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上了中學以後作文600字

上了中學以後作文600字

  “但願人長久,千里共嬋娟。”中秋八月,滿地金黃;皓月當空,親情徜徉。中秋佳節是我們中華民族僅次於春節的第二個大節日,豐收、團結、團圓是中秋的主題。看看下面的範文吧,也許對你有幫助哦。

  上了中學以後600字【篇一】

  在人生道路上,會經歷著重要的一跳,每一次都會有自己新的改變,新的想法和自己新的身份。

  九月一日,這一天使我從小學生一下成為了初中生。這一天我踏進了新的校園,融入了新的集體,結識了許多同學、老師,還有了自己新的感覺。

  自從成為了初中生,我感覺到了完全和以前不一樣了。每天時間好像流水一般從自己的身邊流逝。洗臉時,時間從水盆旁邊飛過;吃飯時,時間從飯碗前飛過,就連睡覺時,時間久也悄悄地跨過去。

  上了初中以後,自己也比以前懂事多了,也發現自己長大了許多。許多事情也不用父母操心了,就連鄰居也誇我已經不再是那個小學生了,現在也成為一個大孩子了。

  每一天我都是充滿著信心地去上學,也總是滿懷信心地回去。學校裡也發生過許多愉快、難忘的事情。中學學習中也會有更難的知識等著我們去探索,科目的難度也會一步步逐漸加深。在這學期中我們又新增四科知識。學習任務也會更重,學習壓力也會更大,所以我應該合理地安排學習計劃,合理安排學習時間。在學習過程中,同學們都積極發言,勇於提問。

  上了初中以後,父母對我的要求也更加嚴厲,每天都會苦學到半夜。初中的生活簡直叫我難以招架。但是我認為機會是給有準備的人的。所以我在當中雖然不算很好,但是,我競選了班長這一職務,沒想到竟然天從人願,我當上了班長。雖然班長這一職有點辛苦,但我還是不怕累,每天都會幫助我們班裡需要幫助的人。

  初中和小學不一樣的就是教學模式,小學只是聽老師講,我們只需聽著。但是初中是教學模式有所改變,幾個同學分為一個小組,老師隨講,我們也在黑板是動手操作,這既鍛鍊了我們自己的語言表達能力,也鍛鍊了我們的動手能力。這種教學方法對我簡直耳目一新。可是經過了多次鍛鍊,使我對這種教學模式已經完全適應。

  我認為這一跳對我人生今後的道路騎著舉足輕重的作用。只有這一次跳得遠,那麼我今後的路才會更加完美。

  上了中學以後作文600字【篇二】

  記得軍訓前的那天晚上,我躺在床上翻來覆去的睡不著,我不知道該以怎樣的臉孔面對明天那些陌生的面容,於是我把睡得迷迷糊糊的媽媽叫起來說:“媽,我想退學!”“砰!”飛過來一個枕頭,只聽得一聲吼:“睡覺!”

  如今,我真慶幸當時媽媽扔過來的是個枕頭而不是幫我退學,只是兩三個月,我就徹底地喜歡上了這所學校,喜歡這裡鮮活的氣息,鮮活的笑聲與人影。誰說優質的學校都是死板的班上的.同學總會開著彼此的玩笑,打成一片,沒有半分隔閡。

  每當中午我進了教室不一會兒,總會聽到有人高聲喊:“今天誰寫班級日誌啊!”知道的人便應答:“XXX寫噢!”“轟——”等到這位同學進了教室後,看到的便是許多同學爭搶著要幫他放椅子,眼神裡流露著:“看到沒,我做好人好事了,記得寫進班級日誌噢”的意思,XXX只得呆呆地站在一旁,大家都抿嘴偷笑。明明是搞怪,空氣中卻不含冷漠與諷刺,流露出的只是歡樂與溫暖。

  每當練操的同學第四節課下回教室拿飯時,箱子裡總是空空如也,於是急得團團轉,哭喪著臉走進教室。然而他們一抬頭,每張桌上都擺著一盒飯一盒菜,不管是低頭大吃大嚼的還是座位空空如也的。會有人高聲喊:“誰幫我拿的呀!靜默良久,一堂鴉雀無聲,無人應答。於是每次吃飯時,不僅有咀嚼聲,還有吸鼻子的聲音。

  我們也有拌嘴的時候呢。不過通常都會這某甲與某乙吵架了,某甲上了趟廁所,回來後又與某乙說笑起來。前桌的某丙奇怪地問:“你不是跟他吵起來了嗎”某甲茫然地問:“啊吵架我給忘了!”

  想起一句話:幸福,長著尖尖的小刺,扎手卻溫暖。我想,這樣的校園生活是幸福的吧,因為,有這麼多“每當……”讓我訴說不盡。

  上了中學以後作文600字【篇三】

  邁進中學的大門,心裡的激動與喜悅令我露出了笑容,但我也深刻地意識到,人生中又一個里程碑似的旅途又要開始了。

  進入中學以後,我的生理和心理變化了許多。我會暗暗地想,我是不是變漂亮了,甚至會想能不能交男朋友了呢?雖然心理素質更上了一層樓,但學習壓力時常讓我備受煎熬,但也許,這就是中學給予我的“魅力”吧。

  書本的數量增加了,我很開心,我可以獲得更多的知識。當我翻閱每一本書時,一大堆嶄新而新奇的東西步入我的眼際。看到歷史書,我會想到華夏五千年綿延不絕的歷史。看到生物書,會想到大千世界,會想到自己如何來到這世上,更會想到達爾文的《進化論》是多麼有趣。看到地理書,會想到地球是怎樣形成的,大陸漂移又是怎麼一回事。這許許多多的書,就像是一個個海洋,我在海洋裡吮吸著養料。

  中學時代的學習負擔沉了,語文的要求也比以前加高了,但只要我博覽群書,為我的大腦灌溉更多的養料,它也只是個小小的困難而已;數學的推斷也難了,有時就像是個迷宮,一步走錯,將會困在裡面;英語的句式也更難了,雖然日常會話我已能活學活用,但要學好它並不是很容易,所以我會加倍努力。

  進入中學以後,我正式擺脫了童年時那種“乖寶寶”似的生活,做事能獨立自主,不會很依賴別人。學習方法也不同了,不像小學抄抄筆記就行,我會去課外尋覓自己所需的“養料”。人際關係上,新朋友也多了許多,讓我感到朋友是人生中的一個不可或缺的“支柱”。

  中學時期雖然不長,但我要好好把握,為我的人生留下一段美好的篇章!