技能比賽作文
導語：開展職業技能競賽活動是激發廣大勞動者學技術、學技能的有效手段；是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式；下面由小編為您整理出的技能比賽內容，一起來看看吧。
技能比賽作文1
今天，是一年一度的勞動技能比賽，我們要進行釘紐扣比賽。整個四年級都要帶齊工具，就排隊去了電教室。電教室真是人山人海，座位上都坐滿了人，人都齊了，主持人就開始抽學號上去比賽，每個班抽了五個人。他們上去比賽了，其餘的同學就在下面比賽。
小主持人說開始了，大家都拿起了針線，串起紐扣了。老師說了，在下面的同學只要縫得好和快，就能在班級裡獲得前五名。許多人都縫完了，我縫得也挺好的，就獲得了前四名。心裡面很開心。坐在我後面的一位男同學，我都縫完紐扣了，他才縫完線，老師看見了，就笑了起來，我也笑了。
上面的比賽完了，主持人要公佈比賽的成績了。當主持人點到別的班獲獎是，我們班的同學都鼓起掌來，其他班的同學目光就落到了我們班的同學身上了。許多人都情不自禁的笑了一下。主持人點到我們班時，我們班的同學都叫了一聲“哇”，我的心裡也樂開了花。其他班的頒獎完了，還剩下我們班的胡飛宇同學，最後當主持人為胡飛宇頒獎時，她居然獲得了一等獎，全班的人都“哇塞”的大叫了一聲，許多在場的人都笑了起來，包括溫校長也偷偷的笑了，我也笑了。回到班裡，老師說我們表現得還可以，還為那前五名的同學獎了一個本子，表揚了我們全班人縫紐扣縫得很不錯呢！
這次的勞動技能比賽過得真是太開心了！
技能比賽作文2
1月16日下午，我們班迎來了生活技能比賽。這次競賽的內容是：整理抽屜和洗紅領巾。
整理抽屜開始了，我們班的準備工作做得很充分，同學們在比賽之前就練習了好幾遍，所以在比賽時只用了2分鐘不到的時間就做好課前準備，理好抽屜，坐端正等老師考查了。老師表揚了全班同學，說大家都做得很棒！
讓我印象深刻的是洗紅領巾比賽：同學們有的捧著著小臉盆，有的帶著肥皂，當然少不了系在我們脖子上的紅領巾。大家都聚到有水龍頭的美術教室裡，等著老師說開始！
老師一聲令下，7位同學們立即來到水槽前開始打水。當我正把紅領巾放入水中時，餘光看到旁邊的`同學已經在擦肥皂了，心裡一陣緊張，怕落後了。想起昨天媽媽教我的步驟，擦好肥皂，用力揉搓三十下，然後放進小盆裡搓洗十下，擰乾後，我湊近鼻子聞一聞，好像還有一股肥皂的味道，於是我又趕緊把紅領巾放入水中，認真的搓洗起來。這次擰乾後只有淡淡的香味了！雖然水很冷，但同學們卻洗得熱火朝天。評委老師檢查之後說我們洗得很仔細，同學都笑開了花。
紅領巾是我們少先隊員的象徵，我們要愛護好它，保持它的乾淨整潔。
經過這次生活技能比賽，我知道平時要整理好自己的抽屜，也懂得了媽媽的辛苦。希望自己以後把抽屜理得整齊有序，平時戴紅領巾講究衛生，讓媽媽的手在冬天裡也溫暖著。
技能比賽作文3
“加油，加油！”今日的校園顯得有些不同尋常。走進操場一看——哦！原來是六年級的同學們正在進行勞動技能大賽，同學們正在給自己班級的選手們加油呢。
讓我們進入到比賽現場。現在參賽的一共有三支隊伍：六年一班、六年二班還有六年三班。比賽的方式是各班派出四名選手，以接力形式，依次完成縫紐扣、炒西紅柿炒蛋、削蘋果和做壽司，評委會按照時間與精美度來給出綜合得分，決出冠軍。
“嗶——”一聲響亮的哨聲打破了比賽前的寧靜，比賽正式開始了！我們六年二班派出的第一名選手是方佳怡。比賽一開始，她就以迅雷不及掩耳之勢拿起了針和線，開始縫紐扣。看著縫紐扣時他不緊不慢的樣子，我感到十分著急，連忙大喊：“方佳怡，快快快！”方佳怡在聽到之後，立即加快了速度。兩三分鐘後，方佳怡第一個縫完了紐扣，將重任交給了林櫻婷。
“咚，咚，咚……”一聲聲規律而有力的刀聲展現在了林櫻婷做菜的工夫上，不一會，他就切完了西紅柿。這時，其他兩個班級也相繼趕來，開始切西紅柿和打蛋。下鍋後，三個班才開始了真正的較量。別看炒菜簡單，這其實是門深奧的學問呢！只有把握好火候，時間和調料的平衡，才可以炒出好菜。真不愧是“炒蛋之王”！林櫻婷率先完成了裝盤，接下來由李晨洋來接棒。
看著李晨洋熟練又快速的刀法，我就感到了勝券在握。果然，只用了45秒，李晨洋就削好了蘋果，並以百米衝刺般的速度衝向了鄧鄭彬，完成了最後一掌。可是，沒想到在這時，我們班的一群女生竟然到了比賽場地上，在評委還沒有品嚐的情況下，把西紅柿炒蛋吃光了！同時，比賽結束了，可能是我們在壽司的擺盤上消耗了時間，我們慢了三班幾秒。
宣佈比賽結果的時刻到了。“勝利者是——”主持人說道，“六年三班獲勝！”“唉！”我們班嘆息道，“都怪那些女生！”我想：輸與贏其實並不重要，重在參與，重在友誼。所以，我並不傷心。
於是，這一天便在歡聲和笑語中度過了。
技能比賽作文4
我們學校要舉行勞動技能大賽了。這訊息像長了翅膀似的，全校同學都立刻忙碌起來。
今天天氣灰濛濛的，好像蒙了一層灰布。天上飄著毛毛細雨，我想：今天可是勞動技能大賽啊，下雨了怎麼辦？我急的像熱鍋上的螞蟻，就在這時廣播響起：“親愛的同學們，由於今天下雨，我們的比賽在體育室舉行。”我們年級的比賽專案是削蘋果、穿鞋帶和繫鞋帶。比賽開始，每個選手臉上都露出一絲得意 而又不乏緊張的神情。看著他們飛快地開始削蘋果，我有點著急，心想：天哪，龍其玥削的真快。我趕緊回過神來右手拿著削果器，左手拿著蘋果，把削果器對準蘋果一頓亂削，當時，我非常緊張，生怕削慢了，可是，不知怎麼了，我越削越慢！伴隨著“刷刷”的削蘋果聲作響我終於削完了 。我又趕緊拿鞋穿鞋帶，我左穿右穿，穿到一半感覺穿錯了，又來了一遍，發現第一遍對了，我又用迅雷不及掩耳的速度把另一隻鞋的鞋帶穿好並穿上，還繫了個漂亮的蝴蝶結。
比賽結束時，檢查員在我們的座位邊一一檢查，我輕鬆過關，真高興。
透過這次比賽，我知道了幹什麼都不是那麼簡單，真是看花容易繡花難啊！