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初中逆境出人才的議論文

初中關於逆境出人才的議論文

  【篇一】

  俗話說:“生於憂患,死於安樂,”把一次又一次的失敗當作通往成功道路上的墊腳石,我們在逆境中不斷的吸取,就離成功更近了一步。

  第四屆cctv電視舞蹈大賽上摘得銀獎的《牽手》,見證了舞蹈者馬麗的辛勞付出,也向世人傳達了堅強不屈的精神本身就是一種感人的藝術。一場可怕的車禍奪走了馬麗的右臂,也奪走了她的舞蹈夢。她曾自卑過,絕望過,可最後,堅持下來的信念終於戰勝了放棄的念頭,她的汗水並沒有白流,付出讓她收穫了榮譽。而生活中的一些人,因為各種不順心的事,而自暴自棄,甚至自殘自殺,相比之下,他們是多麼的可悲,一點都不懂得珍惜生命,尊重生命。

  人的一生不可能都是一帆風順的,必定會有各種挫折和困苦。菜青蟲要在痛苦的蛻變之後才能成為美麗的蝴蝶;木頭要在熊熊烈火中成為火炭;而人要成功,必須先經歷一番痛苦的`磨練。韓庚是著名人氣偶像組合sjm中人氣最高的,也是唯一的中國人。背井離鄉的他面臨著巨大的挑戰,不僅因為語言的不通造成了很多人的誤會之外,艱苦的訓練也常常使他全身傷痕累累,但他並沒有因此而放棄、退縮。他成功的例項說明:渴慕成功,就不要吝嗇汗水,成功的鮮花是用汗水澆灌的。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”生命的成功與否在於挑戰和放棄的選擇。面對任何不幸,都不要輕易放棄,要迎難而上,相信風雨之後又是迷人的彩虹,生命因挑戰而精彩,而更有意。

  像歌詞中唱的那樣“前面的路還很長,帶著你的夢想,朝著成功的方向,鼓起勇氣向前闖。”成長的道路很長,我們會遇到很多的困難,但只要我們永不言棄,繼續往前走,相信成功的彼岸就在前方。

  【篇二】

  逆境出人才,我不否認。順境出人才,我也堅信。誰說“順境”出不了人才?

  愛因斯坦小時候只上過兩個月的學,有些人認為這是他成功中的逆境,而我則認為是順的成份多一點同樣他的媽媽對他的信任,不也是一種順境嗎?有幾個母親會做到那樣?這是愛因斯坦的幸運,他的母親任他的奇怪的思想跳躍,任他用行動實現他的思想,這難道不是他的順境?難道還有人要說他是逆境中出的人才?

  再說影星章子怡,從小喜愛唱歌、演戲,第一次歌唱就得獎,第一次舞蹈就出名,這樣的一帆風順還有人能否認嗎?對於她,很多爭論,但不可否認的是她的成功中多數是順境而非逆境。

  有時候,順境對人的幫助要比逆境來得快,來得實在。一句鼓勵的話,對你的肯定,是一種自信的力量、一比錢,是成功的本錢、一種信任的感動得得我們不住努力的助力器,一句安慰的話,是重新站起來的勇氣。我們有時會說,逆境地中出的是受過磨勵的鋼,而我就會說,順境出的人才,就是好機器,好技術下煉出來的好鋼。順境和逆境都出人才。但總的來說順境中出的人才更多更完美。寫議論文最重要的是生活積累和生活體驗。由於年齡的限制,一般同學的閱歷較少,對生活的感受不深,這就是為什麼寫作能力提高緩慢的主要原因。

  同學們在日常生活中,要關心國內外大事,要注意觀察發生在身邊的小事。有句說得好,“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。”我們要從實際生活中擷取素材,對其中的是是非非,不僅要聽聽別人怎麼說,更重要的是進行獨立思考,細心體驗,加工提煉,有自己明確的評價和正確的觀點。只有這樣,才能寫出真實的、有價值的文章。除此之外,就是閱讀,這是提高寫作能力的重要途徑。最近,我們青島中學語文教學正在進行廣泛的“大閱讀”專題研討,同學們肯定能受益匪淺。