初三奔跑的記敘作文600字
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初三奔跑的記敘作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三奔跑的記敘作文600字1
“我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風起雲湧春潮……”歌曲《我們都是追夢人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵著我們每一個人努力奔跑，追逐下一個夢想。
奔跑中，我們會遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪裡跌倒，就從哪裡站起來，朝著夢想的方向，努力奔跑!
奔跑中，我們會遇見“痛苦風”。學習是樁苦差事：數理化太抽象，語政史背不完，英語單詞似天書，平時上課加考試，每到週末得補課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會喜歡，但是這是我們成長的必經之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權，為了擁有更美好的未來，我們要笑著面對所有的“苦”，努力奔跑，不負自己!
奔跑中，我們會遭遇“冰雹雨”。天有不測風雲，我們無法預料一切，但若我們心中長存夢想，那麼即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應該積極面對，畢竟那些不快終究會因時間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個道理，我們便能心平靜氣下來，讓傷心隨風而去，而我們向夢想加油，努力奔跑!
奔跑中，我們會遇經“告別村”。從秋去到春來，到寒來到暑往，我們從最初的形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子裡留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會就此消失，結束也意味著開始，讓我們在笑過哭過之後，努力奔跑，去更好地追逐下一個夢想吧!願所有努力奔跑的人，不負此生!
初三奔跑的記敘作文600字2
微星燈火透過窄窄的門縫，艱辛地將光亮擠出，輝映在我臉上，我遲疑不決，伸出的雙手完全凝固在了空氣中。久久地，佇立在文學殿堂那金碧輝煌的大門前，徘徊著……
“同學你好，文章寫得不錯，但與本刊的風格不太相符……”
委婉的話語把我帶入南極，零下幾十度的氣息在心中蔓延。沒有陽光，我的夢想像一把利刃般發出冰冷的光芒。
淚水浸溼了精心雕琢的文字。在《少年文藝》《兒童文學》上發表文章一直是我的夢想，可是每一次稿件的寄出，要麼是石沉大海，要麼就是一兩句平淡的答覆。一次次的失敗，讓我如熊般沉睡在冬眠的洞中，早已忘記了蜂蜜的甜美。
“還是跑吧!”我走出教室，來到操場的環形跑道。“三，二，一……”我在心中默唸。速度在慢慢地加快，前腳抬起。後腳緊跟。擺臂。躍起。燦爛的陽光在臉上彌散，一個個光影泯滅的圓圈在指尖閃爍，暖了我的心扉。一圈過後，我變得自信而坦然，我的心遊蕩在陽光明媚的世界：搖曳的野花，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的沁入每一個細胞。
讓夢飛翔/我生活在自我小天地間/有一天，曙光照射在我身上，擊碎了我的憂傷/於是我張開了翅膀/衝破自我的牢房/任由絲絲陽光/編制新的夢想……
每個人都是上帝咬過一口的蘋果，追逐夢想，怎能一帆風順?怎可風雨無阻?但只要迎接太陽，努力追逐，我定能走向文學的殿堂……
奔跑的力量，讓我將艱難困苦甩在身後。帶著“奔跑”這張名片前行，一切自卑與憂傷煙消雲散，我的心中唯有一片香格里拉。
前腳抬起。後腳緊跟。擺臂。躍起。跑!
朝向陽光，朝著未來，奔跑!
初三奔跑的記敘作文600字3
我熱愛奔跑，不管風的衝擊多大，揚起的髮絲多高，我也總是邁足步子，盡情的讓腳與地面接觸，等到氣喘吁吁時，再享受當時的快樂。
當然在奔跑的途中，我也曾微笑過，也曾摔倒過，也曾迷茫過，因為前方的路，彷彿深不可測，一眼望不到頭。
“預備，跑!”乾淨利落的一聲哨響，我一個箭步衝上去，但還是慢了一拍，於是就拉下了差距。我奮力的向前趕著，想彌補剛才的失誤，但氣喘吁吁的我卻無可奈何了。“曹琳!”我聽見了朋友滿懷著焦急與擔心的吶喊聲。我奮力向前，但結果還是倒數第二，一向不服輸的我決定鼓足勇氣，下次努力。迎著風深吸一口，我時刻做好奔跑的準備。
90分!當我得知眼前這個數字竟是我的期末成績時，宛如晴天霹靂。同學歡笑的聲音在耳旁縈繞，我的鼻子陡然一陣辛酸，我忍不住想哭!滿腦子莫名其妙的滋味聚集在心頭，難道以往的努力都將成為泡影嗎?“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。”我想起愛默生說過的話。哭有什麼用呢?我安慰自己，並下決心要努力!
當下課鈴催起我的貪玩心時，我努力剋制住自己。當同學都熱衷於遊戲中時，我想起那次刻骨銘心的教訓，於是便咬咬牙，讓那筆頭又開始在紙上龍飛鳳舞的跳動。我不再沉迷於看動漫的樂趣，放學回家專心致志地捧起書閱讀，當我的眼睛疲倦時，我開啟電腦，用耳朵去傾聽那些生動的文字。遇到不懂的問題，我敢於我走向講臺去詢問老師。一次次的努力，我不僅得到了快樂，也有了收穫。三好學生，徵文比賽二等獎，閱讀之星等等，當我捧著沉甸甸的獎狀時，我要感謝奔跑，是奔跑讓我知道生命在於運動。
從開始到現在，簡短的小學時光即將結束，我一次次的在奔跑中跌倒又爬起，我明白不停奔跑就一定有質的飛躍。
初三奔跑的記敘作文600字4
那時，正是我最失意的時候。在學校，要面對那觸目驚心的分數和同學們似乎變得異樣的眼光;回到家，沒有溫暖的關懷，只有無休止的數落和爭吵。太累了，到小區外面坐坐吧。
小區門口就是一個饅頭攤。攤主是一箇中年的山東大漢，高高大大，臉上總帶著笑。他家的饅頭都是手工做的，揉麵時手臂上的肌肉都一條條地凸起，所以饅頭結實、筋道，有濃烈的麥香。
這會兒他正在揉麵。案板上，那麵糰被不停地摔打、團捏，他流下大汗。這時我不禁悲哀地想，費了這麼大力氣，每天才賣這一點點錢，值得嗎?我甚至開始為麵糰悲哀了，被吹打，被蹂躪，又被蒸籠裡的高溫煎熬，最後，也只值微不足道的錢，被人毫不在意地吞下，這就是它存在的價值?心裡更加沉重，無數的人，不就是這樣嗎?就包括我。
正當我如此悲觀地想著，新的一籠饅頭出爐了。饅頭開籠是極感人的場景。那個大漢吆喝一聲，把蓋子揭開，蒸騰的白霧便迫不及待地從籠中湧出，蒸騰，飄散，與這春天的陽光給人帶來久違的感動和生命的熱望，讓我有了剎那間的恍惚。麥香味開始在空氣中彌散，人們圍攏來，在那個大漢樸實憨厚的笑容中，饅頭迅速地賣出去。香味很濃，引得我也去買了一個。
咬了一口，細細咀嚼，有淡淡的甜味，周身溫暖起來。忽然釋然了。萬物皆有存在的價值，渺小如我手中的饅頭，也能飽人飢腸，暖人寒身，我又怎麼會例外呢?
或許，生命本身便是值得慶喜的吧!就如那位大漢，童年時飽經喪亂，顛沛流離，來到這個邊陲的城市，最終擁有了相敬相愛的`妻子，活潑可愛的孩子，和他終日溫暖的笑容。
生命沒有什麼可悲觀的，我們都應該如那白霧，一直向上，想著光明的地方，向著心中的夢想。即使有時你似乎會被拋棄，但這無關緊要，饅頭的筋道不正是被捶打而就?白霧的升騰不正是自蒸籠中的煎熬而出?而況在人生的春日，朝氣蓬勃，年輕如我，怎能終日哀嘆消沉?當在春光裡奔跑!
我站起身來，大步跑向前方。
初三奔跑的記敘作文600字5
已是春回大地之時，於是淺草片片，鶯歌燕舞，繁花似錦，遊人如織，共賞生機勃勃的春景。一束春光，喚醒沉睡的萬物，宛如你的笑容，打破我孤寂的枷鎖，帶我奔向清晰明瞭的春天。
一團黑壓壓的雲，像被打翻的墨水，染上沉重的顏色，又如千斤的鐵砣，壓在心間，快要喘不過氣來。儘管已是春天，而餘寒猶厲，風直往領口鑽，不時何時，飄起綿綿細雨，我茫然地走在塑膠的跑道上，內心因無人理解與陪伴而麻木無助，面對新環境的不適，彷徨像潮水一般湧上心頭。
肩頭被輕輕一拍，一宣告朗的“嘿!”傳入耳，我扭頭一看，你一張紅撲撲的臉出現在面前，明黃色的傘分享在我的天空，“幹嘛呢?淋雨裝憂傷呢!回頭感冒整不死你。”我又看了你一眼，你嘴角咧開，雪白的糯米牙，像秋天飽滿的石榴，兩塊蘋果肌圓潤粉嫩，像紅熟的蘋果在枝頭跳動，你挽住我的手，親暱地說：“走吧，咱們回寢室，外面真凍壞了。”
同班的我們並沒有過多言語交流，幾次談話也只是頗有好感。關係何時如此好?我不解之時，她又開口了：“上次真謝謝你，你的傘幫了大忙，我差點就要變成落湯雞。”傘!迷迷濛濛好像想起有那麼一次雨天，我將一把多餘的傘借給她，沒想到她記了這麼久，幾絲溫暖的藤蔓，在心中蔓延開來，逐漸包繞整個心房。一語暢談，竟發現我們是那麼志同道合，心情也如漸開的烏雲，變得如春光般明媚耀眼。
你拉住我的手，轉頭認真地說：“來吧!跑上幾圈，權當驅寒。”我被你溫熱的手拉住。心裡豐盈的滿滿當當快溢位的幸福與快樂，終於變成春日裡的一抹笑顏，幾點淺草從土壤中探出頭，黝黑的泥土散發獨特的清香，早燕爭鳴，奪著向陽的暖樹，春，滿校園。
冬天早已過去，春天一直長存於心間。你似一道春光，明媚耀眼，如碎金般珍貴，撒在我心頭。你牽引我，帶領我，奔向奼紫嫣紅的春。在春光裡奔跑，願在歲月中久伴。