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遺憾-六年級-記敘文

遺憾-六年級-記敘文

  相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是在作文中佔有重要地位的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的遺憾-六年級-記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  我曾為自己抓住機遇,獲取成功而喜悅;我曾為自己把握良機,取得勝利而快樂。可是,我卻無法忘記那次,那失卻良機,錯過機會的那次,它是我一生中無法挽回的遺憾。

  我從小就有一個美好的願望,長大後要當一個出色的播音員,給大家帶來歡樂,帶來喜悅。媽媽告訴我,要想當播音員,就要口齒伶俐,吐字清楚。從這時起,我就時常練習發音,讓自己的讀音標準。自打我練習以來,我多次在誦讀比賽中取得優異的成績,那時的我,更加暗暗下決心:不能驕傲,一定要加油!當上播音員!

  終於,機會來了。這是我在四年級的`一天,學校要選倆名播音員,我與幾個被廣播室裡的老師叫到辦公室裡參加競選。老師和藹可親地對我們說:“下面我念到名字的同學出來演講,大家不要緊張。”這時,一個五年級的姐姐站了出來,她接過老師遞過來的稿子,清了清嗓子,流利地念了起來:在世界的東方,有一個古老的國度,她美麗而端莊……聽她讀得這麼好,我開始緊張了,一個又一個人上了臺,一個又一個強手打擊著我。不一會兒,就輪到我了。

  雖然心中還是不免有些緊張,但是為了實現夢想,我拿起演講稿,深情地讀著:我們有一位可親又可敬的母親……這畢竟是我第一次當著這麼多人的面朗讀啊,因為以前都是在錄影店裡錄音的,所以見有些人在笑,我就讀得有些結巴了:這位母,母親是,是我們……最終,我落選了!爸爸在安慰我,媽媽也在安慰我,可是,這卻成了我一生中無法挽回的遺憾!

  文天祥曾說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”其實這也一樣,每個人都有遺憾,我應該勇於面對,敢於挑戰它!