都要有個好的心態，只有自己的心態是平和的，和諧的，淡定的，我們才會不驕，不躁，從容且清明，才可找到人生的真昧。
電子遊戲的議論文初三 篇23
對於遊戲，我想多數人的看法是影響學習，但其實隨著時代的發展，遊戲已經標稱了主流事物之一。
我小時候，不瞭解遊戲，只是經由家人的指引，倒是對遊戲以及玩遊戲的人有了一種錯誤的看法。心底裡總是認為玩遊戲就會耽誤生活，沉迷遊戲更是令人擔憂的事情。可是後來發現，身邊的朋友們多數都喜歡玩遊戲，這也就導致不玩遊戲的我反而顯得有些格格不入了。
遊戲可以是溝通交流的一項重要道具。
在生活中，學習中，我們總要認識不同的人，總要和他們進行溝通和交流，一步一步熟悉，遊戲就可以如此。兩個人在一起的時候，或許不一定有很多話，但是可能透過無意間玩同一款遊戲聯機而進行了更加熟悉的瞭解。也可能是在交流中無意聊到了某處細節，然後便也開始了滔滔不絕。
這份幫助不正體現遊戲的樂趣麼？
當然，除開這些，遊戲的最大好處自然是放鬆身心。
以往電腦普及的時代，玩遊戲的大多都是年輕人，可是後來年輕人逐漸變成了中年人，智慧手機便也興起了。不一定玩遊戲的都是小孩，大人們業有成長的過度年齡，他們也會玩遊戲的。而學生玩遊戲是為了無聊的日子可以得到一絲鬆緩，為了學習努力了那麼久，在遊戲裡偶爾釋放自然是不錯的選擇。成年人或許是想找到一個平靜的地方，以此可以短時間忘卻生活的壓力
在這個資訊化的時代，遊戲甚至已經普及到得到了全世界的認可。
為國爭光這個詞彙在早些年肯定不可能和玩遊戲沾邊的，但是現在可以。遊戲競技成為了競技比賽中的一員，它不僅可以帶來樂趣，也可以帶來一份屬於自己地榮光。某些大學已經陸續開展了電子競技專業的學習和科目，這對於不斷髮展的時代來講，也是最好的詮釋。曾經不被認可的事物正在一步一步的受人矚目，大概這也是遊戲人最大的狂熱所在。他們也在用一步一步的努力證明著自己的夢想。
儘管我對於遊戲並不熱愛，但是我也會偶爾看到一些關於遊戲的方方面面。很多玩遊戲的主播或者玩遊戲的職業選手大多也都經歷了不一樣的考驗一步一步的才有瞭如今的成就。無論是在哪方面具有天賦，我們或許可以看輕對方，認為那些天賦並不是十分重要，但是我們不能看不起那些富有天賦的人群，他們都是一顆星星，每一顆都在進行著自己最大的努力閃閃發亮。那份光芒在短暫的時間內或許無法耀眼，但是誰又能夠完全的預知未來的前景呢？
不管什麼方面都好，只要具有自己認為努力的意義和價值，總有一天在你的堅持之下也一定可以告訴眾人他的價值所在！
不過，過度沉迷遊戲的人自然是要糾正的。遊戲只是我們生活方式中的一部分，可有可無，不必要過度遊戲而影響了自己的身體。玩電腦最好一個小時就停一停，玩手機呢也要在眼部疲憊的情況下適當的讓手機降降溫，讓自己的眼睛放鬆放鬆。
遊戲並不可怕，可怕的是你自己沒有辦法控制自己，讓自己的玩心無限膨脹。如果你能夠時刻保持住自己的作息安排和學習安排，那相信不管是老師還是家長都會允許你去進行遊戲的。也正因此，面對家人們的約束和老師們的管理，我們完全沒有必要生氣，保持好合理的心態去理解，去努力就好了。在空餘的假期去享受遊戲的樂趣，在無聊迷茫和不開心的時候打把遊戲令自己重新轉換心情，這都是值得我們去做的事情！
合理遊戲，健康你我，一起努力吧。
電子遊戲的議論文初三 篇24
如今電子遊戲已風靡全球，它令人為之著迷，為之瘋狂。然而，凡事都是有兩面性，電子遊戲有利也有弊。
電子遊戲可以開發人的智力，可以讓人打發無聊的時間，也可以讓人的生活變得更加豐富多彩，或許這就是它被髮明出來的原因吧。但隨人類科技水平的不斷提高，電子遊戲的種類也日益增多，它帶給人們的危害也越來越大、越來越多。當今社會有剛剛大學畢業的青年因痴迷電子遊戲而不去找工作，當起了“宅男”“宅女”。中小學生因痴迷電子遊戲成績一落千丈甚至輟學。而長時間對著手機或電腦螢幕眼睛也會感到十分疲勞，視力也會一天天下降。長時間低頭打遊戲，對正在成長髮育中的青少年的頸椎損壞很大，醫生說很多疾病年輕化了。
電子遊戲被很多人當成一個逃避現突的避風港，在那個虛擬的世界裡，可以實現一些在現實中不可能實現的幻想，來滿足自己的虛榮心，或許電子遊戲的開發商就看中了這一點，他們開發及完善更多電子遊戲來吸引人的眼球。遊戲裡的東西肯定是要用錢購買的，如果不買，沒有裝備，皮膚，又該怎麼“致勝”呢？我曾看到過這樣的新聞，其中就有一個8歲的小孩，用父母的手機玩電子遊戲，充值上千元。這樣的例子還有很多，這令他們的父母十分痛心，自己辛辛苦苦工作得的報酬被自己的孩子用幾秒鐘花光了。
綜上所述，我認為電子遊戲的弊大於利。它不僅讓許多少年、青年、中年人沉迷其中，喪失自己，還讓許多家庭財產遭到損失。玩電子遊戲的人一開始也許只是因為無聊用來打發時間的，最後發展成這樣也是人類的悲劇吧。
我們的生活本是絢麗多彩的，不要讓電子遊戲破壞了我們的美好生活。請大家理性面對電子遊戲，合理使用電子遊戲。